美术老师工作计划3篇

Word-8-美术老师工作计划3篇在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份方案，以便于工作的开展，那么在写方案中有什么要点呢？下面是收集的美术老师工作方案范文3篇学校美术老师工作方案，欢迎参阅。

美术老师工作方案范文1

一、指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标：

本学期将依据以往的教学阅历，针对同学的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将观赏、绘画、工艺融合贯穿在一齐，以多种搞笑的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续理解基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的和颜色的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独自的、大胆的去完成学习任务。

三、详细工作：

1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务潜力，使自己由熟悉新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、观赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动同学专心性为主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。

3、组织同学多出作品，参与各级各类的赛事。

四、教学要留意的问题：

1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握，就应留意课室卫生，用品的清洗。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童爱好、阅历、学问的进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

美术老师工作方案范文2

新的一学期又开头了，本学期我的教学任务是八班级1-11班和七班级11班美术课教学。为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做方案如下：

一、推行和实施素养教育，注意同学的全面进展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，提高同学的学问水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。

二、加强业务学习，提高自身业务力量和综合力量，努力提高理论水平与实践力量。并且乐观参与市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比较中学习，在实践中提高。

三、学期教学目标：

1、仔细钻石教材，敏捷运用教材，讨论同学，备好每一节课，仔细书写每一课教案。

2、根据新课标要求仔细完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。注意课堂中同学的自主学习，培育同学的学习力量，调动学习的乐观性，争取把每节课的导课设计新奇、独特。

3、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，乐观提高教学艺术水平。

4、组织美术研讨和沟通活动，向本校另外两位美术老师学习、取长补短，共同提高专业素养。

5、通过各种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，营造深厚的文化艺术氛围。

以课堂为载体，搭建展现平台进行丰富多样的教学活动，多与同学沟通互动，进展同学共性。

6、通过多种方式激发同学的美术爱好，引导同学进行艺术探究，提高同学的审美力量和美术鉴赏水平。

7、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育同学美术特长，以点带面带动全体同学学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。

8、根据学校要求做好各项工作，仔细完成各位领导安排的工作任务。

美术老师工作方案范文3

为推动同学素养教育，促进同学全面进展，更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作方案如下：

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、同学现状分析

由于各班级同学年龄特点和共性不同，所以，在课堂上的表现也有所差别。大部分同学对美术学习有着深厚的爱好，想象力丰富、大胆，敢于表现自己想法，上课课堂气氛也比较活跃。但是，高班级的同学简单慢慢失去对美术的爱好，需要实行能吸引同学的、有效的教学方式方法来爱护他们的美术爱好。

三、本期教学任务

本期我负责五、六班级六个班的美术教育教学工作。

四、教学目标

本学期我将依据以往的教学阅历，针对同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、制造和创新力量的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独自的、大胆的去完成学习任务。

详细目标

1、让同学主动观赏中外名作，提高同学的观赏力量，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画，熬炼同学的绘画、技能、表现力量、把握多种形式的绘画技巧。

3、把握国画基础，让同学更加了解中国传统绘画，增加其民族骄傲感。

4、制造出更多的机会让同学直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。

在课堂教学中都要大力提倡同学主动参加，放手给同学，充分调动同学的乐观性，让同学自觉地去思维、质疑，能够学会发觉问题、解决问题，发挥同学自由思维的空间。老师真正的成为同学进展的助手，参谋与引导者，与同学共同参加教学过程，共同讨论、探究、解决疑难。

五、教学要留意的问题

1、留意课堂秩序，严格组织管理，注意习惯养成，防止意外发生。

2、自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。

3、部分同学作业上交或完成作业方面比较慢，课堂上要留意辅导。

4、针对美术课工具预备不全，制定出相应的教学评价制度。

六、本学期提高教学质量的措施与方法

1、本学期，要求各班级同学在绘画创作时直接作画，不再使用铅笔构图，以提高绘画进度，培育同学大胆作画的信念和决心。

2、老师用校讯通通知同学下节课要预备的工具。

3、尽量留意学科间的联系。

4、注意同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

5、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。

6、充分利用自然环境资源以及校内和社会生活中的资源进行美术教学。

7、利用宣扬窗和各类美术竞赛，调动同学学习的乐观性。

8、转变评价方法，采纳自评、互评或家长评价，充分确定同学的进步和进展，敬重共性差异，重视同学的自我评价，激发学习爱好。

七、主要工作目标及详细措施

(一)抓好课堂教学。

1仔细备课，认真钻研教材。

2领悟新教材思想，提倡“同课异构”即同教材不同教法的尝试，探究学习新路。

3低班级注意常规教学，中高班级注意学问面的拓宽。

4注意教学方法的趣味性，爱护同学的美术爱好的长久性。

5留意把握课堂作业的难易程度，避开过于简单。

6仔细对待每一堂课，准时作好反思、随笔等记录。

(二)平常留意自觉练习教学基本功。

1每周画2张速写作品(可临摹可写生)，周五下班前交到教研组特长。

2多练习手工创作，可多练习在立体构成基础上加以变化的制作方法。

3利用课余时间多读美术教育书籍，学习美术专业理论学问，开阔视野，充实自己。

4留意素描、国画、颜色画等绘画方法的练习和巩固。

5坚持练习毛笔字。

(三)留意教育理论学习，搞好教科研工作。

1学习美术课改精神，学习新课标，用新思想指导新教学。

2乐观参与课改实践，提升专业水平，促进专业化进展。

3加强科研与教研相结合，完善美术教育教学工作。

4至少看3本教育教学专业书籍，努力提高专业文化修养等。

(四)结合美术社团，搞好美术课外活动。

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