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文档简介
复习生字词语盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收走近秋雨感受秋雨的美好
学习第1自然段，把秋雨
比作什么？第1自然段的作用是什么？
把秋雨比作钥匙作用是总起全文秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
思考:秋天的大门打开了，你看到了什么？黄色给了银杏树橙红色给了果树红色给了枫树金色给了田野菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
第2自然段运用了哪些修辞手法？
把黄色的银杏叶比作扇子把红色的枫叶比作邮票
把金黄色的田野比作是金色的海洋
橘子、柿子你挤我碰美丽的菊花在秋雨里频频点头比喻拟人
第3自然段主要写了哪些果实的香味？梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子第4自然段写了哪些动植物的活动?小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。课文还有哪些句子用了拟人的修辞手法?苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。第5自然段主要写了什么？总结：丰收的歌、欢乐的歌主题本文以秋雨为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。作业1、背诵第2自然段。2、练习册《秋天的雨》的作业。板书设计总起——打开秋天的大门分色彩
述气味
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