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文档简介
中班美术教案《撕贴菊花》中班下学期美术教案《撕贴菊花》
【活动目标】
1、自学用橘子皮撕贴菊花。
2、晓得秋天就是菊花花开的季节。
3、通过普科幼儿共同撕贴的形式体验合作的快感。
【活动准备工作】
事先使幼儿观测过菊花、橘子皮、浆糊、大毛巾等,范例画一张。
【活动指导】
1、探讨:你们看见的菊花就是怎么样的?菊花就是什么季节对外开放的?
(备注:本环节中,高度关注特定幼儿与否重新认识菊花?对菊花感兴趣?并引导其学说直观的词,例如“秋天”)
2、教师出具范例:这朵菊花就是用什么搞的,漂亮吗?
3、教师示范点传授制作方法:
先将橘子皮劈成条状或小块,再展开粘贴成菊花的形状。
(备注:教师在示范点过程中,可以恳请特定幼儿也上台试试看,掌控撕贴的基本要领)
4、幼儿制作活动
(1)教师重点指导幼儿戳橘皮及粘贴的方法。
(2)告诫幼儿特别注意粘贴时花的形状。
(备注:教师巡回演出指导,并尽早的给予特定幼儿协助)
5、师生一起边听到古诗《菊花》边观赏美丽的菊花,并将幼儿制作的菊花布置在活动室墙面上。
【活动思考】
本次活动中,孩子们的兴趣都十分的高,因为采用橘皮撕贴就是他们之前所没碰触过的,于是,他们既疑惑又激动,在撕贴的过程中,特定幼儿也整体表现的十分的积极主动,但是,在撕贴的掌控上除了所缺
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