河北省廊坊市养马庄中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析_第1页
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河北省廊坊市养马庄中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是

(

)A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案:B2.关于细胞中的水分子的叙述,下列哪项有误(

)A.是以游离形式存在

B.是细胞中含量最多的成分C.可作为细胞代谢活动的介质

D.可作为细胞中多种物质的溶剂参考答案:A3.如果HIV中决定某一性状的基因中含有核苷酸数量为100个,种类及其比例如下:A23%、C26%、G32%、U19%。如果该基因发生逆转录,则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数量为多少个?(

)A.23

B.58

C.51

D.42参考答案:D4.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为()A.30% B.26% C.36% D.35%参考答案:A由以上分析可知,该生物能产生4中配子,且Ab占1/10、aB占1/5、AB占3/10、ab占2/5。只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子,所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为1/10×1/10+1/5×1/5+3/10×3/10+2/5×2/5=3/10,即30%。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用5.取同一生物个体的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列分析正确的是(

)A.基因1~6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3B.细胞a~g中生理功能最为近似的应该是细胞b和细胞eC.组成1~6基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同D.a~g各个细胞中染色体上所含基因的种类和数量完全不同参考答案:B6.测定高等动、植物细胞大小,常用的计量单位是

A.纳米(nm)

B.微米(μm)

C.毫米(mm)

D.厘米(cm)参考答案:B7.不同生物含有的核酸种类不同。真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是()

ABCD口腔上皮细胞洋葱叶肉细胞脊髓灰质炎病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B【分析】考点是生物体的核酸种类和核酸的结构组成,考查理解和识记程度。【详解】口腔上皮细胞是真核细胞,含有两种核酸,5种碱基、8种核苷酸,A错误。洋葱叶肉细胞是真核细胞,含有两种核酸,5种碱基、8种核苷酸,B正确。脊髓灰质炎病毒只含有一种核酸,4种碱基、4种核苷酸,C错误。豌豆根毛细胞是真核细胞,含有两种核酸、5种碱基,D错误.故选B.【点睛】DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,DNA中的碱基是A、T、G、C,RNA中的碱基是A、U、G、C,因此含有DNA和RNA的生物含有2种五碳糖、五种碱基、8种核苷酸,只含有DNA或RNA的病毒,含有一种五碳糖、四种碱基、四种核苷酸.8.用1mL无菌移液管吸取100倍的土壤稀释液0.5mL,移入多少毫升无菌水的试管中,可得到1000倍的稀释液()A.4.5mL B.5mL C.10mL D.49.5mL参考答案:A.根据题干信息可知,需要将土壤稀释液由100倍稀释为1000倍,就在原来的基础上再稀释10倍,因此原来的土壤稀释液:无菌水=1:9,即无菌水的量=0.5×9=4.5ml.【考点】用土壤浸出液进行细菌培养.【分析】在对微生物培养基进行稀释时,稀释10倍时,培养液:无菌水=1:9;稀释100倍时,培养液:无菌水=1:99,以此类推.9.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数,图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少;G:被标记细胞的数目在减少。下列说法中,错误的是()

A.该细胞分裂一次平均经历的时间为10hB.图甲中BC段DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变C.被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点,在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的D.图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组参考答案:B【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验

解析:脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,故用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可以检测细胞中染色体(DNA)的变化情况。细胞周期是从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,根据B、E可以确定细胞周期的时间为13-3=10h,故A项正确;由于间期DNA分子复制、转录均需解螺旋,因而DNA分子稳定性最低容易诱发突变,此段应为AB段,而非BC段,故B项错误;因为DNA分子复制的特点是半保留复制,且普通培养基中无标记,故随着分裂的进行被标记的细胞比例减少,故C项正确;C点细胞X着丝点开始分裂,D点细胞X分裂成两个子细胞,导致被标记细胞数目在增加,图乙为有丝分裂后期,着丝点已分裂,染色体已加倍,因此图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组,故D项正确。【思路点拨】根据有丝分裂过程及DNA复制的知识分析10.某人输血时不慎感染艾滋病,请问此人可能发生的生理变化是(

