初级社会工作实务练习题

初级社会工作实务第一章练习题篇一：20年《初级社会工作实务》模拟真题及答案20年初级《社会工作综合能力》模拟试题及答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者卢虹与前来寻求帮助的失业者瞿颖进行接案面谈后发现，瞿颖更大的问题在于她的婚姻问题，而卢虹这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者卢虹需要考虑的是（）。A.决定问题的优先次序B.决定是否需要紧急介入C.权衡是否有能力处理问题D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围.【答案】A很多时候服务对象的问题不只是一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务能有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。瞿颖目前面临的既有失业问题，又有婚姻问题，因此，社会工作者最紧迫的任务是与瞿颖一起商量需要解决问题的先后顺序。.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段。A.接案.预估C.计划口.介入.【答案】B预估的基本步骤有：（1）探究服务对象的情况、问题与需要。⑵分析服务对象的资料并作出预估摘要。后者包括：对服务对象的问题与需要作出解释，列出解决问题的目标及先后次序，决定介入的策略，撰写预估摘要。第1页共12页.覃爽由于对生活充满困惑向社会工作者求助。在制定目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对希望实现的目标达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循（）原则。A.详细和具体B.平等和协商C.计划与宗旨相符合D.要尊重服务对象意愿.【答案】D制订服务计划要尊重服务对象的意愿。即在制定目的和目标时，社会工作者要考虑服务对象的愿望，要与服务对象分享对目的与目标的期望。如果服务对象与社会工作者双方的目的与目标不一致，双方就要进行讨论与协商，直到取得完全一致的意见。否则，服务对象与社会工作者工作起来很可能是相反的方向。由此可知，本题所述符合要尊重服务对象意愿的原则。制订服务计划时应遵循的其余三项原则是：要有服务对象的参与，详细和具体，计划要与工作的总目的、宗旨相符合。.圆圆今年4岁，在这个阶段她既需要父母的养育，也需要学习新的知识，此外还有（）的需要。A.发展.生存C.社会化D.自我实现.【答案】CA、B项是重复选项，不选；D项不符合儿童的心理特点，也不选，故选C。.社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判，在小陈的努力下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在解除与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（）。A.肯定社区居民的能力，增强其信心第2页共12页B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑D.悄悄离开，免得社区居民伤心.【答案】A安排结案时，社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做，但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题。因此，社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力，并通过表达这种信息来支持服务对象的努力，以强化他们的信心。.社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（。）。A.忧郁.依赖C.倒退D.否认.【答案】D由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，否认是指服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。.李静今年上小学三年级，父母对她的要求非常严格，每次考试都必须排在班级前5名，否则就要进行各种惩罚，而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较，这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中，一心想要考第一名的李静动起歪念作弊，结果被监考老师发现，其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂，尽管李静诚恳地承认了错误，但是其父母觉得很丢人，根本不听她的解释，这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后，决定走访李静的家庭，对李静进行个案辅导。张菊的服务属于（）服务。第3页共12页A.替代性.支持性C.保护性D.补偿性.【答案】B支持性服务是指通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能强化照料者的能力，以促进儿童的发展。在题干案例中，张菊主要应做的是对李静的家庭功能进行提高，而且面临亲子冲突问题，这些都是支持性服务中需解决的问题。故答案选8。.牛牛今年12岁，母亲在他6岁时因病去世，他一直与父亲和奶奶生活在一起。家里的经济来源主要靠父亲在建筑工地上打临工的收入，生活比较困难。而牛牛却没有体会到父亲的艰辛，在校不好好学习，经常与一些社会上的小混混一起进出网吧、酒吧，为此常常受到父亲的痛打，而此时奶奶都会护着他，并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突，甚至关系日益恶化。每次看着父亲和奶奶激烈争吵，牛牛也感到很难过，但是自己也没有解决的办法，于是前来向社会工作者郭胜求助。那么在下列选项中，郭胜的做法不正确的是()。A.争取学校的支持，建议老师在学习上给予牛牛帮助和支持B.对牛牛进行心理疏导，增强牛牛的责任感、对生活的信心C.与牛牛的父亲沟通，建议他改变现行教育方式，给予牛牛关心，增强牛牛改变自己的动力D.与牛牛的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉父亲对牛牛的管教，父亲的管教才是第一位的.【答案】D根据社会工作的专业方法，D项的做法会加剧父亲与奶奶的冲突，因此是错误的。.社会工作者张丽在对社区10岁女孩玲玲开展个案辅导时发现，玲玲的手背和眼角都起了大包，背上也是青一块紫一块的。了解这种情况后，张丽首先应该()。A.向公安机关举报第4页共12页.通知玲玲的监护人到场C.辨别玲玲是否有受到虐待的危险D.继续按计划进行个案辅导.【答案】C由于儿童自我保护能力差，因此在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意保护儿童。在本题案例中，玲玲的手背和眼角都起了大包，背部还青一块紫一块的，在这种情况下，社会工作者首先也是最重要的工作就是先辨别玲玲是否有受到虐待的危险，以保护玲玲。.社会工作者对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划。为此，设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制定了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。在上述小组活动中扮演的角色是（）。A.协助者B.