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生活中的含氮化合物高一期中复习:生活中的含氮化合物高一期中复习:11.了解氮气的结构特点,据此分析其化学性质、2.了解合成氨条件选择的依据3.了解铵盐的物理性质,掌握铵盐的化学性质,铵根离子的检验方法。4.了解氮氧化合物对环境的影响及防治措施5.了解硝酸的物理性质,掌握硝酸的化学性质,了解硝酸工业制取的反应原理和条件选择。1.了解氮气的结构特点,据此分析其化学性质、2知识结构NH3N2NONO2HNO3NH4+AgNO3+H++OH-AgO2催化剂△O2放电O2H2OCu+H2催化剂高温高压Cu知识结构NH3N2NONO2HNO3NH4+AgNO3+3一、N2N2+O2==

2NO放电N2+3H2NH3催化剂高温、高压N2+3Mg==

Mg3N2点燃——还原性1.N在周期表中的位置:第____周期______族二VA2.结构:N的原子结构示意图________

N2的电子式____________3.化学性质N元素非金属性强N2不活泼··········NN氧化性一、N2N2+O2==2NO放电N2+3H242.物理性质二.氨的性质三角锥形刺激性气味液化溶于水氨气为什么可做致冷剂?1.结构电子式__________空间构型_________

无色有特殊的

气体,易

和极易

,2.物理性质二.氨的性质三角锥形刺激性气味液化溶于水氨气为什5总结气体溶解性难溶于水微溶于水能溶于水易溶于水N2、O2、H2CO2(1:1)、Cl2(1:2)、H2S(1:2.6)SO2(1:40)HCl(1:500)、NH3(1:700)总结气体溶解性难溶于水N2、O2、H2CO2(1:1)、Cl6氨气喷泉实验的原理是什么?引发这两个喷泉实验的操作是什么?所得溶液的物质的量浓度是________1/22.4mol/L氨气喷泉实验的原理是什么?1/22.4mol/L7气体XHClNH3CO2、Cl2、H2S、SO2NO2、O2乙烯吸收剂Y如右图中,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压滴管胶头,使液体Y滴入瓶中,振荡,过一会可见小气球a鼓气。请结合下表找出合适的吸收剂Y。气体XHClNH3CO2、Cl2、H2S、SO2NO2、O283.化学性质(1)+H2ONH3+H+=NH4+NH3+H2ONH3·H2O NH4++OH-NH3是惟一能使红色石蕊试纸变蓝的气体。(检验)(2)+酸蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近会有什么现象?NH3+HCl=NH4Cl(生成白烟,也可用于检验)3.化学性质(1)+H2ONH3+H+=NH4+NH9(3)还原性4NH3+5O2====4NO+6H2O催化剂Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3

+3NH4

+(4)与部分金属离子反应(3)还原性4NH3+5O2====4NO+104.实验室制取2NH4Cl+Ca(OH)2

CaCl2+2NH3↑+2H2Oa.用湿润的红色石蕊试纸检验变蓝;b.用沾有浓盐酸的玻璃棒检验,产生白烟。(2)装置(5)验满:(3)干燥:(4)收集:向下排空气法。通常用碱石灰(不能用CaCl2、P2O5、浓硫酸)(1)原理4.实验室制取2NH4Cl+Ca(OH)211(2).加热浓氨水(1)反应原理:NH3·H2ONH3↑+H2O。(2)装置:(2).加热浓氨水12(3).浓氨水中加固态碱性物质(3).浓氨水中加固态碱性物质13尾气吸收:防止液体倒吸的设计

尾气吸收:防止液体倒吸的设计

14下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是A.①②B.②③C.③④D.①③下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是15已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。1)A中加入的物质是

,发生反应的化学方程式

。2)B中加入的物质是

,其作用是

。3)在C中观察到得现象是

发生反应的化学方程式

已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装16工业制法N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)

