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文档简介

云南省昆明市经济管理职业学院附属中学2021年高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.方程的实数根所在的区间是()A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5) 参考答案:B2.已知,若与共线,则实数的值是(

)A.-17

B.

C.

D.参考答案:C3.已知函数f(x)=2x2+(4﹣m)x+4﹣m,g(x)=mx,若对于任一实数x,f(x)与g(x)的值至少有一个为正数,则实数m的取值范围是()A.[﹣4,4] B.(﹣4,4) C.(﹣∞,4) D.(﹣∞,﹣4)参考答案:C【考点】一元二次不等式的应用.【分析】对函数f(x)判断△=m2﹣16<0时一定成立,可排除D,再对特殊值m=4和﹣4进行讨论可得答案.【解答】解:当△=m2﹣16<0时,即﹣4<m<4,显然成立,排除D当m=4,f(0)=g(0)=0时,显然不成立,排除A;当m=﹣4,f(x)=2(x+2)2,g(x)=﹣4x显然成立,排除B;故选C.【点评】本题主要考查对一元二次函数图象的理解.对于一元二次不等式,一定要注意其开口方向、对称轴和判别式.4.已知集合A={0,1,2},B={1,m}.若A∩B=B,则实数m的值是()A.0 B.0或2 C.2 D.0或1或2参考答案:B【考点】交集及其运算.【分析】由A∩B=B,得B?A,然后利用子集的概念求得m的值.【解答】解:∵A∩B=B,∴B?A.当m=0时,B={1,0},满足B?A.当m=2时,B={1,2},满足B?A.∴m=0或m=2.∴实数m的值为0或2.故选:B.5.将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的僻析式是(

)A.

B.C.

D.参考答案:将的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数,再将所得的图象向左平移个单位,得函数,即故选C.考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.6.偶函数在区间[0,4]上单调递减,则有(

A.

B.

C.

D.参考答案:A7.直线截圆得的劣弧所对的圆心角为(

)A

B

C

D

参考答案:C8.在中,角的对边分别为.若,,,则边的大小为(

)A.3 B.2 C. D.参考答案:A【分析】直接利用余弦定理可得所求.【详解】因为,所以,解得或(舍).故选A.【点睛】本题主要考查了余弦定理在解三角形中应用,考查了一元二次方程的解法,属于基础题.9.三个数a=0.62,b=ln0.6,c=20.6之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a参考答案:C【考点】对数值大小的比较.【分析】将a=0.62,c=20.6分别抽象为指数函数y=0.6x,y=2x之间所对应的函数值,利用它们的图象和性质比较,将b=ln0.6,抽象为对数函数y=lnx,利用其图象可知小于零.最后三者得到结论.【解答】解:由对数函数的性质可知:b=ln0.6<0,由指数函数的性质可知:0<a<1,c>1∴b<a<c故选C10.如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,将沿DE翻折到的位置,平面ABCD,M为A1C的中点,则在翻折过程中,下列结论正确的是(

)A.恒有平面B.B与M两点间距离恒为定值C.三棱锥的体积的最大值为D.存在某个位置,使得平面⊥平面参考答案:ABC【分析】对每一个选项逐一分析研究得解.【详解】取的中点,连结,,可得四边形是平行四边形,所以,所以平面,故A正确;(也可以延长交于,可证明,从而证明平面)因为,,,根据余弦定理得,得,因为,故,故B正确;因为为的中点,所以三棱锥的体积是三棱锥的体积的两倍,故三棱锥的体积,其中表示到底面的距离,当平面平面时,达到最大值,此时取到最大值,所以三棱锥体积的最大值为,故C正确;考察D选项,假设平面平面,平面平面,,故平面,所以,则在中,,,所以.又因为,,所以,故,,三点共线,所以,得平面,与题干条件平面矛盾,故D不正确;故选:A,B,C.【点睛】本题主要考查空间几何元素位置关系的证明,考查空间两点间的距离的求法和体积的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数,函数,则

.参考答案:512.一个匀速旋转的摩天轮每12分钟转一周,最低点距地面2米,最高点距地面18米,P是摩天轮轮周上一定点,从P在最低点时开始计时,则14分钟后P点距地面的高度是

米.参考答案:6略13.函数y=2x﹣的值域为.参考答案:[,3]【考点】函数的值域.【分析】利用函数是增函数得出即可.【解答】解:∵函数y=2x﹣∴根据函数是增函数得出:x=1时,y=x=时,y=3∴值域为:[,3]故答案为:[,3]14.等差数列中,,,数列中,,,则数列的通项公式为

.参考答案:15.设函数,若,则实数a=

参考答案:-4或2当时,方程可化为;解得:当时,方程可化为;解得:(舍去),或综上可知,实数或.所以答案应填:-4,2..