咨询者仁鼓励者D.领导者.【答案】D社会化小组的目的是改变组员的态度和行为，使其更易被社会接受，发展基本的社会技巧，增强自信心，为将来制定发展规划等。在这类小组中，小组领导者常常由社会工作者担任，领导者要有较强的运用小组的技巧和知识来促进个人成长和转变的能力。本题中，所设计的“职业生涯规划”小组属于社会化小组的类型，同时其为社会工作者，因而扮演是领导者的角色。.许多达到退休年龄的老年人还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、练书法、学画画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。A.经济保障B.就业休闲第5页共12页C.居家安全D.健康维护.【答案】B许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，这属于就业需要；也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要，这属于休闲需要。两者符合老年人需要中就业休闲的特点，所以正确答案为B。.改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。A.发展性青少年服务B.创新性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务.【答案】C预防性的青少年社会工作主要包括以下内容：（1）改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧。（2）改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动。（3）改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持。（4）探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。（5）倡导有效的青少年服务和发展政策等。.小李所在单位的女职工比例达80%,根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（）的需要。A.性别平等篇二：《社会工作实务》（初级）练习题（1）20沈阳市民政局为全市社区招聘613名社区工作者公告20年辽宁省沈阳民政局招聘社区工作者笔试招聘辅导简章第6页共12页社区工作者交流群③361652403沈阳分校咨询电话：400-6300-999024-2324132020沈阳社区工作者网络辅导课程（点击进入）一、单选题.社会工作者小李在杜区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的（）。.某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是（）。.小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是（）。二、多选题.去年冬天，某地居民在垃圾箱内发现5具10岁左右的男童尸体。经警察初步调查，这5名离家出走男童困在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒死亡。对于这些儿童而言，他们未能获得满足的基本需要有（）。第7页共12页.自从有了孩子，小赵夫妇就争吵不断，妻子指责丈夫不关心孩子成长，丈夫抱怨妻子过分溺爱孩子。为了准确评估小赵夫妇的需求，社会工作者决定采用家庭处境化原则开展调查工作。下列做法中符合该原则的有（）。A.进行入户调查，了解小赵夫妇的日常生活安排B.观察小赵夫妇问题的同时，也了解他们的潜能篇三：20初级社会工作者《实务》练习120初级社会工作者《实务》练习11［单选题］“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的（）阶段。参考答案：B2［单选题］在传染病爆发地区，医务社会工作者首先应（）。参考答案：B参考解析：公共卫生面临的一个重要问题就是对传染病的防控。医务社会工作者可以协助医护人员及时发现、登记并且报告发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理。此外，医务社会工作者还可以开展传染病防治知识的宣传和咨询服务，配合专业公共卫生机构，对非住院传染病患者进行治疗管理。3［单选题］识别服务对象对问题的实际感受，属于（）阶段的任务。参考答案：C第8页共12页4［单选题］小丽父母都是农村人，没有什么文化，所以对小丽的学习尤为重视，认为自己因为没有文化吃了很多亏，希望孩子能有文化，过上好的生活。最近小丽因为期末考试没有发挥好，成绩有所下降，心里很难受，回到家父母一听成绩下降就对小丽百般指责，小丽感到很委屈。社会工作者了解情况后，和其父母交流了一些教育孩子的经验，认为父母无条件的支持、关爱以及给予高期望对于孩子的成长是很重要的。案例中社会工作者运用了抗逆力中的()因素。参考答案：A5［单选题］提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标。不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。A创造良好的居住环境B提供合理膳食C提供医疗服务D满足老人的社会和情感需要参考答案：D参考解析：养老机构的类型通常根据老年人生活需要协助的程度来区分。包括全自理、半护理、全护理方面的设施和照顾服务。本考点也是往年出题的重点.考生需要掌握人住养老机构的老人的特点，区分“园艺模式”和“仓储模式”，掌握提高老人照顾质量的具体措施。(1)不同于普通人的日常生活，所有日常活动都有日程安排及场地安排。(2)机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制。(3)受到非个人化的对待，个人隐私受到限制。(4)与外界问有设置的障碍。(5)依赖工作人员来得到身体照顾和情绪支持。(6)失去自身的角色和与他人的交往，感到羞辱和没有自尊。第9页共12页(7)可能会由于缺少隐私和在机构中社会关系有限，老人可能掩饰自己。(8)可能会退出一些活动，或远离一些场合。(9)可能会有意向工作人员挑衅，或不与他们合作。(10)可能接纳养老机构建立的稳定的、令人满意的环境。(1)不同照顾模式及其特点。①园艺模式：满足老人未得到满足的需要；以人为本，重点是老人的社会和情感要求。②仓储模式：延长人的寿命。重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。(2)提高老人照顾质量的措施。①承认和尊重老人的隐私。②应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们自主生活的感受。③应该鼓励老人参与社区的活动，与朋友和亲属保持接触。④工作人员和老人，以及老人与老人之问应该建立起积极的关系。使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊。6［单选题］在儿童的()，外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。参考答案：B参考解析：在幼儿期面临的问题有：除了生理发育方面的问题外，婴儿期的儿童会有分离焦虑，而处于儿童早期的儿童会出现恐惧：害怕环境中出现陌生物体或新事物或新面孔;害怕黑暗;害怕睡觉。外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。7［单选题］社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人()。参考答案：C第10页共12页参考解析：社会工作者在处理老年人认知和情绪方面的