△H=-92.4KJ/mol工业制法N2(g)+3H2(g)217NH4++OH-

NH3↑+H2O三、铵盐的性质1.结构:含有______、________、_______键,属于_____晶体2.物理性质均为能溶于水的无色晶体(1)水解反应:3.化学性质(2)与碱反应:(3)受热分解:NH4++H2ONH3·H2O+H+离子键共价键配位键离子硝酸铵溶于水的△H___0>NH4++OH-NH3↑+H2O三、铵盐的性质184.NH4+的检验将待检验的物质配成溶液,取少量置于试管中,滴加NaOH溶液,振荡,给试管加热,同时用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,若试纸变蓝,则说明原溶液为铵盐。NH4+OHNH3H2O.+-————————△NH3·H2ONH3↑+H2O

溶液反应得NH3.H2O,加热得氨气实质:4.NH4+的检验将待检验的物质配成溶液,19四、NOx的环境污染与防治a、硝酸型酸雨的形成b、光化学烟雾c、臭氧层破坏环境污染治理措施a、开发清洁能源,减少排放b、安装尾气转化装置c、工业废气处理1、环境污染与防治四、NOx的环境污染与防治a、硝酸型酸雨的形成环境污染治理措20氮的常见氧化物(1)物理性质颜色气味毒性密度溶解性制备、收集NO无色无味有毒比空气稍大微溶于水NO2红棕色刺激性气味有毒比空气大与水发生反应氮的常见氧化物颜色气味毒性密度溶解性制备、收集NO无色无味有21写出上述化学方程式:①________________________;②_____________________________,_________________________________。③_________________________________。2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO4NO+3O2+2H2O===4HNO34NO2+O2+2H2O===4HNO3写出上述化学方程式:2NO+O2===2NO23NO2+H222将充满NO2的试管倒插在水槽中,试问有什么现象发生?将充满NO2的试管倒插在水槽中,试问有什么现象发生?23五、硝酸1、硝酸的物理性质无色、有挥发性的液体;能与水以任意比互溶;久置的浓硝酸常因溶有分解生成的NO2而显黄色。五、硝酸1、硝酸的物理性质无色、有挥发性的液体;能与水以任意242、硝酸的化学性质(1)酸的通性(2)不稳定性硝酸泄漏4HNO3==4NO2↑+O2↑+2H2O△保存:棕色细口试剂瓶(或光照)盛放浓硝酸的试剂瓶不可以使用

塞。橡胶2、硝酸的化学性质(1)酸的通性硝酸泄漏4HNO3==425请给下列现象作出合理的解释:(1)工业盐酸常呈黄色(2)久置的浓硝酸常呈黄色(3)长期露置在空气中的KI溶液黄色(4)敞放在空气中的氢硫酸呈淡黄色浑浊(5)久置的绿矾会变黄练习题请给下列现象作出合理的解释:练习题26(3)强氧化性①与金属反应a、常温下浓硝酸使Fe、Al发生钝化;b、与绝大多数金属(包括Cu、Ag等不活泼金属)反应。但不生成H2。Cu与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OCu与稀硝酸反应:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(3)强氧化性①与金属反应Cu与浓硝酸反应:27在浓硝酸中放入铜片:(1)开始反应的化学方程式是_______________________(2)若铜有剩余,则反应将要结束时的反应方程式为_____________(3)待反应停止后,再加入少量25%稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,其原因用离子方程式表示为_______________Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O3Cu+8H++2NO3-=

3Cu2++2NO↑+4H2O练习题在浓硝酸中放入铜片:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)228练习题Ag也能像Cu一样与硝酸反应,试写出Ag分别与浓硝酸、稀硝酸反应的化学方程式、离子方程式。向稀硝酸中加入一定量的铁粉,铁粉溶解,生成黄色溶液,同时生成无色气体,该无色气体与空气接触后变红棕色。反应完后,再向溶液中加入铁粉,又有一部分铁粉溶解,但无气体生成了。请用化学方程式解释以上现象。练习题Ag也能像Cu一样与硝酸反应,试写出Ag分别与浓硝酸、29五、硝酸的工业制取1.原理4NH3+5O2====4NO+6H2O催化剂2NO+O2==

