2023年三年级下班主任工作计划10篇

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2023三班级下班主任工作方案篇1

一、年级基本状况

新学期我班共有19名同学，男生9人，女生10人。行为习惯方面：同学能根据一定行为规范自己，但自觉性还有待提升，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔走,,不佩戴红领巾现象严峻，常常要教师提示。少数同学有尊师敬长的行为,大部分同学未养成良好习惯。学习爱好深厚，但大部分同学思维普通，作业能按时完成,但也有少数同学没有很好的学习习惯。

二、本学期工作任务

本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细（措施）：当班主任,我觉得就应当多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:

(一)常规（教导）方面

三班级的同学，对于小学的平时生活和学习已经比较适应，每一项（规则制度）对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会及晨会的时光学习《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

2、在学校德育工作方案中重点说明合理通过升旗仪式、班会，强化同学的德育教导。利用（国旗下讲话）、主题班会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

(二)年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

(三)卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

(四)班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手。这学期我将实行班轮番制(包括班长和组长)，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此，在年级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬炼自己，提升同学的自信念。其它，充分通过年级板报中的德育阵地，强化管理。

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好开学工作;

2、做好年级（文化）布置，成立并规范年级图书角;

3、强化期初的行为规范教导，开展“行为规范我能行”主题班会;

4、眼（保健操）的培训;

5、开展“学雷锋、树新风”主题教导活动;

6、举行爱国主义教导;

7、庆祝“三八”妇女节，教导同学关怀孝顺母亲;

四月份：

1、对同学举行平安法制教导，并开展“（平安教导）珍爱生命”主题班会;

2、组织同学举行踏青;

3、写字水平测试;

4、同学身体素养测试;

5、做好期中考试工作;

五月份：

1、庆祝（五一劳动节）;

2、期中考试（总结）;

3、开展“我与好书交伴侣”主题;

4、班报刊出;

六月份：

1、庆祝六一（儿童）节;

2、开展同学朗读经典活动;

3、期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和教师批判、指正。

2023三班级下班主任工作方案篇2

一、指导思想

本学期，我班的德育工作坚持强化同学思想道德建设，以小公民道德建设为重点，以爱国主义教导为中心，以养成教导为基本内容，在提升德育工作的针对性、实效性上下功夫，切实强化少年儿童思想道德教导，做好年级管理工作，开展好中队的读书、队会、平安等一系列志愿者活动，在年级管理、活动中培养同学热爱学习、热爱生活、热爱劳动的情感，可以做到脚踏实地的上好每一堂课、做好每一次作业、完成每一次（社会实践），培养创新精神，引领少先队员以体悟教导为基本途径开展实践体悟活动，树立坚决远大的抱负，欢乐成长。

二、志愿者活动

1、指导思想

以养成教导为基本内容，切实强化少年儿童思想道德教导，做好年级管理工作，开展好中队的读书、队会、平安等一系列志愿者活动，在年级管理、活动中培养同学热爱学习、热爱生活、热爱劳动、热爱南京的情感，可以做到脚踏实地的上好每一堂课、做好每一次作业、完成每一次社会实践，培养创新精神，全面提升同学素养及综合本事，推动素养教导，丰盛少先队文化建设，树立坚决远大的抱负，欢乐成长。

2、工作要点

（文明礼仪）的培养：

(1)行为规范教导，强化常规管理!

通过午自修、班会课、放学前的每日小结，加强中同学平时行为规范的训练和教导，重申小学以及相关纪律要求。如：穿好校服，佩带好红领巾;不过早到校门口;校门外有序迎候不吵闹;校园外不骑车;遵守课堂纪律;课间文明歇息等等。

(2)搞好年级和包干区卫生;不带、不吃零食;强化午餐管理。由值日生组长检查。

(3)天天由值日的同学在早操前检查同学红领巾的佩戴状况，教师监督同学做广播操的仔细度。

(4)从第一天起组织年级小，设立年级专项检查评选，结合每日一星或每周一星的评比制度，鼓舞先进，教导行规偏差生。

(5)通过班会课，深层挖掘文明城市创建留下的精神财宝。

三、重点好习惯的培养

对同学的教导重点要培养同学一些实际可行的良好的行为习惯上，尤其是要重视培养同学与平时生活密切相关的良好行为习惯，这对同学的人生成长有着很大的协助，尤其是对培养同学正确的人生观、价值观等方面有着不行估计的作用。教导家叶圣陶说：“习惯成自然就是本事。”“凡是好的态度和好的（办法），都要使它化为习惯，惟独娴熟得成了习惯，一辈子也用不尽。”由此看来，教导就是培养习惯。

