职称个人述职报告范文1000字模板

Word-11-职称个人述职报告范文1000字模板

零思索方案网精选栏目推选：“职称个人述职报告”。

时间消逝，这一阶段的工作即将划上一个句号。依据领导对我们的要求，我们要预先写个人述职报告了，述职报告可以强化自己的职责观念，写述职报告可以体现自己的工作力量。那么个人述职报告的写作架构是怎么样的呢？你或许需要"职称个人述职报告范文"这样的内容，请立刻保藏本页，以便利再次阅读！

职称个人述职报告范文篇1

一、我觉得“循规蹈矩”是我的最大特点

不会“拒绝”、“埋怨”，就是一味的接受，总认为学校交办的工作就是“必需”，不行讲条件，不行不完成。表现最突出的就是考勤，一贯遵守考勤纪律，不敢越“雷池”一步，以前的就不说了，就来新区这五年，就是前年回家取户口本请临时假10分钟，就由于这10分钟，让我错失了拿全勤奖的机会。剩下四年没有请过一分钟的假，包括公假在内。我的原则就是有事没事尽量不请假，家人能办的我肯定不去，休息日能办的绝不用工作日。20xx年爱人因工伤住院，我都是晚上去护理，早上按时回来上班，没有请过一天假。爱人腿上的钢板需要一年后取出来，正好赶上10年的6月份，正是期末复习阶段，我与爱人商议 打算手术再推一个多月，利用假期手术，最终等到假期了，爱人单位又遇上平安大检查，他又回到单位上班，这一等又是二个多月，可手术错过了规定时间，单位不予报销了。这些并不能说明我多高尚，思想境界多高，只是我工作想的多一些，不想给领导添麻烦。

二、我是“乐于工作，不知疲乏”，

别看己经五十多岁了，可能家族遗传缘由，身体健状，布满活力，这就给我努力工作奠定了良好基础。所以就有精力投入工作，总想把工作干好，让领导满足，俗话说，笨鸟先飞先入林，正由于这样的人生信条，我十几年如一日，扎根于班级，扎根于同学中间，我不是刻意去这样做，更不是“强迫”，而是“乐于”，不是爱好是最好的老师嘛！好多同事伴侣都开玩笑的问我：“歇歇吧！不累嘛！”说心里话，真的是没有感觉累，重要的是心灵上的快慰高于身体上的疲乏。由于自己的执着，所教班级同学的成果都是在静静进步，学困生的比率在慢慢削减，良好班风慢慢形成，纪律稳定。

不足：

1、缺少学习现代教育理论、教育信息。

2、只是埋头工作，缺少积累工作业绩。

以上算不上我工作述职，只是心中一点真实想法和做法，想与大家共享，此次职称评聘，我会用乐观的心态去面对，不会影响我的工作热忱，哪怕是退休了也没能评上，我依旧无怨无悔，由于我得到了大家的支持、领导的关爱与理解。几十年的教育工作让我体会到了为人师的骄傲与幸福；品尝到了人生奉献的甘甜与欢乐！信任我吧，宝刀不老，风采照旧，我会永久笑对人生！

职称个人述职报告范文篇2

转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在体育教研组的统一调配和指导下，五班级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：

一、基本状况概述：

五班级有同学150人，他们主要来源于四周的村组，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项体育活动开展的很胜利，也很精彩。

二、取得的主要成果与阅历：

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好的教学方法。

2、仔细指导了同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，教育同学走强身之路。

3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了同学的体育运动水平。

三、取得主要成果的方法措施：

1、课堂上注意了对同学的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。

职称个人述职报告范文篇3

一、教育方面：

听从领导，踏实工作，急躁做同学思想工作。03―04年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。03年、06年老师业绩考核为优秀。02至06被评为县级骨干老师。04年获得中国经济询问中心，北京教育讨论院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：

01年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，03年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。03、04年教学设计3次被评为校级一等奖。04年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04年参与县级骨干老师举办英特尔将来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。06年课件县级三等奖。04至06学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。06年月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

07年成为天津市青少年科技教育协会会员，担当天津市青少年科技辅导工作。06―07学年度获校级优秀教案。07年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，07年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节省纸张爱护环境的大型科技活动，上交了大量真实牢靠数据资料，使我校在网上出名。08年第六届“双优课”县级三等奖。07至09参与了县级以上学校生物课堂训练，单元测验的出题工作。08年9月起从事生物教学和试验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线协作学校和老师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。

三、教科研方面：

04年，有三条人生格言发表，05年被评为我校教研教改乐观分子，04年至今担当了两项县级课题的讨论并参与了四项县级以上课题的讨论和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的讨论》教科研成果被评为县级一等奖。07年教学叙事案例获市级三等奖。05年至08年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题讨论过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。08年担当《中学讨论性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干老师课题讨论，撰写的论文于09年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

职称个人述职报告范文篇4

我叫xxx，1984年5月参与工作，教龄接近30年，20xx年取得一级老师资格，自从参与工作以来始终从事地理教学工作，乐观钻研教学学问，撰写论文，并获得论文荣誉证书。

在地理教学中不断提高自己的业务水平，为了提高自己，参与了进修大专和大本的学习，并且获得了大专和大本的毕业证书。1998年获得吉林省长春市教育学院地理专业本科证书。我以新的教学大纲为基准，用新的教学理念为指导，不断提高同学的独自思索和创新力量。

