教师资格证考试（幼儿）专业高频知识点及详细解析卷8

2021年教师资格证考试（幼儿）专业高频知识点及详细解析卷8

【黄金考题大全】本套试卷有100分姓名：分数：下载提示：本文档完全由本知识店铺创作，请尊重个人劳动成果和版权。更多精彩内容请点赞、关注、转发本店铺！！！！如对本试卷题目有疑问，可在本页面留言，店主会及时解答一、判断题：本类题共9小题，每小题2分，共18分。.儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行量变的过程。（）TOC\o"1-5"\h\z.儿童的发展是通过聆听教师讲授知识而实现的。（ ）.心理健康教育的象侧重于心理出现问题的学生。（ ）.儿童的游戏是生活的翻版，不具备创新性。（ ）.儿童的发展是通过聆听教师讲授知识而实现的。（ ）.数学抽象思维必须具有具体思维作为前面经验的积累，但艺术教育不需要前期经验，所以在幼儿园重视艺术教育非常重要。（ ）.在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（.幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。（.教育就是指学校教育和家庭教育。（ ）二、单选题：本类题共9小题，每小题2分，共18分。每道题只有一个是最佳答案。考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。1.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼儿园研究［作，提出“活教育”思想的是（）oA.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门2.一般来说，新生儿期属于（ ）。A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.幼儿早期3.根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分，13岁幼儿属于（）oA.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期4.学前教育行动研究的目的是（ ）A.发现学前教育的规律B.解决学前教育的问题C.解释学前教育的现象D.解释学前教育因素5.直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长.有一献血者血型为AB型，则受血者可以为（ ）AB型0型A型B型.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（ ）。A.自我预期.学习需要C.学习期待D.自我归因.下列各项活动，不是用来描述幼儿个性的词语是（ ）。A.能歌善舞.兴趣广泛C.活泼可爱D.相貌出众小时候，女孩子喜欢过家家，男孩子喜欢争斗、打仗。下面哪种游戏说可以解释他们游戏的原因？（ ）A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.成熟说三、填空题：本类题共4小题，每小题7分，共28分。.在幼儿探索什么东西会沉、什么东西会浮后，教师总结说：“重的东西会沉，轻的东西会浮。”这种说法违背了学前教育一般原则中的O.对课程一词追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于时期。.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家实行（ ）义务教育制度.我国学前教育形式包括教育和教育。四、多选题：本类题共9小题，每小题4分，共36分。多项选择题由一个题干和五个备选项组成。题干在前，备选项在后。每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。.以下属于幼儿智育内容的是（ ）oA.促进幼儿认知能力的发展B.培养幼儿良好的智力品质C.帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能D.引导幼儿获得粗浅的知识E.培养幼儿良好的生活、卫生习惯.引起口吃的原因有（ ）A.精神创伤B.模仿C.心理紧张D.成人的教养方式不当E.疾病A.自制力B.自觉性C.坚持性D.自我延迟满足E.体验4.影响迁移的主要因素有（ ）oA.相似性B.知识结构C.原有认知结构D.学习的心向与定势E.教育与教学指导5.“看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（ ）A.中班幼儿的心理特点B.直觉行动思维C.爱模仿D.平行游戏.创造性与智力的关系并非简单的线性关系。下列说法中正确的有（）oA.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造性者的智商水平可能高E.低创造性者的智商水平一定不高.我国幼儿教师的义务有（ ）。A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表.按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动C.关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展D.制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为E.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.情感B.态度C.能力D.知识E.技能幼儿智育的目标是（）oA.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望培养正确运用多种感官的能力C.培养运用基本语言技能的能力D.培养初步的动手能力E.发展幼儿智力【答案】一、判断题：本类题共9小题，每小题2分，共18分。.［本题解析］儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行量变与质变的过程。［本题答案］错.［本题解析］儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。［本题答案］错.［本题解析］心理健康教育的对象应该以正常学生为主适合幼儿身心发展阶段的需要。［本题答案］错.［本题解析］游戏具有社会性，一定程度上是对现实生活的反映。但是儿童在游戏中不是对生活的机械的翻版模仿，而是通过他们的想象创造新的情景。儿童在游戏过程中表现了一定的创造性。［本题答案］错.［本题解析］儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。［本题答案］错.［本题解析］数学抽象思维必须具有具体思维作为前面经验的积累，但艺术教育也是需要前期经验的积累。［本题答案］错.［本题解析］［本题答案］对.［本题解析］幼儿园的教学是由教师的“教”和学生的“学”组成的双边活动，是教师根据教育目的，有目的、有计划地组织幼儿的学习活动，以促进幼儿发展的过程。［本题答案］错.［本题解析］教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育［本题答案］错二'单选题：本类题共9小题，每小题2分，共18分。每道题只有一个是最佳答案。考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。.［本题解析］1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活教育”理论。［本题答案］B.［本题解析］婴儿期也叫乳儿期，包括新生儿期、婴儿早期、婴儿晚期。［本题答案］A.［本题解析］1-3岁属于先学前期，也称先幼儿期。［本题答案］B.［本题解析］暂无解析［本题答案］B.［本题解析］幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。［本题答案］B.［本题解析］除0型血外，献血者与受血者必须是同类血型。【命题立意】考查献血者与受血者血型的关系。★【错因分析】对献血者与受血者血型配对的不理解。［本题答案］A.［本题解析］个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是学习期待。故选C。［本题答案］C.［本题解析］相貌出众是描述外貌的，不是个性。［本题答案］D.［本题解析］生活预备说的主要观点是游戏是对未来生活的一种无意识的准备,是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。例如，女孩子过家家是为未来做母亲做准备的；男孩子喜欢打架也是为将来的尽责做准备的。故选B。［本题答案］B三、填空题：本类题共4小题，每小题7分，共28分。.［本题解析］［本题答案］启蒙性原则.［本题解析］［本题答案］唐宋.［本题解析］［本题答案］九年.［本题解析］［本题答案］学前家庭学前公共四、多选题：本类题共9小题，每小题4分，共36分。多项选择题由一个题干和五个备选项组成。题干在前，备选项在后。每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。.［本题解析］培养幼儿良好的生活习惯属于幼儿体育的内容。［本题答案］ABCD.［本题解析］暂无解析［本题答案］ABCDE.［本题解析］学前儿童自我控制能力主要有自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足四个方面组成。［本题答案］ABCD.［本题解析］影响迁移的主要因素有相似性，原有的认知结构，学习的心向与定势，教育与教学指导。故选ACDE。［本题答案］ACDE.［本题解析］［本题答案］BCD.［本题解析］研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系表现在以下几个方面低智商不可能具有创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须有高于一般水平的智商。