16.已知非零向量的交角为,且,则的取值范围为

.参考答案:

17.函数y=的定义域为

.参考答案:(﹣2,8]【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数y的解析式,列出使解析式有意义的不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函数y=,∴1﹣lg(x+2)≥0,即lg(x+2)≤1,∴0<x+2≤10,解得﹣2<x≤8,∴函数y的定义域为(﹣2,8].故答案为:(﹣2,8].三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)在锐角△ABC中,已知a=2csinA.(1)确定角C的大小;(2)若c=,且S△ABC=,求a+b的值.参考答案:19.已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a5=45,a2+a6=14.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn}满足:+1(n∈N*),求数列{bn}的前n项和.参考答案:考点:数列的求和.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,则依题设d>0.运用已知条件列方程组可求a1,d,从而可得an;(Ⅱ)设cn=,则c1+c2+…+cn=an+1,易求cn,进而可得bn,由等比数列的求和公式可求得结果;解答: 解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,则依题设d>0.由a2+a6=14,可得a4=7.由a3a5=45,得(7﹣d)(7+d)=45,可得d=2.∴a1=7﹣3d=1.可得an=2n﹣1.(Ⅱ)设cn=,则c1+c2+…+cn=an+1,即c1+c2+…+cn=2n,可得c1=2,且c1+c2+…+cn+cn+1=2(n+1).∴cn+1=2,可知cn=2(n∈N*).∴bn=2n+1,∴数列{bn}是首项为4,公比为2的等比数列.∴前n项和Sn==2n+2﹣4.点评:本题考查等差数列的通项公式及数列求和,考查学生的运算求解能力.20.如图所示,矩形ABCD中,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE,AC和BD交于点G.(Ⅰ)求证:AE∥平面BFD;(Ⅱ)求三棱锥C﹣BFG的体积.参考答案:【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LS:直线与平面平行的判定.【分析】(1)连结FG,证明FG∥AE,然后证明AE∥平面BFD.(2)利用VC﹣BGF=VG﹣BCF,求出S△CFB.证明FG⊥平面BCF,求出FG,即可求解几何体的体积.【解答】(1)证明:由题意可得G是AC的中点,连结FG,∵BF⊥平面ACE,∴CE⊥BF.而BC=BE,∴F是EC的中点,…(2分)在△AEC中,FG∥AE,∴AE∥平面BFD.…(2)解:∵AD⊥平面ABE,AD∥BC,∴BC⊥平面ABE,则AE⊥BC.又∵BF⊥平面ACE,则AE⊥BF,又BC∩BF=B,∴AE⊥平面BCE.…(8分)∵AE∥FG.而AE⊥平面BCE,∴FG⊥平面BCF.∵G是AC中点,F是CE中点,∴FG∥AE且FG=AE=1.∴Rt△BCE中,BF=CE=CF=,…(10分)∴S△CFB=××=1.∴VC﹣BGF=VG﹣BCF=?S△CFB?FG=×1×1=.…(12分)【点评】本题考查直线与平面平行的判定定理的应用,三角锥的体积的求法,考查转化思想以及计算能力.21.已知函数cos2x+1,(1)求f(x)的图象的对称轴方程;(2)求f(x)在上的最大值和最小值;(3)若对任意实数x,不等式|f(x)﹣m|<2在x∈[,]上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】三角函数的最值;函数的最值及其几何意义;正弦函数的对称性.【分析】(1)化简f(x)的解析式,求出函数的对称轴即可;(2)降幂后利用两角差的正弦函数化积,然后利用x的取值范围求得函数的最大值和最小值;(3)不等式|f(x)﹣m|<2在x∈[,]上恒成立,转化为m﹣2<f(x)<m+2在x∈[,]上恒成立,进一步转化为m﹣2,m+2与函数f(x)在x∈[,]上的最值的关系,列不等式后求得实数m的取值范围.【解答】解:(1)f(x)=2cos2(x﹣)﹣cos2x+1=cos(2x﹣)﹣cos2x+2=sin2x﹣cos2x+2=2sin(2x﹣)+2,对称轴方程是;(2)由(1)得:f(x)=2sin(2x﹣)+2.∵x∈[,],∴2x﹣∈[,],∴当2x﹣=,即x=时,fmin(x)=3.当2x﹣=,即x=时,fmax(x)=4;(3)|f(x)﹣m|<2?m﹣2<f(x)<m+2,∵对任意实数x,不等式|f(x)﹣m|<2在x∈[,]上恒成立,∴,即,解得:2<m<5.故m的取值范围为(2,5).【点评】本题考查了三角函数倍角公式,两角差的正弦公式,考查了三角函数最值的求法,考查了数学转化思想方法,关键是把不等式恒成立问题转化为含m的代数式与f(x)的最值关系问题,是中档题.22.已知函数f(x)=b?ax(其中a,b为常数且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)若不等式在x∈(﹣∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题;指数函数综合题.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】(I)将点的

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