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文档简介

老年大学教学计划工作方案老年高校是老人更新学问的课堂,健身养心的场所,快乐消遣的园地,广交伴侣的平台,智力开发的基地。下面给大家带来老年高校教学方案工作方案,盼望大家喜爱!

老年高校教学方案工作方案篇1

一、指导思想

进一步探究老年训练事业的理念,探究新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年训练事业的开拓创新、持续进展打下坚实的基础,努力把我社区老年高校办成老年人“终身学习的校内,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年高校的教学工作,经过大家的大胆探究和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年训练规律,体现老年特色的路子。详细来说,就是教学中坚持“增长学问,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“敏捷多样,互动多彩”的教学方法;既宽松敏捷,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校内文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设班级

常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、老师

各专业班的老师,仍旧主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年训练事业的人担当;近年来我们逐步建设起一支富有专业学问,学识水平,具备教学力量;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良老师队伍。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增加学校和老师的吸引力与分散力,提高老年训练的品位和声望,为老年高校持续进展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参与老年高校的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培育一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参加学校管理的学员干部;领导重视支持,老年伴侣乐观,不断输送学员的基本生源单位。在老年伴侣中形成深厚的学教氛围,把上老年高校成为老年人的新时尚。

六、不断完善学校风采队相关要求和规章,初步组建学校舞蹈队工作。

拟定好相关条件和要求,根据广泛参加、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年高校舞蹈队,为进一步建立区老年高校艺术团奠定基础。

七、乐观开展各项活动,丰富学员学习生活。

今年是《老年法》颁布实施十周年,为了协作搞好宣扬,同时也使广阔老年伴侣学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》学问讲座。

八、建立和完善评优评先制度。

为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经讨论,拟在本期末表彰一批优秀学员,详细评比标准届时另行通知。

老年高校教学方案工作方案篇2

20__年,是我镇经济、文化进展攻坚之年,我们必需紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,进一步兴奋精神,不断开创全镇老年训练和镇老年高校各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年高校规范化建设状况检查

为全面了解全镇老年高校规范化建设状况,便于总结阅历,找出差距,连续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年训练宣扬力度。

1、将老年训练工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年训练工作进行更深层次的宣扬,加大老年训练在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣扬,最大限度的将镇中心的孤寡老人汲取入校,以点带面。渐渐壮大老年高校学员队伍。

3、镇属三个村老年高校,要充分利用村活动场所,乐观在本村宣扬老年训练工作以充实老年学员队伍。

三、乐观向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年高校办学效率。

为适应城市老龄化进展,满意镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。乐观地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职老师队伍。要完善老师聘任、管理制度,建立老师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年高校的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应社会需要,今年我镇老年高校课程除去年设置的`广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、乐观做好镇党委、政府及上级业务部门支配的各项工作。

20__年度我镇老年高校将大力进展村和镇老年学校(班),满意老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力气,乐观加入老年训练事业,将我镇老年人高校工作提高到一个新的水平。

老年高校教学方案工作方案篇3

一、指导思想

仔细抓好规范化建设。进一步探究老年训练理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人高校办成老年人“终身学习的校内,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人高校的教学工作,经过师生十一年的大胆探究和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年训练规律,体现老年特色的路子,从这种理念动身,在新的学年,必需坚持这条路子走下去。详细来说,就是教学中坚持“增长学问,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“敏捷多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松敏捷,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校内文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程训练的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年训练的掩盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(一般话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(一般话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程训练:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

四、老师

各专业班的老师,仍旧主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年训练事业的人担当;医疗保健班连续请市中医院承办,选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班依据教学需要和学员要求,临时聘请老师;组建讲师团,负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课件,满意远程教学需要。本学年要在增加师资力气上下功夫,增聘市委党校领导和资深老师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导询问专业学问的人士任教,充实和壮大老师队伍。老师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起一支富有专业学问,学识水平,具备教学力量;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,表现亲和力的精良老师队伍。提倡爱岗敬业,尊老爱校,教书怡人的良好教风。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友,教学相长,交融、和谐的人际关系,增加学校和老师的吸引力与分散力,为老年高校持续进展打下坚实的师资基础。

五、学员

扩大老年高校掩盖面,组织更多的老年人参与老年高校的学习,不断扩大生源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩容工作,做好新学年学员入学工作,通过广泛宣扬发动,层层组织动员,实行以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学员达到2100人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达到2500人次。培育一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参加学校管理的学员干部;领导重视支持,老年伴侣乐观,不断输送学员的基本生源单位。提倡克勤好学、学有所成,以学促为的良好学风。在老年伴侣中形成深厚的学教氛围,把上老年高校成为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。

六、教学管理

本学年要根据老年高校规范化建设的要求在抓好教学管理,提高教学质量上下功夫。一是调整落实班主任配备和职责。对专业班、自修班、短训班、校外班的班主任作适当调整,各班班主任一般由校部工作人员和任课老师担当(详细配备另行文),其职责是学员学籍管理、老师协调沟通,支配课堂教学,组织课外活动,教学管理服务。二是健全学员自我管理组织。调整健全校学员会和各班班委会,建立学员临时党支部,发挥重点生源单位学习小组和小组长作用,体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我训练、自我管理、自我服务模式。三是加强课堂教学管理,要求老师有备而教,教态端正;学员尊师好学,乐观主动;课堂秩序井然,禁止吸烟。四是注意教学讨论。在选用教材,怎样备课、讲课、在学员入学早晚和水平参差不齐上进行研讨;组织教案传阅和组织举办几次研讨课和观摩课;提倡校部工作人员和老师选择老年训练科学课题进行研讨,师生撰写教和学的心得体会文章和教学阅历总结材料,进一步提高老年训练科研水平。五是协作远程训练,进一步拓展其次、第三课堂,丰富老年学员课外、校外文体生活,连续建设校内文化。