2NO23NO2+H2O==

2HNO3+NO五、硝酸的工业制取1.原理4NH3+5O2====30下列制取气体的方法在实验室不可取的是()

⑴铜和稀硝酸反应,排空气法收集NO⑵锌和稀硝酸反应制氢气⑶氮气和氧气反应制NO⑷加热氯化铵制取氨气

A.⑴⑵B.⑵⑶C.⑴⑵⑷D.全部D练习下列制取气体的方法在实验室不可取的是()

D练习31某兴趣小组用题27图装置探究氨的催化氧化。(1)氨催化氧化的化学方程式为____________.(2)加热玻璃管2一段时间后,挤压1中打气球鼓入空气,观察到2中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是_________反应(填“吸热”或“放热”).(3)若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是___.为保证在装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入____;(4)为实现氨催化氧化,也可用装置5替换装置______(填装置代号);化合物X为_________(只写一种),Na2O2的作用是___________________.某兴趣小组用题27图装置探究氨的催化氧化。(1)氨催化氧化的32生活中的含氮化合物高一期中复习:生活中的含氮化合物高一期中复习:331.了解氮气的结构特点,据此分析其化学性质、2.了解合成氨条件选择的依据3.了解铵盐的物理性质,掌握铵盐的化学性质,铵根离子的检验方法。4.了解氮氧化合物对环境的影响及防治措施5.了解硝酸的物理性质,掌握硝酸的化学性质,了解硝酸工业制取的反应原理和条件选择。1.了解氮气的结构特点,据此分析其化学性质、34知识结构NH3N2NONO2HNO3NH4+AgNO3+H++OH-AgO2催化剂△O2放电O2H2OCu+H2催化剂高温高压Cu知识结构NH3N2NONO2HNO3NH4+AgNO3+35一、N2N2+O2==

2NO放电N2+3H2NH3催化剂高温、高压N2+3Mg==

Mg3N2点燃——还原性1.N在周期表中的位置:第____周期______族二VA2.结构:N的原子结构示意图________

N2的电子式____________3.化学性质N元素非金属性强N2不活泼··········NN氧化性一、N2N2+O2==2NO放电N2+3H2362.物理性质二.氨的性质三角锥形刺激性气味液化溶于水氨气为什么可做致冷剂?1.结构电子式__________空间构型_________

无色有特殊的

气体,易

和极易

,2.物理性质二.氨的性质三角锥形刺激性气味液化溶于水氨气为什37总结气体溶解性难溶于水微溶于水能溶于水易溶于水N2、O2、H2CO2(1:1)、Cl2(1:2)、H2S(1:2.6)SO2(1:40)HCl(1:500)、NH3(1:700)总结气体溶解性难溶于水N2、O2、H2CO2(1:1)、Cl38氨气喷泉实验的原理是什么?引发这两个喷泉实验的操作是什么?所得溶液的物质的量浓度是________1/22.4mol/L氨气喷泉实验的原理是什么?1/22.4mol/L39气体XHClNH3CO2、Cl2、H2S、SO2NO2、O2乙烯吸收剂Y如右图中,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压滴管胶头,使液体Y滴入瓶中,振荡,过一会可见小气球a鼓气。请结合下表找出合适的吸收剂Y。气体XHClNH3CO2、Cl2、H2S、SO2NO2、O2403.化学性质(1)+H2ONH3+H+=NH4+NH3+H2ONH3·H2O NH4++OH-NH3是惟一能使红色石蕊试纸变蓝的气体。(检验)(2)+酸蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近会有什么现象?NH3+HCl=NH4Cl(生成白烟,也可用于检验)3.化学性质(1)+H2ONH3+H+=NH4+NH41(3)还原性4NH3+5O2====4NO+6H2O催化剂Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3

