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文档简介
中班社会教案《又亮又干净》幼儿园中班社会教案《又暗又整洁》
幼儿园中班社会教案:又暗又整洁
目标:
1、尝试采用擦皮鞋的一些用品和工具,对擦鞋感兴趣。
2、存有自我服务的能力。
准备工作:童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。
过程:
1、认知探讨:
――出具几双较老的童皮鞋:
怎样并使这些皮鞋变小整洁?
须要那些用品和工具?
着火各种擦皮鞋的用品和工具。
――是不是看到过擦皮鞋?
谁可以擦皮鞋?
2、尝试课堂教学:
幼儿根据自己的意愿挑选皮鞋试擦。
3、交流经验,共享资源劳动的成果。
展现擦过的皮鞋:
――这几双皮鞋现在看起来怎样了?恳请小朋友谈谈你就是怎么擦拭的?
问题的明确提出和化解:
――你在擦鞋过程中碰到那些困难?你就是怎么化解的?
生活搬迁:
在家里你的皮鞋就是谁擦拭的?
回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦拭一次鞋。
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