勤奋教学，真正做到言传身教、为人师表、教书育人。自20xx年以来多次被榆树市政府评为优秀老师。现将我任职以来的工作状况简述如下：

一、思想政治方面

我在不断提高业务力量的同时，乐观参与每周的政治学习，遵纪守法、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，用自己的师德师表影响教育同学、为人师表，教书育人，我仔细履行爱岗敬业和无私奉献精神，在工作中，用自己的师德风范和高度工作责任心、使命感、及严谨的工作作风，去喜爱同学，关怀全体同学，对同学的教育做到动之以情、晓之以理，关心同学树立正确的人生观和世界观。严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献勇挑重担，从不计较个人得失，以大局为重，个人听从组织，党叫干啥就干啥，被同学和老师领导认可的老师。

二、工作业绩方面

我仔细钻研地理教学学问做好教学工作，乐观提倡新的教学理念和自主、合作、探究的学习方式，乐观参与学校组织的教学教研活动，苦练教学基本功，仔细钻研教学大纲和教材，熟识教材内容，把握教学的重点和难点，注意同学创新力量的培育，乐观推动新一轮的教学改革，仔细上好每一节地理课。用一颗爱心教学，依据同学进展的特点，教育同学、敬重同学、理解同学，注意同学抱负、情操、道德品质的培育。

在工作中，公平待人，处理好同事之间的关系，尽量做到以身示范、以身作则。营造一个好的教学氛围，作到一切为了同学，丰富同学生活，我在任职期间的工作得到了领导和老师的认可。

三、任职期间的工作表现

本人自从参与工作以来，乐观担当繁重的教学工作，仔细完成各项教育教学任务，踏实肯干，任劳任怨，勤勤恳恳，出满勤，干满点，一丝不苟，奉行为人师表，教书育人的教学理念。任现职以来，工作乐观努力，听从组织安排，勇挑重担，团结同事，成果优秀，并在20xx年、20xx年、xxxx年荣获榆树市优秀老师称号。今后我以定加倍努力干好本职工作，为教育事业的进展贡献自己的力气。

职称个人述职报告范文篇5

敬重的各位领导、老师：

大家好！

屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘xx个年头了。闲暇时，我总喜爱回顾这段经受，梳理自己xx年来的心路历程，回味xx年来领导对我的关心，同事对我的关怀，以及自己每一点教学阅历的积累……是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经受的每一次活动都在锤炼着我。这个过程，让我在鄙视中思索，在思索中转变，在转变中成熟，在成熟中进展。

下面，我就自己xx年来的工作向大家做一简要汇报！

一、端正思想，在踏实工作中完善自己

xx年前，我被安排到地处xx县深山区的xx学校工作。怀着初为人师的热忱，在教学阅历丰富、和善友善的老老师的关怀关心下，自己很快就成长起来。从今，我真心喜爱自己的本职工作，喜爱学校，喜爱自己的同学。面对老师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思，不断改进。在每一日平凡和琐碎的劳碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就肯定会有收获。功夫不负有心人，XX年所带班级，被评为“市级先进班集体”；XX年，我获得了“做人民满足老师”演讲竞赛县级二等奖；XX年，在学校写字教案编写基本功竞赛中，我获得县级二等奖。

二、珍惜机会，在沟通学习中提升自己

XX年，我有幸沟通到百年老校――xx二小工作。在这里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里老师还有很大差距。于是，像刚参与工作一样，我又开头了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行布满才智的管理班级。三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的力量，均有了较大提高。我所辅导的同学，在学校五班级作文学科素养展评活动中获县级一等奖；在“阳光少年迎奥运”―我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖；在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获国家级二等奖和优秀奖。本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖；论文《xxxxx》获全国基础教育论文评比一等奖。在xx二小组织的老师硬笔和粉笔书法竞赛中均获一等奖。不仅如此，我踏实仔细的工作精神，也得到了家长与领导的全都好评。

XX年3月，我还有幸参与了xx市农村骨干老师脱产研修活动。对此，我心中布满感谢。所以，我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教，向身边的老师学习，感动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中，我还光荣的担当了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务，使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的仔细与努力，得到了大家的充分确定。最终，我荣幸地被评为了优秀学员。

三、乐于奉献，在直面挑战中锤炼自己

研修归来，怀揣着领导对我的信任，我接管了现在的五班级。一年来，自己顶着抽测的压力，竭尽全力地开展各项工作。不为别的，只想为自己所在的团队增加一抹亮色，努力为学校争得荣誉。然而，面对城乡差异，我不得不时刻提示自己：只有加倍的付出，才能取得好成果。于是，我不断的向其他老师要课上，遇到自己外出听课，肯定把课补回来；课间，我很少回办公室休息，不是检测辅导需努力生，就是在班里判阅试卷；为了鼓舞同学间的互帮互助，我还开展了“好师徒”的评比活动，并为同学自费购买奖品……时间一长，我常常是声音嘶哑、面容疲乏。爱人看在眼里，心疼之余，主动担当起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。功夫不负有心人，在领导、同事和自己的共同努力下，上学期，我班的数学抽测成果超过了全县平均分，我心中也倍感欣慰。

四、进取创新，在不断钻研中锤炼自己

xx年班主任工作的历练，让我对班级管理工作有了全新的熟悉与思索。要想做好班级的管理工作，就要有切合实际的制度作保障，并持之以恒的坚持下去。于是，我带领同学们，一同走进了我们的“小组赛”。一路走来，同学由最初的奇怪   、被动参加，到后来的热忱高涨、建言献策，这其中，倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培育小干部、统计周赛、月赛及各项评比成果、定期打印发放喜报、定期为同学购买并发放各类小奖品、教同学发表获奖感言、家长会通报小组赛状况……日复一日，在琐碎的投入中，我收获了同学的信任与敬重，同学获得了成长中的独特体验与弥足宝贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中，班里涌现出了很多好人好事，不完成作业的现象几乎不见，曾多次夺得卫生和体育流淌红旗，学习中相互监督、相互关心的风气已渐渐形成……

除此之外，在教育教学方面，自己也没有停下钻研的脚步，并取得了肯定的成果