(一)要贴近生活

对同学的教导重点要培养同学一些实际可行的良好的行为习惯上，尤其是要重视培养同学与平时生活密切相关的良好行为习惯，这对同学的人生成长有着很大的协助，尤其是对培养同学正确的人生观、价值观等方面有着不行估计的作用。培养同学良好的行为习惯也有无数方面，如：要对人有礼貌、要懂得谦让、要不说脏话、要关怀集体、要关怀他人、要学会感恩、要遵纪守法、要不乱扔垃圾、要爱护粮食、要珍惜时光、要自立作业、要学会聆听、要不懂多问、要诚信做事等等。有的看起来是小事，但同学要能真正养成习惯还就是不简单。要在班内形成，一种文明礼貌、爱惜公物、卫生保洁等乐观向上的文明行为已初步形成。同学看见教师或客人都能主动打招呼，看见地上有废纸都能主动地检起来，看见水龙头点水都能主动地关起来。捡到失物都能主动交给教师。同学整队吃饭、每次考试同学都整队进场、同学自行车的整齐排放、同学整队进专用教室上课、天天的广播操各班队伍的整齐有序、课间同学不互相追赶打闹等。

(二)要循序渐进

从根本上说，任何一个好习惯的培养都不会是轻而易举的，因此，我们一定要循序渐进，由浅入深，由近及远。尤其是开头时我们要宁少勿多、宁简勿繁、宁易勿难。先找一个比较简单做到的，做起来有爱好的，很快就能尝到甜头的，而且能不断受到自己和周围人激励的习惯开头。刚开头下的功夫要大一些，花的时光要长一些，这样就简单胜利。结合同学的实际，重点抓好三件事情，一是文明礼貌，二是爱惜公物，三是卫生保洁。在做好对同学“文明礼貌、爱惜公物、卫生保洁”良好习惯的巩固工作的基础上，再进一步分析、讨论同学实际和同学特征，确立新的行为习惯的培养任务：这就是“诚信、感恩、宽容”我们设想，当同学在“文明礼貌、爱惜公物、卫生保洁”、“诚信、感恩、宽容”等方面的行为习惯培养得有显然成效时，我们再确立新的培养任务，我们十分自信，利用全班师生的共同努力，同学良好行为习惯的养成的美妙愿望一定能实现。

(三)要故意训练

习惯不是短时光内就形成的，要逐渐养成。在没有养成的时候，需要一些强制功夫，自己得随时警觉，直到“习惯成自然”。在培养同学良好行为习惯的实践中，我们体味到，同学的习惯能够在有目的、有方案的训练中形成，也能够在无意识状态中形成。而同学良好的行为习惯必定在故意识的训练中形成，这是好习惯与不良习惯的根本区分。首先要使同学明了道理，使同学知道为什么要培养这种好习惯，知道养成这种好习惯对自己的人生成长有什么作用，由于惟独明了了它的重要性，才会有培养这个习惯的剧烈愿望。第二是要使同学明了该怎么做，如：要做到“文明礼貌”就是要恭敬师长、团结学生、见人要打招呼，要主动协助需要别人协助的人，对关怀过自己的人要学会感恩等等。要做到“爱惜公物”就是要爱惜小学的一花一木，要爱惜课桌、爱惜小学的一切教学设备，要节省用电、节省用水，尤其是不能故意的破坏公物等。要做到“卫生保洁”就是要穿着整齐、物品排放有序，要不乱丢废纸垃圾不乱吐痰，就是要看见地上有废纸垃圾要主动检起来等等。三是要故意识训练，胜利的关键在于前一个星期，特殊重要的是前一个月。俗话说：“万事开始难”，“好的开端是胜利的一半”，培养习惯也是一样。要常常通过（黑板报）、主题班会等形式对同学举行“好习惯伴我行”的教导，在全班形成深厚的氛围，使同学在活动中获得体悟，在活动中获得熬炼，在活动中获得成长。

