版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
6.分数的基本性质【对点训练】1.一个分数的分子乘5,要使分数的大小不变,分母应该()。的分母除以3,分子应该(),才能使分数的大小不变。2.乘5除以36416933.把下面的分数化成分母是18而大小不变的分数。教材练习十P69T2下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把这些分数在直线上表示出来。【示范解答】运用转化法巧解分数问题的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上几?【示范解答】(2+6)÷2=47×4-7=21答:分母应该加上21。【对点训练】4.的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应该加上几?(12+24)÷12=35×3-5=10【起跑线】1.用分数表示各图中的阴影部分。2.请你填一填。(3)的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上()。101224102725103230243.请你判一判。(1)分数的分子和分母同时加上一个数,分数的大小不变。()(2)的分子加上5,分母乘2,分数的大小不变。()(3)把和化成分母是14的分数分别是和。()×√×4.连一连。(帮小鸟把卡片放进对应的盒子里)【跳跳板】5.按要求做一做。(1)写出3个与相等的分数。
(答案不唯一)(2)把下面的分数化成分子是4,且大小不变的分数。(3)把下面的分数化成分数单位是的分数。6.五(1)班有的同学参加了美术小组,有的同学参加了舞蹈小组。哪个小组的人数多?两个小组的人数一样多。7.小红和小薇同时看《格林童话》,小红一周看了全书的,小薇一周看了全书的。小薇说她俩看的同样多。她说的对吗?和不相等,她俩看的不一样多,所以小薇说的不对。【小升初】8.一个分数,分子、分母同时除以相同的数得,原来分子与分母的和是52。这个分数原来是多少?52÷(9+4)=44×4=169×4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房屋租赁终止合同协议书范本
- 消毒供应室工作制度
- 小学六年级下册数学期末测试卷附参考答案(预热题)
- 人教版六年级下册数学期末测试卷及参考答案【a卷】
- 人教版六年级下册数学期末测试卷及完整答案(有一套)
- 人教版六年级下册数学期末测试卷带答案
- 人教版六年级下册数学期末测试卷附完整答案(夺冠系列)
- 人教版四年级下册数学期末测试卷含答案【完整版】
- 人教版四年级下册数学期末测试卷附答案【黄金题型】
- 小学六年级下册数学期末测试卷含答案【综合题】
- 张拉伸长量计算
- 自卸车生产工艺流程图
- 中频治疗仪理疗仪电疗法课件(PPT 85页)
- 2017年全国高校俄语专业四级水平测试试卷
- 烟花爆竹消防安全培训
- 《DDI咨询公司胜任力词典V2.0》
- 江苏译林版五年级下册英语各单元词组复习
- 律师事务所合伙协议范本
- 全国重要饮用水水源地安全保障评估指南试行
- 医院有限空间作业管理制度(共9页)
- GB13961-2008灯具用电源导轨系统.pdf
评论
0/150
提交评论