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文档简介

亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!的实小学生。去年冬天来这里挂职,这半年来我看到三明市实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。这半年学校围绕“做有品位的实小人”这一校训又增加了品陶园、品游园。学校一天天在师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的言行举止关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。同学们,做为学生,首先做一个有修养的孩子,修养,这是我们中华民族的优1彬彬有礼。2、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木。3、上学放学路上遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路,乘公交时,排队候车,依次上、下车。4预备铃响后,迅速有序进教室。5、课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。6、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。同学们,学习在三明市实小你们要感到骄傲;生活在三明这全国文明城,你们应感到自豪。同学们努力吧。从今天起一起行动起来,争当有品位的实小学生,争做有修养的文明城孩子。我的发言完毕,谢谢。尊敬的老师们、可爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:学会自理,真正独立同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”6~1010~14岁要剪草坪,洗碗扫地,14~1616~18里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行。日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”是我的责任”!的一份责任!”在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿就很难适应社会的要求。所以,同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做。只有学会自理,才能真正独立。用心缔造润泽的教室教室是学校的一个重要组成部分。它不仅是我们日常学习的场所,更是一个集体交流、互助、发展和团结奋进的阵地。优雅洁净富有内涵的班级环境能在育人路上起到“润物细无声”的功效,潜移默化的陶冶我们情操,沟通师生的心灵,好的教室环境布置更对班级班风班貌起着重要的作用。婴孩滋润丰盈的手背,一定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室,那一定是丰富的,不是令人乏味的,没有焦躁和茫然;也一定是和谐的,自然而有生机的。我们二年级组的每位班主任老师为了给同学们营造一个好的学习生活环境,在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名,小黄鹂班、小云雀班、雏鹰班、小燕子班、小百灵班……并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片,将其作为班级板报的标题,在最醒目的位置鼓舞着班级的每一位同学。我们的班级文化布置,倾注了每一位老师的心血,所以现在展现在大家面前的都是美观、整洁、新颖、特色的板报。每位班主任、副班主任老师都很重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。为提高同学们的阅读兴趣,丰富课余生活,扩大知识范围,我们的老师精心设计了图书角。作品栏则有着同学们认真完成的精美作品,既让做的好的同学得到了表扬,也让其他同学得到了观摩学习。公示栏让同学们及时了解了班级的课程、责任岗等情况。表彰栏则给了同学们无限进取的动力。每一个模块都凝聚着老师和同学的良苦用心。为了缔造出“润泽的教室”,我们每个班都根据自己班级的特点,老师和我们的同学共同出主意,齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级的亮点,使班级布置处处体现出智慧的火花、团队的力量。缔造润泽的教室,不仅给学校带来了一道亮丽的风景线,还培养了我们同学的创新思维和动手能力,别看我们二年级的小朋友年纪小,但是他们的动手能力和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮老师出谋划策,帮助老师剪接每一个小小的细节,那股认真劲儿、我们每个班还设置了小小绿化角,同学们将自己亲手种植的一盆盆绿色植物带入

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