(四)要加强监督

培养同学良好的行为习惯最重要的是抓执行，“三分决策，七分监督”才干收到实效。我们体味到凡事抓而不紧，抓而不实，等于不抓。只布置，不监督，再好的方案、再高的要求，再完美的制度，也只是纸上谈兵，一纸空文。培养同学良好的行为习惯是一个艰苦的实践过程，必需戒空谈，注意实干;戒飘荡，注意实践;戒形式，注意实效。做到脚踏实地，持之以恒，才干收到实效。

利用抓学习习惯与卫生习惯的养成，使年级的班风、学风获得了整体进展，每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。由此可知，抓同学习惯的培养，能增进同学整体素养进展。

四、班队活动

(一)总体思路：

1、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教导。

2、强化同学平时行为规范教导。

3、进一步深入班集体建设工作，打造班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。

4、强化年级德育常规工作的管理，调动班内各条线的同学乐观性。

(二)常规管理：

(1)强化年级德育队伍建设，执行各项考核评选。

1、每月进行1-2次班工作例会，学习理论，总结（阅历），不断提升班的工作水平和思想素养;做好班竞争上岗评比制。

2、执行教导同学平时规范工作，重视对同学良好行为习惯的培养，以及柔美、干净的年级环境、校内环境的创设。

①主题班会做到有方案、有计划、有主题、有实效。要求细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;

②有些放矢地举行同学行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地实行准时有效措施，跟踪教导，举行转化工作。

3、营造良好教书育人氛围。如干净氛围、诚信氛围、亲爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、强化催促检查，进一步提升德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。利用评选考核评估制度，层层执行，在竞争环境中采取动态管理，以增进文明行为习惯的养成，结合周月环保奖杯、流淌红旗等评选制度举行激励。

5、深化举行德育，鼓舞同学参加年级管理，给年级管理出谋划策。

6、继续乐观开展班集体建设活动，营造良好的年级环境和年级学习氛围，形成一批班容美、班风正、特色显的优秀班集体，举行表彰和嘉奖。

(2)强化同学养成教导和法制平安教导。

1、执行《学校生平时行为规范》、《学校生守则》狠抓同学的常规。做到“抓反复，反复抓”强化一平时规评选的检查、催促，约束极少数学生的不文明行为，净化、美化校内环境。利用（倡议书）、班会、宣扬、评选等丰盛多彩的形式增进同学良好行为习惯的养成。

2、继续深入月教导主题活动。本学期要充分结合节日、纪念日和小学布置等切实开展有效的主题教导活动，努力营造小学德育工作的良好氛围，把教导贯通到各项活动之中。

3、充分发挥队干作用。发扬同学当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为小学管理的得力助手。

4、抓好宣扬阵地建设。本学期继续发挥宣扬展板、黑板报、宣扬作用，制造机会，更多地让同学参加到板报、展板的工作之中。利用各种方式，强化环境育人效果。

5、把握好星期一升旗仪式、班会、队会等德育工作时光，强化对同学的主题教导。

(3)充分发挥社会、小学、家庭三点一面网络功能。

1、执行家访工作，办好家长小学。增加家校之间的交流和沟通。

2、继续抓好德育阵地建设，构建校园外德育网络，组织好同学参与社会实践活动和课外活动，全面提升同学素养。

(4)注意同学心理健康健康教导。

重视年级心理询问的建设，准时发觉处理同学的困窘，对同学举行一定的心理协助，聆听同学的心声。同时要强化家长的心理健康教导指导。体贴学困生，关注留守儿童，准时与他们举行交流，沟通思想。

(5)强化班、小组长队伍建设。

1、抓好班队伍建设，有方案、有重点地对班举行思想、业务等常规培训;做好、完美班竞选制度，要求班仔细负责，结合班工作的实绩，作为班晋升、评优的重要依据。

2、定期开展班工作沟通，学习中队活动开展办法，起到互相增进，共同进展的目的。

3、强化年级特色文化建设，使年级有特色。年级文化氛围能增进少年儿童身心健康，增进同学培养乐观向上的精神面貌。

2023三班级下班主任工作方案篇3

一、开学防疫教导

1、开学前这段时光能够先了解好每个同学的籍贯，有无和疫区相关人员接触，最近有无发热不舒适等状况，并做好记下，这些工作在开学后再做一次。再做一次的目的一是核对是否属实状况，二是加深了解程度。