七、教学内容

书法班:连续讲授书法基础学问、介绍篆、隶、楷、行、草五体,指导书法技巧训练,创作书法作品。

绘画班:学习把握中国画(山水、花鸟)及其它画法的基础学问,娴熟中国画等技法的运用,独立创作其作品。

文学班:以讲授唐诗宋词等古诗词、散文、三字经,讲解诗词格律,楹联学问,结合时事,辅导鼓舞学员创作诗词。

历史班:主要评讲古典名著和讲授我国及应城的古、近、现代历史学问。

电脑班:按新老学员的不同程度,划分初、中级班。初级班教学内容为电脑基础学问,主要是熟悉并了解键盘功能及其应用,熟悉并了解鼠标的功能及其应用,重点讲授五笔字型输入法,WPSoffice文字处理,表格制作,排版入门及网上基础学问。中级班教学内容为图形工具的使用及画图,图文混排,Word的操作及提高,电子表格、幻灯片的制作,网上下载音乐、图片、视频,上传视频。网页制作、申请电子邮箱、收发电子邮件、腾讯学问、在网上论坛发帖、制作动画等内容。

园艺班:介绍适应本地生长繁衍的各种常见花卉的习性及栽培管理技术,重要花卉展现,讲授盆景概论,盆景的取材与制作,介绍五彩缤纷的园林构图和花卉盆景与老年人的休闲生活。使其既有赏花的雅兴,也有护花的境界,更有养花的技能,培育出绚丽花卉和高雅盆景。

医保班:连续讲授十几种老年人常见病、多发病的预防学问及治疗。主要介绍自我保健方法,结合介绍老年人的生活起居、饮食卫生、健身运动和心理健康等方面的学问,使老年人乐观防治疾病,延缓年轻,健康长寿。

汉语拼音(一般话)班:把握拼音方法,着重会话练习。

歌咏班:讲授基本乐理,让学员初识简谱,有课后视唱的力量,演唱合唱歌曲。

摄影、舞蹈、工艺、电子琴、葫芦丝班:教学内容由老师与学员商定。

校外班:成立讲师团,主要讲医疗保健学问,常见病的防治,书法的基础学问。

远程训练班:以三个课堂(空中课堂、电视课堂、网上课堂)为载体,不断制作课件,不断丰富教学内容,逐步形成各乡村老年人在家门口接受老年高校的资深老师的授课,扩大受训练的掩盖面和受众面,使更多的老年学员做到足不出户,享受受训练的权利。

自修班、短训班、党课、时政课、法制课、心理辅导课、百家讲坛则依据专业特点,学员要求结合时事选择教学内容,开展教学活动,培育学员各方面的情趣和爱好,满意学员的愿望和要求。

老年高校教学方案工作方案篇4

一、进一步加强学习,提高熟悉,与时俱进。

深刻领悟精神。以推动社会主义文化大进展,大富强为契机,仔细学习国务院颁布的“十二五”规划纲要,学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》,时事政治和法规法律。并联系实际,加强对学员的思想训练,提高熟悉,与时俱进,坚持正确的办学方向,推动公兴老年训练事业又好又快的进展。

二、仔细上好第一课堂,细心组织其次课堂,乐观拓展第三课堂。本年度,我校仍旧已坚持教学为中心,努力提高教学质量。第一课堂内容主要是党的路线、方针、政策、时事政治、法律法规、《老年人权益保障法》,健康保健学问等。每月由本部统一支配老师到各辅导站上一节课,其它课由辅导站支配。其次坚持以人为本,以诚待人,以理服人,以情感人,拓展其次课堂,突出“学、

乐、为”。乐观开展第三课堂,本年度第三课堂活动,主要是本部与各辅导站之间,辅导站与辅导站之间,班与班之间,开展联谊沟通,将文化送到各社区辅导站。通过各种学习,活动形式的开展,更好地促使老年人融入群体,融入时代,融入家庭,才能做一个新型的市民和健康的老人。

三、连续抓好八个坚持,使各项工作协调开展

1、坚持每月二次的校务会;

2、坚持每月一次的各辅导站负责人会;

3、坚持每月一次由本部派老师到各辅导站上课;

4、坚持组织学员参与每年一次的老年体育运动会;

5、坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动;

6、坚持对困难同学的资助;

7、坚持对工作的考核;

8、坚持与街道党工委,办事处保持高度全都;

四、强化管理,构建和谐

强化管理是办好学校的重要工作之一,要办好一所学校,除资金,师资,场地外,关键要有一套科学的管理。在_年的基础上,进一步完善管理和考核方法,使学校的管理更加科学化、规范化、人性化,把公兴老年高校办成老年人求知的校内、温心的家园、健康的乐园。

五、努力做好关怀下一代工作

各辅导站应把关怀下一代工作作为本站重要工作之一,充分发挥老年人的作用,乐观协作关工委做好关怀下一代工作,争当一个合格的爷爷、奶奶。把中华民族几千年的尊老爱幼,孝道文化的优良传统一代一代传下去。

六、用各种形式加大宣扬力度,力争一年办4期公兴老年高校“校内生活”刊物。扩大公兴影响,使社会

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