五年级数学教案第二单元位置与方向复习

五年级数学授课方案第二单元地点与方向复习哈拉海乡中心学校2013-2014学年度下学期四年数学导授课设计备课人：程海萍徐丽娟马秋香学生姓名班级：第十一节第二单元地点与方向第五课时地点与方向整理复习学习内容：地点与方向学习目标：1、知识与技术：经过整理与复习，使学生较熟练地掌握本单元所学的内容。2、过程与方法：经过让学生独立思虑、合作研究，发展学生空间想象能力，培养学生的合作精神，进一步学会整理知识的方法。3、感神态度与价值观：培养学生自主梳理、合作学习的优异习惯，发展学生的空间看法。学习重点：依照任意方向和距离确定物体的地点。学习难点：能正确的描述出物体所在地点及正确画出路线图。授课过程一、目标导学师：经过这一单元的学习，相信大家都会有很大的收获。今天这节课老师要同学们来比试比试，看看终归谁是最棒的！你们有信心吗？二、自主学习师：请同学们回想这单元学习了哪些内容？你认为哪一部分最简单出错？（学生发言，师总结）。出示复习大纲：（一）看图填空。

②书店在学校偏的方向上，距离是米。③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。④电影院在学校偏的方向上，距离是米。（二）依照要求画一画。1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的地点。2、依照下面的描述，在平面图上标出各场所的地点。①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。④军军在广场东偏北50°方向1500米处。3、依照下面的描述，画出从小红家到动物园的路线图。小红是这样走的：从家里出发向北偏东30度方向走600米后，再向东偏南40度方向走400米，最后向东偏北20度方向行驶800米到达动物园。三、合作研究1、小组互探2、师生互探：重点商议：（1）依照你的理解，说一说你是怎样确定物体的地点？小结：想确定物体的正确地点，必定要依照方向和距离这两个条件，还要同时知道这两个条件才行，只知道方向也许只知道距离都是不能够够的。（2）怎样正确地绘制出物体所处的地点及路线图？应该注意些什么？小结：先确定物体所在的方向、角度，今后再确定图上的距离。（3）哪位同学还有问题？提出来我们一起解决。以学校为观察点：四、拓展训练①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。1、看一看、填一填。以灯塔为观察点1/2五年级数学授课方案第二单元地点与方向复习哈拉海乡中心学校2013-2014学年度下学期四年数学导授课设计备课人：程海萍徐丽娟马秋香学生姓名班级：第十一节的地方提出来，我们再进行交流。五、堂清检测（一）出示检测题1、依照玲玲的描述，把她行走的路线图画圆满。A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。2、专心选一选。（1）北偏西30°，还可以够够说成（）。A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°（2）小强看小林在（），小林看小强在（）。40度的方向，A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南402、两个物体的地点拥有（）。小明在小华的东偏北°）方向上，距离是（距离2千米，那么小华在小明的（）。３、学校举行冬季越野赛，比赛路线以以以下图。（1）依照路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和行程，完成下表：（3）以商场为观察点，商场在（）A、正南方B、正西方C、正东方（2）小明的平均速度是多少？（4）以商场为观察点，学校在（）（二）堂清反响：A、东偏南30°B、南偏东30°C、