机械产品检验工技能鉴定培训讲义1课件

机械产品检验工专业知识培训（ⅠⅡ级）2/6/20231检验技术和能力课堂纪律教室内讲课时间严禁吸烟

将手机调整到振动位置接听电话到教室外不要在讲课时交头接耳

不允许在讲课时睡觉

不愿意听讲可以出去

2/6/20232检验技术和能力个人要求和说明讲课的课件不允许拷贝、复制

，请免开尊口讲课内容按照标准要求准备与出题人的思路、与所选教材也许一致也许有差异，请理解所出复习题根据标准要求、推荐用教材和多年参与组织考试收集而来，仅供参考讲课期间也许有事，会有同事讲或者推迟，请大家谅解祝愿大家认真学习、习有所得、得意而归2/6/20233检验技术和能力本课程应掌握的知识和技能技能鉴定等知识2h检验基础知识4h常用计量器具14h长度尺寸测量（轴、孔等的测量）4h几何误差(形位误差)测量4h角度和锥度的测量4h螺纹(齿轮等)测量4h表面粗糙度测量1h抽样检验1h表面处理和热处理的检验2h2/6/20235检验技术和能力一、机械产品检验工技能鉴定要求《机械产品检验工》职业简介《机械产品检验工》工种等级工、技师高级技师考试考核程序等级工、技师高级技师考试要点高级技师考试出题要点说明技能试题基本要求四新技术知识2/6/20236检验技术和能力《机械产品检验工》职业简介职业名称

职业定义主要工作内容职业等级建议培训课时鉴定申报条件鉴定方式2/6/20237检验技术和能力职业、工种、岗位的区别和联系

职业是具有一定特征的社会工作类别，它是一种或一组特定工作的统称(职业是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别)我们经常使用“工种”“岗位”等概念，实质上就是将职业按不同需要或要求进行的具体划分一般，一个职业包括一个或几个工种，一个工种又包括一个或几个岗位职业与工种、岗位之间是一个包含和被包含的关系2/6/20239检验技术和能力职业、工种、岗位的区别和联系

工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据，根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度，结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的岗位是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置2/6/202310检验技术和能力《机械产品检验工》工种1机械产品检验工2/6/202311检验技术和能力机械产品检验工农业机械试验工、电焊机试验工、模型检查工、铸件检查工、锻件检查工、机械检查工、热处理检查工、量具检查工、电镀、油漆检查工、铆、焊检查工、弹簧检查工、超硬磨料制品检查工、刃具检查工、轴承检查工、宝石轴承检查工、特殊材料检查工、化学零件检查工、锭子检查工、摇架检查工、喷丝头（板）检查工、纺器检验包装工、齿条检验工、针圈检验工、织针专职检验工、港机机械检查工、船舶阀门压力试验工2/6/202313检验技术和能力机械产品检验工主要工作（1）检查铸件、锻件、金属模具及模型的质量（2）检查机械加工零件的尺寸、形状、精度及表面粗糙度（3）检查零件热处理的工艺质量（4）检查零部件电镀、油漆覆盖层的厚度、附着力及外观（5）检查铆、焊件的工艺质量2/6/202314检验技术和能力机械产品检验工主要工作（6）检查外购件、外协件的外观、性能、尺寸、形状等（7）检查普通机械、专用机械的性能（8）记录、计算、分析、判定、处理检验数据（9）协助主检或独立编制检验报告（10）检查、维护仪器设备、检验设施及环境（11）开展质量管理、质量控制、质量分析和质量改进活动

2/6/202315检验技术和能力机械产品检验工职业等级本职业共设四个等级：四级（中级）三级（高级）二级（技师）一级（高级技师）2/6/202317检验技术和能力机械产品检验工建议培训课时各等级的培训课时不少于：四级：200课时三级：260课时二级：396课时（含公共模块80课时）一级：336课时

