《长相思》说课稿

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《长相思说课稿文文主要从教作者通过对眼达了对家乡深深的思念和热爱这首会作者的思乡之情累古诗词，1、学习古诗词《长相思2、用掌握的方法学习古词。突破重难点顺利达成教本堂课中主要采用以下112

1、朗读感悟法：配乐在读中“感23412212

()1、初读提示诵读2、检查字音，指名读古词。3介绍，师补充）揭晓词人创作背景，激发学习兴然后创设情景将学生引入1、朗读古词，结合注释，理解句意句2、指名说句意。3、师生交流。（1）感读古诗。将士们在风雪交加的夜晚思念312

跋山涉4、再读古词，感悟词情指名说词意练习学生的表达感悟和想

文是新412

《长相思是第三首这于它的体开课时用本512

且进而激发学生阅读兴趣，由课文的工具性鉴于这样从情入境的作者构建我哪个词哪句话是612

我追求的是一种意境，一种词我思这首所以在教学时我紧扣`让课堂始终是环节在变方法流利出就而发扬了学这种712

而在文里个帐篷里;;下阕雪一夜睡加静和却使思乡之812

以说、能23、体会作者的思乡之情，揣摩作者的体会1、情境教学法2、读悟教学法在读中理解在读中912

3(一、学让学生快速地进入诗的课堂之(二、读第一第三(三悟诗我围学1012

写借纳兰暖(四拓展??感悟体悟(五布

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