广告案例教学课程说明

课程说明目录课程说明《广告实验教程》提要1主编介绍2教学提纲3后记4点击进入点击进入点击进入点击进入1、《广告实验教程》提要

本书是我国第一本将广告技能培养融于实验项目的实验教材，由我国对广告与品牌传播卓有研究、并具有丰富实践经验的博士生导师舒咏平教授，切合广告实验性教学趋势，而主编的具有操作指导性的广告教科书。课程说明全书共设置6大实验项目：产品广告拍摄、平面广告的图形编辑、平面广告的编排制作、电视广告拍摄、电视广告的编辑制作、网络动画广告编辑制作。

课程说明其编写体例按照实验规范、制作流程、思维规律、实验案例及回顾总结程序编排，以更能引导学生按照本实验教程进行自助式实验。

其行文追求朴实、平白、晓畅，并较多地选用图片，从而图文并茂、直观鲜活地展现出广告实验得以顺利进行的要点。课程说明该书适合做大学广告学、市场营销、工商管理、公共关系、应用传播等专业的实验教材；对于广大立志进入广告创意制作服务业的从业者来说，也是非常适合的自学成长性指导读物。课程说明返回目录2、主编介绍

舒咏平，安徽黄山人；华中科技大学新闻与信息传播学院副院长、教授、广告与品牌传播方向博士生导师。课程说明舒咏平教授在香港曾在《中国社会科学》、《光明日报》、《现代传播》、《新闻大学》、《国际新闻界》、《现代广告》、《中国广告》、《企业研究》、《中国名牌》等学术报刊上发表论文160余篇；出版《广告传播学》、《新媒体与广告互动传播》、《广告创意思维》、《广告调查》、《广告心理教程》、《品牌传播策略》、《品牌传播与管理》等著作10余种。课程说明作为学院派的广告与品牌传播专家，主持或参与长安汽车、沱牌曲酒、博弈实业、山工机械、红豆集团、中辰药业、傻子瓜子、波司登羽服、海澜服饰、德力西电器、曲美家具、咸亨食品、阳光喔教育、天目湖旅游等100多家企业的品牌传播、发展战略、广告营销的策划咨询。课程说明返回目录3、教学提纲课程说明产品广告拍摄1平面广告图形表现2平面广告的图形编辑3电视广告拍摄4电视广告的编辑制作5网络动画广告编辑制作6课程说明1.1实验目标1.2广告摄影知识要点1.3广告范例参照1.4摄影广告制作工具1.5产品广告拍摄实验步骤1.6实验作品示例及实验报告试验项目一：产品广告拍摄

课程说明试验项目二：平面广告图形表现

2.1实验目标2.2广告图形编辑要点2.3广告范例参照2.4创意制作工具2.5创意制作步骤2.6实验作品示例及实验报告课程说明试验项目三：平面广告的图形编辑

3.1实验目标3.2

平面广告编辑要点3.3平面广告编排设计范例参照3.4广告编排设计工具3.5广告版面编排分析与步骤3.6实验作品示例与报告课程说明试验项目四：电视广告拍摄

4.1实验目标4.2电视广告拍摄要点4.3电视广告范例参照4.4电视广告拍摄工具4.5电视广告拍摄步骤4.6电视广告拍摄示例及实验报告课程说明试验项目五：电视广告的编辑制作

5.1实验目标5.2电视广告制作要点5.3电视广告编辑范例参照5.4编辑制作工具5.5编辑制作步骤5.6实验作品示例及实验报告课程说明试验项目六：网络动画广告编辑制作

6.1实验目标6.2网络广告编制要点6.3网络广告范例参照6.4创意制作工具6.5创意制作步骤6.6实验作品示例及实验报告返回目录4、后记注重对学生实践动手能力的培养，一直是华中科技大学新闻与信息传播学院的办学特色。课程说明2006年秋，当我刚刚作为副院长接手学院的实验教学与管理工作，又正逢教育部启动传媒类实验示范教学基地建设与评估，于是向学院各专业教师动议编写“新闻传播类实验教材”，并与复旦大学出版社编辑黄文杰老师联系，结果均得到最务实的支持：各专业的实验教材编写队伍立即组成、复旦大学出版社则很快寄来了邀稿函。课程说明这里需重点予以说明是关于本书——《广告表现六大实验》编写的几点考虑：集中于六大实验，是从广告专业大多是非美术专业来考虑的，并参照理工科实验的项目概念进行本教材总体框架设计，以使其适应性更强，适应面更广；课程说明其编写体例按照实验规范、制作流程、思维规律进行，以更能引导学生按照本实验教程进行自助式实验；在实验项目进行之前，回顾有关知识要点、明确有关技术常识、参考有关范例，是有必要的，故进行相应的列出；课程说明在实验制作前的创意文案，一定意义是制作实验的基础；而实验作品完成后的实验报告则是回顾与总结；因此，每个实验项目之后附上结合具体作品创意与制作的回顾总结——“实验报告”，无疑有益于启发本实验教材使用者；课程说明行文追求朴实、平白、晓畅，因为通俗易懂地指导实验才是最主要的；图片，从而图文并茂、直观鲜活地展现出广告实验得以顺利进行的要点。课程说明作为实验性教材，既要