培训计划

2/6/202318检验技术和能力《机械产品检验工》鉴定申报条件鉴定申报条件2/6/202319检验技术和能力技师高级技师考试考核程序技师、高级技师考试考核程序：1、双理论考试30%基础理论40%专业理论60%2、技能考试70%实际操作+技能答辩3、理论、技能、答辩、业绩四项分4、专家评审（无记名投票）每组介绍情况，质疑后无记名投票2/6/202321检验技术和能力技师考核要点完成任务（产量、质量）和文明生产情况解决本工种关键性操作技术和生产中的工艺难题等工作业绩参与对产品、设备、工艺、工具改进以及新技术推广的具体事例传授技艺和培育技术工人的能力排除事故隐患实例2/6/202322检验技术和能力高级技师考核要点工艺改进、质量攻关、技术创新、技术改造学习、消化、推广、应用国内外先进技术情况防止和排除重大事故隐患大型高精尖设备安装、调试、维修、操作和保养传授技艺突出成绩参与制订技术、管理制度及效果个人著作及论文（发表时间和刊物）2/6/202323检验技术和能力高级技师考核要点2/6/202325检验技术和能力高级技师考核要点2/6/202326检验技术和能力高级技师考核要点2/6/202329检验技术和能力高级技师考核要点2/6/202330检验技术和能力技师高级技师考试要点—基础理论一、基础理论机械加工基础电工金属材料及热处理机械制图质量管理其他（安全文明生产、计算机、专业英语、相关法律等）2/6/202331检验技术和能力技师考试要点—专业理论1、单项选择题：共70题（四选一），每小题1分，共70分，占70％。2、多项选择题：共10题（五选，最少选两个以上答案），每小题1分，共10分，占10％。3、判断题：共20题（每小题1分，共20分）占20％共100题满分100分占100％试题内容：本工种专业知识占70％，四新知识占10％，基础知识占10％，管理知识占5％，相关知识占5％。培训教材占60％（考核专业知识掌握水平）培训教材外内容占40％（考核综合知识水平）2/6/202332检验技术和能力高级技师考试要点—专业理论1、单项选择题：共60题（70）（四选一），每小题1分，共60分，占60％。2、多项选择题：共20题（10）（五选，最少选两个以上答案），每小题1分，共20分，占20％。3、判断题：共20题（每小题1分，共20分）占20％共100题满分100分占100％试题内容：本工种专业知识占60％（70），四新知识占15％（10），基础知识占5％（10），管理知识占10％（5），相关知识占10％（5）。要求：培训教材内容占60％（考核专业知识掌握水平）培训教材外内容占40％（考核综合知识掌握水平）2/6/202333检验技术和能力高级技师考试出题要点说明根据技师、高级技师从业人员年龄偏大，文化偏低，实践经验较多的情况主要考核其对专业知识思维、判断、分析、理解能力、四新技术知识、管理知识、综合理解掌握能力要求考核知识面要宽，试题内容覆盖面要大，分配比重要合理，难度适合，有针对性，适用性低难度试题占20％、中等难度试题占70％、高难度试题占10％2/6/202334检验技术和能力技能试题基本要求技能试题：包括需要说明的问题和要求，试题内容（含操作图），工艺卡片考时时限：初级工：2～3小时中级工：4小时高级工：4～5小时技师：6小时高级技师：8小时2/6/202335检验技术和能力四新技术知识（12或15）现代管理（生产、技术、质量等）计算机辅助设计（检测设备）可编程序控制器的应用（自动检测）机电一体化（三坐标、数控检测仪器等）2/6/202336检验技术和能力参考书2/6/202337检验技术和能力参考书2/6/202338检验技术和能力参考书2/6/202339检验技术和能力参考书2/6/202340检验技术和能力参考书2/6/202341检验技术和能力参考书2/6/202342检验技术和能力参考书2/6/202343检验技术和能力参考书2/6/202344检验技术和能力参考书2/6/202345检验技术和能力什么是高技能人才？高技能人才是在生产、运输和服务等领域岗位一线的从业者中，具备精湛专业技能，关键环节发挥作用，能够解决生产操作难题的人员主要包括技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应职级的人员，可分为技术技能型、复合技能型、知识技能型三类人员

