事故应急预案实践步骤5篇

事故应急预案实践步骤5篇（）一、详细实施方案如下：

1、进展学习发动。在全行进展一次消防安全大教育活动，组织员工学习《__银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，仔细学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟识在消防突发大事中各自的职责和任务，娴熟把握每一种消防器材的性能和用途，把握火灾中根本的自救和逃命方法，保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防学问及演练过程中的留意事项，并在消防队的指导下进展演练。全体人员都要参与，把演练当成实战，仔细对待。

3、灭火竞赛。演练学习完毕后，各部门分派两名员工，进展灭火竞赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第一名，并进展相应嘉奖。

二、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作到达预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高熟悉，积极参与，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参与。各部门要组织好员工积极参与这次消防演练学习，增加自己处理火灾隐患、躲避火灾危急的力量等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练完毕后，支行各部门要对这次演练活动进展仔细的总结，制度不完善的马上着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

事故应急预案实践步骤篇2

为贯彻落实__省分行《关于加强营业网点高温区域安全治理严防火灾事故的风险提示》(__分行《安全预警》20__年第13期)，根据__分行办公室要求，__支行党支部及班子成员打算于20__年7月25日进行营业网点火灾安全应急演练活动。详细实施方案如下：

一、演练活动的目的

通过火灾安全应急演练，寓教于演，让员工把握夏季高温天气消防安全治理学问，增加全体员工的消防安全意识，进一步提高员工自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保支行及顾客的人身安全和财产安全，保证在紧急状况下精确处理事故，准时疏散，顺当逃命。

二、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，查漏补缺，完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。

三、消防演练的内容：

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃命、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

四、消防演练的阶段划分：

1、消防安全学问培训与演练发动。

在全行进展一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国__银行消防安全治理暂行规定》和《中国__银行办公楼安全治理方法》，提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下，仔细学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟识在消防突发大事中各自的职责和任务，娴熟把握每一种消防器材的性能和用途，把握火灾中根本的自救和逃命方法，保障自身和国家财产的安全。

2、演练组织领导与职责分工。

成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺当完成，到达预期效果。

火灾疏散演练领导小组

总指挥：高__

副指挥：艾__、鹿__

成员：易__、彭__、袁__、赵__、周__、旷__、刘__、方__、保安(李__)、张__

演练人员职责分工：

高__：负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的监视与考评。

艾__：负责演练的组织、安排，在消防车到达前组织本行义务消防队员自救。

鹿__：负责现金区工作人员疏散，后勤保障，组织临时医疗抢救小组，将伤员送医院救治。

保安李__：负责现场保卫工作，切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后，负责设立外围安全戒备线，防止无关人员闯入。

彭__、易__：负责组织非现金区人员及客户疏散。

袁__、赵__、周__、旷__、方__：在确保自身安全的同时，分别负责头寸、凭证转移。张__：拍照

3、组织演练。

全体人员都要参与，把演练当成实战，仔细对待;担当戒备任务的员工要提高警觉，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、详细步骤.

(1)火情设定为近期持续高温，营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。

(2)发觉火情后，消防安全员马上绽开消防预案，拨打火警电话(119)并拉响警报，同时向市行安全保卫部门报告，切断行内全部电路。综合柜员爱护好现金、重要空白凭证等珍贵物品。

(3)易燃物较多，因此火势进展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。

(4)另外两名安全员马上使用灭火器扑灭火灾。

5、总结汇报。

演练完毕后，安全员要对演练进展总结，针对演练中消失的问题要准时上报并进展整改，总结状况按要求上报__分行办公室。

五、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作到达预期目的。在高__行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高熟悉，积极参与，确保演练效果。

2、各部门、各岗位调整好工作，确保全员参与。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参与这次演练学习，增加自己处理火灾隐患、躲避火灾危急的力量等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练完毕后，支行安全主管及安全员要根据省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进展仔细的总结，针对演练中消失的问题要准时进展整改，设施、器材需要更新的马上请示行领导进展解决，制度不完善的马上着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

事故应急预案实践步骤篇3

1演练目的：

为了进一步增加我公司应对生产突发事故的快速反响力量、应急处理力量和协调作战力量，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。

2应急救援指挥部：

总指挥：李文才副总指挥：郎需平、张广健

现场指挥：周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组：王艳杰、李娟马晓东

3现场应急救援组织机构：

A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

B、车间应急处理组(各车间)

C、戒备保卫组(后勤人员)

D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)

E、环保应急处理组(后勤人员)

F、专家指导组(生产部、技术部)

G、应急疏散集中区：公司东北门卫

4演练科目：

A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

B、火灾的扑救;

C、事故现场的戒备、掌握和管制;

D、人员的紧急疏散、撤离;

E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

5演练模拟事故概况：

位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边实行应急措施组织人员进展灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产掌握指挥中心依据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。

6演练进程：

1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

a、切断火灾事故车间现场电源

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危急源通往车间的通道)

2、应急处置：a、事故现场戒备和管制b、火灾扑救c、污水处置

3、人员疏散：a、各车间的人员疏散b、四周界区的人员疏散。

事故应急预案实践步骤篇4

一、演练的目的

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急力量及有效性。

二、演练的作用

1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

2、发觉应急资源的缺乏(人力和设备等);

3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

4、增加职工应对突发事故救援的信念和救援意识;

5、提高应急救援人员的娴熟程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。

三、演练时间和地点

20__年月日时的在施工现场进展。

四、演练的类型

全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的局部应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急力量。

五、演练的范围

1、对发生触电事故的应急响应和救援。

2、物体打击造成人员受到损害时，对事故现场伤员的初步处理。

3、吊装设备倾覆造成人员受到损害时，对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参加人员

1、参演人员：在应急组织中担当详细任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟大事作出真实情景下可能实行的响应行动的工程义务消防员。

人员组成名单：

任务：救助伤员

2、掌握人员：依据演练情景，掌握演练时间进程的人员。

人员组成名单：

3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和效劳部的人员或模拟紧急大事、事态进展的人员。

人员组成名单：.(扮演受伤人员)

(扮演外部的救助部门的人员)。

4、评价人员：负责观看演练进程状况并予以记录的人员。

人员组成名单：

5、观摩人员：来自于公司各职能部门、工程部的有关人员以及观看演练过程的观众。

上述人员在演练过程中应佩带有能说明其身份的识别标志。

七、演练过程

1、预备阶段

A、工程部根据《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

B、各演练的参加人员明确、熟识各拘束演练过程中的任务、职责。

c、工程部负责供应演练参加人员说明其身份的识别标志。

2、实施阶段

A、发生触电事故的应急响应和救援

B、物体打击造成人员受到损害时，对事故现场伤员的初步处理。

C、吊装设备倾覆造成人员受到损害时，对事故现场伤员的初步处理。

八、演练结果的总结评价

应急演练完毕后，依据演练的实际状况、演练记录进展总结，具体说明在演练过程中发觉的问题，对不符合项提出订正和预防措施，完善应急救援预案。

事故应急预案实践步骤篇5

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。

二、演练安排：

1、参与对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进展应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动根本程序：

1、防震减灾学问教育(10分钟)

主要讲解地