)A.抗体分泌增加彻底杀死HIV

B.细胞免疫将会丧失C.将会被HIV杀死

D.体液免疫和细胞免疫都会完全丧失参考答案:B11.目前发现的各种固氮生物都不具有下列哪一项结构?(

)A.细胞壁

B.DNA和RNA

C.叶绿体

D.核糖体参考答案:C12.下列关于呼吸作用原理的应用正确的是A.提倡慢跑等有氧运动是不致于因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害B.对于植物来说,土壤板结应及时进行松土透气,促进根系有氧呼吸,防止植物发酵C.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下,可以产生各种酒D.包扎伤口时,需选用松软的创可贴,否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖参考答案:C13.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,只能用机械剥离的方法处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,均会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案:C14.如将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同的温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其质量的变化,得到如下数据。可以得出结论(

)A.30℃的实际光合速率为2mg/h

B.27-29℃的净光合速率相等C.第三组的氧气产生量为0D.该植物的光合的最适温度为29℃参考答案:D据题可知不同温度下分别是呼吸速率是:1mg/h、2mg/h、3mg/h、1mg/h;若光照时间一样,那么总光合速率分别是:5mg/h、7mg/h、9mg/h、3mg/h(光合作用进行的同时呼吸作用也在进行);则净光合速率依次是:5-1=4mg/h、7-2=5mg/h、9-3=6mg/h、3-1=2mg/h。【考点定位】本题考查光合作用和呼吸作用的相互关系,要求学生在理解的基础上能够分析问题能力,属于难度题。15.囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们

)A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患病的概率为1/9”D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16”参考答案:C16.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是:(

)A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病参考答案:D17.下列关于生物大分子的叙述错误的是A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案:A18.下表有关科学家研究成果所属研究方法不恰当的是

选项科学家

研究成果

研究方法

A萨顿基因位于染色体上假说-演绎法

B卡尔文卡尔文循环同位素标记法

C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型

物理模型法

D

林德曼能量传递的特点

调查和定量分析法

参考答案:A19.下图表示细胞内各种有机化合物之间的关系,其中不符合图中所示关系的是(

)A.①维生素

②维生素D

③固醇

B.①脂质

②维生素D

③激素C.①蛋白质

②胃蛋白酶

③酶

D.①核酸

②RNA

③酶参考答案:B20.右图是从某生物组织分离出的细胞结构示意图,下列说法不正确的是(

)A.该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体B.如果要进行细胞融合实验,首先需要对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体C.如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中。D.大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同参考答案:D21.图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是

A.曲线1

B.曲线2

C.曲线3

D.曲线4参考答案:B22.将用放射性同位素标记的某种物质注入金丝雀体内后,经检测,新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质最可能是()A.脱氧核苷酸

B.脱氧核糖核酸

C.氨基酸

D.核糖核酸参考答案:A23.下列关于内环境稳态调节的叙述中,正确的是A.内环境成分中含有葡萄糖、O2、血红蛋白等B.细胞外液渗透压升高促进下丘脑分泌抗利尿激素C.人体维持体温恒定只需通过神经调节来完成D.健康人餐后胰岛素分泌量增加导致血糖浓度明显升高参考答案:B24.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是A.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件C.图中A表示突变,为进化提供原材料,是变异的根本来源D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代参考答案:【知识点】G5生物的进化与生物多样性【答案解析】A解析:只有生物进化了才会可能有新物种的产生,A正确;B表示地理隔离,新物种形成的必要条件是生殖隔离,B正确A应表示突变和基因重组,C错误;C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代或杂交产生后代不育,D错误;25.下图是二倍体动物细胞分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图,其中错误

A.0处

B.1处

C.2处

D.4处参考答案:C26.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的是

)A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷B.丙的功能特性是选择透过性C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体

D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构参考答案:D27.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是