2/6/202346检验技术和能力什么是技术技能型人才？

技术技能型人才是在企业生产加工一线中从事技术操作，具有较高技能水平，能够解决操作性难题的人员主要分布在加工、制造、服务等职业领域例如：高级钳工、中式烹调师等2/6/202347检验技术和能力什么是复合技能型人才？复合技能型人才是在企业生产加工一线中掌握一门以上操作技能，能够在生产中从事多工种、多岗位的复杂劳动，解决生产操作难题的人员例如：机电一体化人才，综合服务一体化人才，以及新兴的创意和操作一体化的人才等2/6/202348检验技术和能力什么是知识技能型人才？知识技能型人才是既具备较高的专业理论知识水平，又具备较高的操作技能水平的人员能够将所掌握的理论知识用于指导生产实践，创造性地开展工作主要分布在高新技术产业和新兴职业领域2/6/202349检验技术和能力国家职业资格证书编码是如何组成的？职业资格证书编码采取16位数字代码，从左至右的含义分别是：第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字；第3、4位为省、自治区、直辖市或国务院行业部门（集团总公司），取值见代码表；第5、6位为发证地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同；第7位为机构识别代码，取值为0-4，依次表示：0职业技能鉴定（指导）中心；1国家职业技能鉴定所；2地方职业技能鉴定站；3行业特有工种职业技能鉴定站；4工人考核委员会或企业内职业技能鉴定2/6/202350检验技术和能力国家职业资格证书编码是如何组成的？第8-10位为鉴定机构序列号，由三位数字（不足三位时在前面加零补足）组成，此序列号与机构编码6-8位取值相同；第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-5，依次表示：5中华人民共和国职业资格证书（五级）初级技能；4中华人民共和国职业资格证书（四级）中级技能；3中华人民共和国职业资格证书（三级）高级技能；2中华人民共和国职业资格证书（二级）技师；1中华人民共和国职业资格证书（一级）高级技师第12-16位为证书核发顺序编号，按照每年度实施鉴定的机构各等级从00001-99999依次顺序取值2/6/202351检验技术和能力国家职业资格证书为什么采用统一的编码？证书编码是完善和规范职业技能鉴定证书核发和管理的有效手段之一在全国范围内，凡是参加职业技能鉴定的合格者，其职业资格证书都采取统一的编码方式这不仅有利于区域内证书的查询和管理，更重要是为职业技能鉴定考核信息现代化管理奠定基础，同时也可以防范制作伪证和假证的行为保证证书的权威性2/6/202352检验技术和能力什么是国家职业标准？国家职业标准是指在职业分类基础上，根据职业的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定的主要依据也是衡量劳动者从业资格和能力的重要尺度2/6/202353检验技术和能力什么是国家职业标准？职业标准除包括知识要求和技能要求外，还包括职业环境与条件、教育水平、职业道德等内容国家职业标准包括职业概况、基本要求、工作要求和鉴定比重表四个部分，其中工作要求为国家职业标准的主体部分职业标准例:机械产品检验工（二级）

2/6/202354检验技术和能力国家职业标准有哪些用途？国家职业标准可以说是一个独立的标准体系，是职业资格培训和考核鉴定的基本依据:职业标准是开展职业培训的重要依据职业标准是对劳动者的就业、上岗（转岗）、晋级进行考核的依据职业标准可作为确定劳动者工资水平的参考依据有利于人才结构调整劳动力资源的调整

2/6/202355检验技术和能力《关于进一步调整高技能人才津贴参考标准的通知》（湘劳社政字[2006]22号）规定：

1、已取得高级技能（国家职业资格三级）职业资格证书且在相应岗位工作的，其津贴可按不低于80元/月的标准执行；2、取得技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）职业资格证书，且在相应岗位工作的，其津贴可分别按不低于150元/月、260元/月的标准执行；3、获得湖南省技术能手称号的，企业可按不低于400元/月的标准执行；4、获得湖南省技能大师、全国技术能手及以上称号的，企业可根据本单位实际情况及职工所在岗位的特点，按不低于800元/月的标准确定其津贴；5、同时取得以上几项资格、荣誉的，可按其中最高津贴标准执行2/6/202356检验技术和能力企业退休职工基本养老金调整标准企业退休职工中，获得职业资格证书的高级技师与具有高级职称的管理技术人员享受相同的基本养老金调整标准（湘劳社政字[2006]20号、21号）晋劳社厅发［2008］5号:55元/人月高级职称再增加40元/人月2/6/202357检验技术和能力企业退休职工基本养老金调整标准晋劳社办发［2009］3号:30元/人月高级职称再增加40元/人月晋人社办发［2010］14号:30元/人月高级职称再增加50元/人月2011年60元/人月

高级职称再增加50元/人月山西近四年是每年递增的趋势404050

50…2/6/202358检验技术和能力对申报各级分别有哪些要求？根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：国家职业资格五级（初级技能）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作国家职业资格四级（中级技能）：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作

2/6/202359检验技术和能力对申报各级分别有哪些要求？国家职业资格三级（高级技能）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员国家职