2、同学天天上课之前必需先在家测好体温，然后班长站在教室门口测量提问，必需有一个随堂教师在旁边监督，符合一个放一个进教室，不戴口罩连测量的资历都没有。

3、教室天天要举行消毒，这项工作能够由小值日轮番做，消毒的时光为天天上课前和放学后，小值日还要同时负责通风，通风的时机与次数跟消毒一样。

4、全部同学在校期间一律不得外出，下课或去厕所必需要求排队，人与人之间要保持1米以外，不准三五成群。

5、发觉任何异样状况第一时光向小学领导汇报，并准时实行相应措施。

二、常规教导方面

1、充分通过班队会的时光学习《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

2、在学校德育工作方案中重点说明合理通过升旗仪式、班会，强化同学的德育教导。利用国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

三、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

四、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

五、班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手。后段时光我将实行班轮番制，为了更好地管理同学，我把班的名称都称班长，抓好同学的心理特点，好胜心强，都想当班长，抓住他们的这一“虚荣心”便有利于年级管理。所以我班71名同学几乎半数都是班长。在操作过程中，按照同学的长处来定。我是初步这样设想的，大班长2名，学习班长12名，纪律班长12人，卫生班长12名，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此，在年级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬炼自己，提升同学的自信念。其它，充分通过年级板报中的德育阵地，强化管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述规划，只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。争取使自己的年级更上一个新台阶。

2023三班级下班主任工作方案篇4

一、年级状况分析

本班共有61名同学，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和睦的学习氛围，孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数学生集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和年级的工作仔细的做好。孩子们之间都够相互团结，友好相处，碰到问题相互关怀和协助。他们可以恭敬每一位教师，所以课堂纪律相对较好，但因为同学的年龄特点和共性特征，个别孩子课堂上的自制本事差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，甚至有些孩子的书写需进一步努力，无数行为习惯有待进一步培养。特殊是“三姿”、课堂学习氛围很需要进一步强化。

二、抓好常规工作

1、了解同学思想情况。

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想情况，我主要实行以下几种途径：

⑴与同学交谈。有方案地通过班会课与同学交谈，利用召开中下生座谈会、召开班会议等方式来了解同学状况，增强师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查同学的作业。利用日常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的（学习态度）和进度，同学浮现较大的长进要准时鼓舞与表扬，当同学的成果浮现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

⑶举行家庭拜访、召开家长会。利用与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对小学工作的协作。

2、抓好班主任的平时工作。

⑴组织好同学参与升旗和做操。

组织同学参与每一周的升国旗，是对同学举行形象详细的爱国主义教导，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班同学值日生工作。

年级的值日制是培养学校生良好道德品质和自治自理本事的重要途径。目前小学中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。小学利用年级的值日工作，对他们举行关怀他人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教导，都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

年级集体是班主任教导的对象，又是班主任工作依赖的教导力气。年级集体不是自然而然形成的，需要班主任举行长久工作，举行组织和培养。

确立共同的奋斗任务、培养良好的班风。

共同的任务是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进任务，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗任务，一个奋斗任务的实现，就能够使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教导作用。为此，班主任必需培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够达到巩固的目的。

4、仔细、乐观组织同学共同过好科技节、艺术节、读书节，使同学在每一个活动中都能出示自己，充分感触到在活动中的乐趣，培养集体荣誉感和自主活动意识。

5、做好个别同学的教导工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要注重对同学举行个别教导工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽劣捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教导工作。详细做法如下：

对于个别同学的教导，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉身上的乐观因素，特殊是要注重培养学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

三、年级纪律方面

一个年级要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“天天长进一点点。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。丰盛多彩的课间活动，既能活跃同学的思维，又能培养同学之间的友情，班主任教师更要乐观和同学一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

四、卫生方面

树立考究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身