A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体D.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样参考答案:D略28.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾.上述遗传现象的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】基因自由组合定律的实质是进行有性生殖的生物在产生配子时,位于同源染色体上的等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,基因自由组合定律同时也遵循基因的分离定律.【解答】解;由题意可知,黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中黄色:鼠色=8:4=2:1,对于毛色来说,性状发生了分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状;卷尾:正常尾=3:1,说明该黄色卷尾鼠的卷尾是杂合子,且卷尾是显性性状,说明这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律.A、由题意可知,该遗传现象遵循基因的自由组合定律,A错误;B、子代中黄色:鼠色=2:1,不符合3:1的分离比的原因是控制黄色的基因纯合致死,导致后代性状分离比偏离9:3:3:1的情况,B正确;C、卷尾性状由显性基因控制不是子代的表现型及比例为黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因,C错误;D、鼠色由隐性基因控制不是子代的表现型及比例为黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因,D错误.故选:B.29.某同学观察到某细胞结构,并绘制出如图所示的示意图。下列有关叙述正确的是A.该细胞的细胞质中含量最多的核酸是DNAB.该细胞属于高等动物细胞的显微结构C.该细胞可代表人口腔上皮细胞D.该细胞中蛋白质合成可能较一般细胞旺盛参考答案:D30.关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述,错误的是A.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能B.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌C.垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化D.下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节参考答案:B31.一般侧根的发生的部位有一定规律,下列哪种类型的根在侧根发生时对着初生木质部

A.二原型、三原型

B.三原型、四原型

C.二原型、四原型

D.四原型、多原型参考答案:B32.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.血浆和组织液能将各种激素定向运输到相应的靶细胞B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同C.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受细胞外液渗透压变化的功能参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递.【解答】解:A、血浆和组织液能将各种激素被运输到全身各处,但只作用于特定的靶细胞,A错误;B、抗体抵抗病毒属于特异性免疫,溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫,B错误;C、神经元受到刺激时,钠离子内流,细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负并产生兴奋;当兴奋传导到神经末梢时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来.且神经元受到刺激时,需要达到一定的强度才能引起兴奋,C错误;D、下丘脑是体温调节中枢,下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化,D正确.故选:D.33.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(

)A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落参考答案:C34.下图能正确表示基因分离定律实质的是

参考答案:答案:C35.蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽,M右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量。如图中的“-”代表二硫键。根据左侧结果,如图中最能代表该蛋白质结构的是(

)参考答案:C36.如图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,在该过程中发生的变化为(

)①交叉互换

②基因突变

③同源染色体未分离④姐妹染色单体分开形成的染色体未分离A.①③

B.①④

C.②④

D.②③参考答案:C试题分析:基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂时产生次级精母细胞的基因型为AABB、aabb,或AAbb,aaBB由图可知应为AABB变成了AaBB,可能发生基因突变也可能发生同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,右侧细胞中没有出现A,所以只发生了基因突变,所以①错误,②正确;右侧细胞中bb在同一侧可知此过程中姐妹染色单体分开形成的染色体没有分离故④正确,③错误;所以答案C正确,ABD错误。考点:本题考查减数分裂和生物变异的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。37.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g—1·h—1)植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡萝卜根25大麦种子(浸泡15h)胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根960~1480