+3NH4

+(4)与部分金属离子反应(3)还原性4NH3+5O2====4NO+424.实验室制取2NH4Cl+Ca(OH)2

CaCl2+2NH3↑+2H2Oa.用湿润的红色石蕊试纸检验变蓝;b.用沾有浓盐酸的玻璃棒检验,产生白烟。(2)装置(5)验满:(3)干燥:(4)收集:向下排空气法。通常用碱石灰(不能用CaCl2、P2O5、浓硫酸)(1)原理4.实验室制取2NH4Cl+Ca(OH)243(2).加热浓氨水(1)反应原理:NH3·H2ONH3↑+H2O。(2)装置:(2).加热浓氨水44(3).浓氨水中加固态碱性物质(3).浓氨水中加固态碱性物质45尾气吸收:防止液体倒吸的设计

尾气吸收:防止液体倒吸的设计

46下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是A.①②B.②③C.③④D.①③下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是47已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。1)A中加入的物质是

,发生反应的化学方程式

。2)B中加入的物质是

,其作用是

。3)在C中观察到得现象是

发生反应的化学方程式

已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装48工业制法N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)

△H=-92.4KJ/mol工业制法N2(g)+3H2(g)249NH4++OH-

NH3↑+H2O三、铵盐的性质1.结构:含有______、________、_______键,属于_____晶体2.物理性质均为能溶于水的无色晶体(1)水解反应:3.化学性质(2)与碱反应:(3)受热分解:NH4++H2ONH3·H2O+H+离子键共价键配位键离子硝酸铵溶于水的△H___0>NH4++OH-NH3↑+H2O三、铵盐的性质504.NH4+的检验将待检验的物质配成溶液,取少量置于试管中,滴加NaOH溶液,振荡,给试管加热,同时用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,若试纸变蓝,则说明原溶液为铵盐。NH4+OHNH3H2O.+-————————△NH3·H2ONH3↑+H2O

溶液反应得NH3.H2O,加热得氨气实质:4.NH4+的检验将待检验的物质配成溶液,51四、NOx的环境污染与防治a、硝酸型酸雨的形成b、光化学烟雾c、臭氧层破坏环境污染治理措施a、开发清洁能源,减少排放b、安装尾气转化装置c、工业废气处理1、环境污染与防治四、NOx的环境污染与防治a、硝酸型酸雨的形成环境污染治理措52氮的常见氧化物(1)物理性质颜色气味毒性密度溶解性制备、收集NO无色无味有毒比空气稍大微溶于水NO2红棕色刺激性气味有毒比空气大与水发生反应氮的常见氧化物颜色气味毒性密度溶解性制备、收集NO无色无味有53写出上述化学方程式:①________________________;②_____________________________,_________________________________。③_________________________________。2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO4NO+3O2+2H2O===4HNO34NO2+O2+2H2O===4HNO3写出上述化学方程式:2NO+O2===2NO23NO2+H254将充满NO2的试管倒插在水槽中,试问有什么现象发生?将充满NO2的试管倒插在水槽中,试问有什么现象发生?55五、硝酸1、硝酸的物理性质无色、有挥发性的液体;能与水以任意比互溶;久置的浓硝酸常因溶有分解生成的NO2而显黄色。五、硝酸1、硝酸的物理性质无色、有挥发性的液体;能与水以任意562、硝酸的化学性质(1)酸的通性(2)不稳定性硝酸泄漏4HNO3==4NO2↑+O2↑+2H2O△保存:棕色细口试剂瓶(或光照)盛放浓硝酸的试剂瓶不可以使用

塞。橡胶2、硝酸的化学性质(1)酸的通性硝酸泄漏4HNO3==457请给下列现象作出合理的解释:(1)工业盐酸常呈黄色(2)久置的浓硝酸常呈黄色(3)长期露置在空气中的KI溶液黄色(4)敞放在空气中的氢硫酸呈淡黄色浑浊(5)久置的绿矾会变黄练习题请给下列现象作出合理的解释:练习题58(3)强氧化性①与金属反应a、常温下浓硝酸使Fe、Al发生钝化;b、与绝大多数金属(包括Cu、Ag等不活泼金属)反应。但不生成H2。Cu与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OCu与稀硝酸反应:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(3)强氧化性①与金属反应Cu与浓硝酸反应:59在浓硝酸中放入铜片:(1)开始反应的化学方程式是_______________________(2)若铜有剩余,则反应将要结束时的反应方程式为_____

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