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文档简介

梁思成理清文章的说明顺序,列出课文的结构提纲;了解本文的说明方法,学会抓住事物的特征进行说明;了解中华民族在世界建筑史上的突出贡献,激发对我国古代建筑的热爱,提高对建筑艺术的审美能力。教学目标作者简介梁思成(1901—1972)我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系,后主持创建中国营造学社。主要著作《清室营造则例》、《中国建筑史》。梁启超林徽因林洙人物关系梁思成父子夫妻1919年相识,1928年成婚,育有梁从诫、梁再冰夫妻(师生)1948年相识,1962年再婚第一任第二任本文发表于1954年1月。建国之初,随着北京新城建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此,梁思成奔走呼吁:“中国建筑的个性乃即我民族之性格”,“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”,“一个东方古国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象”。然而,他的呼吁无济于事,城墙被拆了,能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了……写作背景梁思成手稿常见的说明方法:举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释(解说)等。说明对象。说明顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序表达方式:以说明为主,但也使用描写﹑叙述﹑议论等手法。语言特点:简明﹑确切﹑通俗﹑生动。文体知识所谓科普说明文,就是以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知识进行说明文章。科普说明文读课文,思考文章主要讲了哪几个问题?整理文章的结构脉络。(一)中国建筑的影响;(二)中国建筑的基本特征;(三)中国建筑的“风格和手法”;(四)各民族建筑间的“可译性”。整体感知

墁地()接榫()斗拱()帷幕()蚂蚱()脊吻()屋檩()柁墩()戗兽()影壁()穹窿()

辨字正音mànsǔnɡǒnɡwéimàzhɑjǐlǐntuódūnqiànɡbìqiónɡlónɡ研究对象析题指事物作为标志的显著特色中国建筑的特征研究方向探究重点找找九大基本特征中的关键词,作者概括中国建筑的九大特征,是按什么顺序展开的?哪些特征属于结构特征?哪些特征属于装饰特征?文本探究1、个别建筑构成2、群体建筑构成3、结构方法4、斗拱5、举折、举架6、屋顶7、颜色——朱红8、部件的装饰作用9、材料的装饰作用总体特征结构方法外观装饰1、23、4、56--9一、个体建筑的立体构成屋顶房屋台基二、群体建筑的平面布局轴对称三、以木材结构为主要结构方法立柱横梁梁架(承重)四、斗拱五、举折、举架构成斜面屋顶檐牙高啄四角翘起如鸟斯革如翚斯飞六、屋顶的装饰作用七、大胆着色朱红与彩绘霸王拳

脊吻三福云瓦当垂脊吻门环八、部件的装饰作用木刻彩漆浮雕琉璃九、建筑材料的装饰九大特征个别建筑构成群体建筑构成结构方法斗拱举折、举架屋顶颜色——朱红部件的装饰作用材料的装饰作用总体特征结构特征装饰特征主次整体局部提出观点:中国的建筑体系是一个独特的建筑体系。空间:分布广大时间:历史悠久思考:在介绍九点基本特征之前,作者提出了一个什么观点?作者是从什么方面说明这个观点的?说明方法文本探究作者在概括中国建筑的九大特征时用了哪些说明方法?试举例分析。九大特征说明方法个别建筑构成(立体构成)作诠释群体建筑构成(平面)举例子结构方法举例子、打比方、摹状貌斗拱摹状貌、下定义举折、举架摹状貌、下定义屋顶作比较着色举例子、作比较装饰部件举例子材料装饰作诠释文本探究作者在概括中国建筑的九大特征时用了哪些说明方法?试举例分析。说明方法:举例子:如“装饰部分”引用:诗经“如鸟斯革,如翚斯飞”打比方:墙壁比喻成“帷幕”作比较:中国建筑与外国建筑下定义:举折;斗拱作诠释:分析“个别建筑物”摹状貌:斗拱、举折、举架思考:在介绍九点基本特征之后,作者谈到了中国建筑的“文法”。“文法”是指什么?中国建筑的“词汇”和“文法”是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所积累的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。比喻文本探究怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”和各民族建筑之间的“可译性”?语言和文学建筑学词汇文法文章大文章小品建筑的单个构件和因素中国建筑的法式或惯例建筑或建筑群宫殿、庙宇等山亭、水榭思考:依据课文18-19段,填写下表。可译性语言和文学建筑学可以互相翻译,同一个意思可以用不同的语言形式来表达。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式有很大不同。思考:联系课文第20段并结合全文,探讨作者的写作意图。中国建筑的个性乃即我民族之性格。一国一族之建筑是反鉴其物质精神、继往开来之面貌。——梁思成《中国建筑史》从1950年开始,北京随着旧城改造和地铁修建,古建筑开始消失。历史记载,1952年,长安左门和长安右门被拆除,1954年,地安门被拆,遭受同样命运的,1956年是朝阳门,1965年是崇文门和阜成门、东直门,到1969年,是西直门。在明清古城墙被拆毁时,梁思成和林徽因抚砖痛哭。写作目的:探求如何建造新中国的建筑,呼吁继承与发扬优良传统,建议古为今用。课文结构:第一部分(1-2):中国的建筑体系是一个独特的建筑体系。第二部分(3-

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