下载本文档
文档简介
ICS17.220.20L85中华人民共和国国家标准GB/r6593-1996电子测量仪器质量检验规则Qualityinspectionprovisionsforelectronicmeasuringinstruments1996-12-17发布1997-07-01实施国家技术监督局发布
中华人民共和国国家标准电子测量仪器质量检验规则GB/T6593一1996中国标准出版社出版发行北京西城区复兴门外三里河北街16号邮政编码:100045电话:63787337、637874471997年7月第一版2005年1月电子版制作书号:155066·1-13944版权专有侵权必究举报电话:(010)68533533
GB/T6593-1996前本标准是GB6593—86《电子测量仪器质最检验规则》的第一次修订。现标准中保留了原CB6593中的大部分内容,仅对部分条款作了局部调整和补充,新增了符号及部分定义,删除了重复引用的通用定义,完善了各组试验的合格判据。本标准从实施之日起,GB6593—86即行废止。本标准由中华人民共和国电子工业部提出。本标准由全国电子测量仪器标准化技术委员会归口。本标准起草单位:上海无线电二十一厂、电子工业都标准化研究所。本标准主要起草人:屠德形、赵中义、陈志达、欧阳小年。
中华人民共和国国家标准GB/T6593-1996电子测量仪器质量检验规则代替GB6593-86Qualityinspectionprovisionsforelectronicmeasuringinstruments范园本标准规定了电子测量仪器(以下简称仪器)的质量检验规则。包括检验分类、检验分组、检验项目、抽样方法、检验方法、以及判定规则本标准适用于电子测量仪器和仪器附件。2引用标准下列标准所包括的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。GB1.3—87标准化工作导则产品标准编写规定GB2421—89电工电子产品基本环境试验规程总则GB/T4793.1一1995测量、控制和试验室用电气设备的安全要求第1部分:通用要求GB6587-86电子测量仪器环境试验GB6592—86电子测量仪器误差的一般规定GB6833—87电子测量仪器电磁兼容性试验规范GB11463-89电子测量仪器可靠性试验GB11465-89电子测量仪器热分布图GB/T13166—91电子测量仪器设计余量与模拟误用试验SJ946-83电子测量仪器电气、机械结构基本要求SJ/T10463—93电子测量仪器包装、标志、存要求3定义和符号本标准采用下列定义和符号。3.1定义3.1,1鉴定检验qualificationinspection鉴定检验是用本型号的若干样品进行的一系列完整的检验,其目的在于确定制造者是否有能力生产符合该标准要求的产品。「GB1.3—87中C质量一致性检验qualityconformanceinspection质质量一致性检验是以逐批检查为基础,周期性地从产品中抽取样品进行的,用以确定产品生产过程中能否保证质量持续稳定的检验。[GB1.3—87中C1.273.1.3A组性能特性ProformancesAgrade
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 2022年部编人教版二年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】
- 2023年人教版八年级化学上册期末考试题(附答案)
- 部编版八年级数学上册期末试卷及答案【完美版】
- 2022年北师大版九年级物理上册期末测试卷及答案【各版本】
- 新部编人教版五年级语文上册期末考试题
- 2022年四年级道德与法治(上册)期末题及答案
- 2022-2023年人教版八年级语文上册期末试题附参考答案
- 人教部编版五年级数学上册期末考试卷及答案下载
- 部编人教版六年级数学下册期中考试题(真题)
- 学校合同管理制度
- 江苏镇江PPT介绍,镇江幻灯片模板
- 走进传统戏曲人物(教案)2022-2023学年美术六年级上册-岭南版
- 小学英语五年级下册《Two New Kittens》教学设计
- 家庭智能报警器毕业设计
- 朱于国:实用性阅读与交流学习任务群设计思路公开课
- 中国乱伦现象调查报告
- 颈椎病诊治与康复指南2023年版
- 自卸汽车货箱举升机构设计
- 茅台1499购酒合同范本
- 生物信息学题库7268
- 小学校本课程-健康上网快乐多教学设计学情分析教材分析课后反思
评论
0/150
提交评论