六年级数学 负数的初步认识导学案及答案

六年级数学导案备课教师：

任教年级：六年级

20201

月31负的步学习课题

学生姓名

班级预习提示

认在正负表相意的时理“反义的含。掌“的殊学目

习标

在体境了负产的程意，步识数正读写数负，道0既不正，不负。学习重点学习难点学习环一游戏趣导入课

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通过本学习，你有么收获哪些？困惑什么？课本P4一做、第2题习题一1、3题六年级数学导案备课教师：

任教年级：六年级

2020年1

月31负的步学习课题

学生姓名

班级预习提示

认在正负表相意的时理“反义的含。掌“的殊学目

习标

在体境了负产的程意，步识数正读写数负，道0既不正，不负。学习重点学习难点学习环一游戏

理正负的义，用负表生中有反义的。在正负表相意的时规哪个为或不是定变，以据际况定2.游戏趣同们我一做个说话的戏趣导入课

（1向走2步。（后走2步

）电上升（电梯降6存。（取钱元（4商场利30元场损万…2.确有反义量（课：数初认）主1.试示有反义量理（样数方表这具相意的？数教例1利温计让生认温计）

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）与（1和-3℃表示么思呢读写。（2认℃和（温计找）师0℃表示水始冰温，是没温。+3℃、-3℃表什意？以样写请学们着题习2页填第2页的格（3小比0低温叫下度通在字”（号比0高温叫上度在字加+（正号，通“”以略写（理记）3.学2看材P3存图（1支）存（+一中数表什意？（2-意相吗（3小像样数示是入钱；前有“-”的像，-132.00表支的数这类前的号同分表相意的。（4你知生中些有反义量4.数负的名读、法看材中两。5数分：（1将些进分2、6、600、30、-600、-30、-5002000（把想说家听（2展分结正：负：-6、-600、-2000.三、目检测

（3讨思：0是数是数0不正也是数1.负：+2（

）+6（）+600（-600）+30（-30）2.写温计的度（2甲气是18，表（）读：（度乙气是6，表（度读（负3.一：（1如盈利150，作+150元，那亏损元，应记作

-100）。（2公车来客8人，+8示那下乘6人，应（-6

）示一物可上平，下移12m，记作12m那么表（作0m。

向平

，物原不时4.出面数并出些正？些负？3、9、109依次读：三、负五正、、四点五、负二十五负七百十二、九、一百零九。正数有3、、、、109负数有-5-25、注:0既不是正数也不负数四、谈获与困惑

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