据表分析下列说法错误的是

A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异

B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛

C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子内自由水含量

D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关参考答案:答案:D38.如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b处注入麻醉剂后,在②处检测不到膜电位变化C.在c处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射D.若在①处施加一个有效刺激,c处膜电位会发生内负外正一内正外负一内负外正的变化参考答案:B【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础解析:依据突触的结构可判断图中①为传入神经,②为传出神经,伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢(感受器),也有传出神经元的神经末梢(效应器),所以伸肌肌群中含有感受器和效应器,A正确。b处注入麻醉剂后,若在②上某处给与刺激,在②处可以检测到膜电位变化,B错误。完成反射的基本条件是有效的刺激和完整的反射弧,c处施加刺激引起的屈肌收缩是直接刺激传出神经引起的,该过程没有通过完整的反射弧来完成,因此不属于反射,C正确。①处受刺激后,产生兴奋传导到c处,c处由静息电位(内负外正)变为动作电位(内正外负),然后恢复静息电位(内负外正),D正确。【思路点拨】本题以反射弧示意图为载体考查反射弧的结构识别及神经调节等。【典型总结】1.神经调节中的易混点归纳(1)肌肉不是完整的效应器,还应包括支配肌肉的传出神经末梢。(2)只有在离体神经纤维上测量时才能观察到兴奋的传导是双向的,在进行反射活动时,兴奋在神经纤维上是单向传导的。(3)有刺激不一定就能产生兴奋,刺激强度要达到一定阈值才能产生兴奋。2.反射弧受损常见问题的分析方法反射弧只有在结构上保持其完整性,才能完成反射活动。组成反射弧结构的任何一部分受损,反射活动都将不能完成。此类问题常见的有以下几种情况:(1)感受器或传入神经受损:由于神经冲动不能传到脊髓和大脑皮层,无感觉,效应器不能做出反应。(2)传出神经或效应器受损:神经冲动能传到脊髓并通过上行传导束传到大脑皮层,有感觉;但效应器不能做出反应。(3)神经递质被阻断不能释放:神经冲动不能传到效应器,效应器不能做出反应。3.兴奋的产生、传导和传递的区别技巧(1)兴奋的产生:受刺激部位由静息电位变为动作电位,膜外电位由正→负,膜内电位由负→正。(2)兴奋的传导:兴奋在神经纤维上以局部电流的方式沿着神经纤维迅速向前传导。刺激神经纤维中部,传导具有双向性;但是刺激一端只能单向传导。(3)兴奋的传递:兴奋在突触间的传递是单向的,即只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。它决定了兴奋在整个反射弧中的传导只能是单向的。(4)电流计指针是否偏转的判定技巧:分析电流计的两个探针之间是否有电位差,有则偏转。39.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有

]①乳酸菌

②变形虫

③肺炎双球菌

④蓝藻

⑤酵母菌A.②③⑤

B.②③④

C.①③④

D.①④⑤参考答案:C40.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生参考答案:B【分析】有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量ATP的过程。场所是细胞质基质和线粒体。无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是乳酸或酒精和二氧化碳。【详解】马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,无葡萄糖,A错误;马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二阶段转化成乳酸,B正确;马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段,会生成少量ATP,C错误;马铃薯块茎储存时,氧气浓度增加会抑制其无氧呼吸,酸味会减少,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.ATP是众人皆知的能量分子,但它有一个鲜为人知的身份—信号分子,人体内的各种细胞和组织都能通过它们进行交流。当一个神经元将ATP与其他神经递质一同从囊泡释放出去时,这种能量分子就变成了一种信号分子,很多其他细胞也利用囊泡或类似的机制释放ATP,如下图所示。⑴研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为20—100nmol/mL,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是

。⑵由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是

。⑶一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现

;并寻找到靶细胞膜上有

。⑷为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如下表所示:实验组编号X物质的浓度(μg.mL-1)细胞内ATP的浓度(nmol.mL-1)细胞死亡的百分率A0801B2702C45010D82025E16570F32195①该实验的因变量是

。②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系?

③若用混有浓度为2μgmL-1

的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是

。参考答案:ADP与ATP的相互迅速转化

腺苷

受体细胞仍能接受到部分神经信号(后膜仍能发生电位变化)

有ATP的受体

细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率

细胞内ATP浓度下降能量供应减少,细胞死亡率增加

阻碍消化酶的合成与分泌,影响消化,影响主动转运,是营养物质吸收减弱42.某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制,这两对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为矮茎,但有腋花和顶花性状分离:乙自交后,子代均为顶花,但有高茎和矮茎性状分离。回答下列问题。(1)根据所学遗传学知识,可推断高茎和矮茎这对相对性状的显隐性。仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路是_______________________。(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,则甲的表现型和基因型分别是_______、_________,乙的表现型和基因型分别是__________、___________,若甲和乙杂交,子代的表现型及其分离比为________________________。(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交,丙的基因型为______________,甲、乙测交子代发生分离的性状不同,但其分离比均为__________,乙测交的正反交结果__________________(填“相同”或“不同”)。参考答案:

(1).若乙为高茎,则高茎显性,矮茎是隐性性状;若乙为矮茎,则矮茎为显性,高茎为隐性性状

(2)

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