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文档简介

2023年如皋市幼儿教师招聘考试笔试试卷

注意事项:1、本试卷共8页,本卷满分100分,考试时间150分钟;2、答题前,请考生将自己的准考证号、姓名、座位号工整地填写在密封线内相应的位置,密封线内请不要答题,否则答案无效;3、本试卷不设答题卷,请将答案直接写在试题相应位置上。题号一二三四五六七总分结分人复核人得分

(此表由阅卷人员填写)

得分

一、填空(每空0.5分,共10分)评卷人

1、幼儿园应当以为基本活动形式。2、幼儿辨别空间方位,是以为中心逐步过渡到以为中心的。3、气质通常分为四种类型,即、、、。4、在整个言语发展过程中,婴儿期属于,幼儿前期的言语发展属于最初正式掌握本族语言期,幼儿期的言语发展属于。5、保教结合是我国学前教育中所持有的一条原则,良好的和是实现保教合一的前提。6.皮亚杰认为儿童发展要经历四个阶段、、具体运算阶段、形式运算阶段。7、“儿童中心论”的提倡者是。8、创办世界上第一所幼儿园,被世人誉为幼儿教育之父的是。9、教育活动内容的选择既要适合幼儿的,又有一定的。10、幼儿一日活动的组织应、注重幼儿的,保证幼儿快乐的、有益的。

得分

二、单项选择题(每题1分,15题,共15分。把你认为对的答案的字母填入下列相应空格)评卷人

123456789101112131415

1.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目的中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目的的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育2.我国《幼儿园工作规程》规定:全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时A.1小时B.2小时C.3小时D.4-5小时3.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主技幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门4.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》5.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘掉了,我看见就记住了,我做了就理解了”,重要说明了在教育过程中应()。A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的积极操作6.“染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的?A.颜色B.环境C.遗传D.物质7.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长8.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知9.学前儿童一边摆积木,一边自言自语:“摆的是大桥”、“摆的是铁路”等这种思维是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.集中思维10.大班幼儿既能注意做好动作,又能注意到队形的整齐,这是注意的()品质的体质。A.广度B.稳定性C.分派11.“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.幼儿园在基本一阶段内要达成的教育目的是幼儿园的()。A.中期目的B.近期目的C.远期目的D.活动目的13.《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()。A.该领域的教育目的B.该领域的教育内容C.该领域应当注意的普遍性的问题及教和学的特点D.教师该做什么、怎么做14.下列属于规则游戏的是()。A.角色游戏B.结构游戏C.体育游戏D.表演游戏15.看到天上的白云,自然地起到它像一堆棉花,又像一匹白马,这是()A.故意想象B.无意想象C.发明想象

得分

三、判断题(每题1分,15题,共15分。对的的打√,错误的打×,并把答案填入下列相应空格)评卷人

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1.幼儿园教育内容是全面的、启蒙的,要为幼儿的终生发展奠定基础。()2.教育活动的组织与实行必须严格按照备课计划执行。()3.“记忆”就是反复感知事物并在脑中留下印象的过程。()4.儿童的道德发展是从他律到自律。()5.科学教育应密切联系幼儿的实际生括进行,运用身边的事物和现象作为科学探索的对象。()6.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。()7.教师与幼儿的沟通就是规定教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。()8.对待三岁前婴儿“口吃”现象应反复练习加以矫正。()9;幼儿园教育目的的制定不仅仅要根据幼儿发展的真实需要。()10.幼儿园不存在考试,没有升学任务,所以幼儿园的教育当然是素质教育。()11.管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。()12.艺术教育必须尊重幼儿的想象、发明,所以对其表现方式和技能不必给予指导。()13.幼儿年龄越小,视力越好。()14.幼儿园以抓好教育工作为重要职责,防病工作是卫生部门的事情。()15.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。()

得分

四、连线题(共8分)评卷人

请将左右两边互相关联的项目用线连起来霍华德·加德纳多元智能瑞吉欧儿童认知发展理论张雪门发现学习皮亚杰做学教合一蒙台梭利情感智力理论戈尔曼合作、记录,方案布鲁纳最近发展区维果斯基儿童之家得分

五、简答题(5题,共22分)评卷人

1.《幼儿园工作规程》中规定幼儿教师的工作职责有哪些?(5分)

2.简述学前教育中常用的教育教学方法。(4分)

3.为什么说幼儿的教育离不开家庭?(4分)

4.幼儿园科学教育的目的有哪些?(5分)

5.请你按自己的理解解释一下“生成课程”(4分)

得分

六、案例分析题(每题8分,共16分)评卷人

案例1:中2班的孩子们在操场上玩,一个孩子发现场地上一窨井盖上有个洞,便把场地上捡到的落叶往洞里塞,没过多久,班里一半的孩子都在捡树叶等小特体往洞里塞,不亦乐乎。除老师看见了,找来一只纸盒,在顶部挖了个小洞,让孩子们把捡到的树叶塞进盒子,几天后,把孩子们塞在盒子里的树叶拿出来组织孩子们进行了“有趣的树叶”、“树叶贴画”等活动。试用《纲要》的理念来分析教师的行为。

案例2:一名小班教师为本班幼儿布置了一个“菜场”的角色游戏区,让幼儿进行买菜、卖菜的模拟活动。结果卖菜的人经常自顾自地摆弄材料,顾客也是自己称菜、取菜,完全没有出现老师所盼望的买卖情形。请你:(1)对这个现象进行分析(4分)(2)提出游戏指导建议(4分)

得分

七、活动设计(共14分)评卷人

以儿歌《初三老鼠娶新娘》为题材

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