2021年遵义市语文统招专升本真题演练【带答案】

2021年遵义市语文统招专升本真题演练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.睢景臣的散曲《般涉调·哨遍》讽刺的皇帝是（）

A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.宋太祖

2.下列词作中，采用铺叙手法描写景物的是（）

A.《虞美人·春花秋月何时了》

B.《水调歌头·明月几时有》

C.《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

D.《破阵子·醉里挑灯看剑》

3.在《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的（）

A.骁勇善战B.负能使气C.爱护士卒D.不幸遭遇

4.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃运用的主要表现手法是（）

A.比兴B.暗示C.象征D.典故

5.有着感于哀乐，缘事而发特点的诗歌是（）

A.宫体诗B.山水诗C.建安诗歌D.汉乐府民歌

6.下列句子中没有语病的一句是（）

A.上次语文测验，全班同学平均成绩都超过了80分

B.在我国，一支庞大的研究社会主义经济问题的理论队伍正在逐步形成

C.学生的职责是学习，可是你并不把学习为重，总觉得学习是一种负担

D.训练刚刚取得一点成绩，小王就骄傲起来了

7.我爱这悲哀的国土一句出自艾青的（）

A.《我爱这土地》B.《大堰河》C.《北方》D.《归来的歌》

8.李斯《谏逐客书》所奏请的皇帝是（）

A.秦穆公B.秦孝公C.秦惠王D.秦始皇

9.因国势日蹙，理想破灭，投汨罗江而死的诗人是（）

A.屈原B.贾谊C.王勃D.李贺

10.王实甫的代表作是（）

A.《窦娥冤》B.《单刀会》C.《西厢记》D.《赵氏孤儿》

11.下列作品哪篇不是海子的（）

A.《面朝大海，春暖花开》B.《坠落的声音》C.《五月的麦地》D.《亚洲铜》

12.在宋代，诗、词、散文三种文体都取得辉煌成就的作家是（）

A.陆游B.辛弃疾C.欧阳修D.苏轼

13.把《楚辞》编定成书的人是（）

A.孔子B.司马迁C.班固D.刘向

14.其诗被称为诗史的是（）

A.李白B.白居易C.杜甫D.王维

15.下列不属于莫言作品的是（）

A.《小狗包弟》B.《红高粱家族》C.《檀香刑》D.《生死疲劳》

16.农历五月的别称是（）

A.杏月B.桃月C.榴月D.荷月

17.《论语》一书主要记载的是（）

A.孔子的言行B.孟子的言行C.孔子和孔子弟子的言行D.孟子和孟子弟子的言行

18.苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中认为，文艺创造必须胸中先有鲜活的形象，能够概括这一文艺思想的成语是（）

A.胸有成竹B.心手相应C.兔起鹘落D.庖丁解牛

19.屠格涅夫《门槛》中，门槛象征着（）

A.敌人设下的陷阱B.囚禁革命者的监狱C.革命者的秘密组织D.革命征途的艰难险阻

20.20世纪30年代，中国现代派诗歌的代表诗人是（）

A.郭沫若B.闻一多C.艾青D.戴望舒

二、阅读理解(10题)21.以下选项中对戚戚一词解释错误的是（）

A.心事重重B.悲愁、哀伤的样子C.句末语气词D.百无聊赖的样子

22.下列对本词下片描写的心理活动特点说法错误的是（）

A.先想自己，再想对方B.先想对方，再想自己C.由己及彼，由彼及己D.话分两头，双管齐下

23.

24.这段文字是以什么形式展开论证的？

25.下列关于本文的行文风格说法正确的是（）

A.要言不烦B.论述周密严谨C.语言晦涩D.使用虚拟语

26.阅读下面两段文字：

A.宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。

B.此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：你从此可都改了罢！宝玉听说，便长叹一声，道：你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的！

请回答

A、B两段文字都用什么方法刻画人物？

27.阅读下面的文字：

梁惠王曰：寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

孟子对曰：王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？

曰：不可，直不百步耳，是亦走也。

曰：王如知此，则无望民之多于邻国也。

不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。（《孟子·寡人之于国也》节选）

请回答

这部分文字中寓含的一个著名成语是什么？

28.把文中画线的句子翻译成现代汉语

29.五四新文化运动的主要代表人物是（）

A.巴金B.梁实秋C.胡适D.梁启超

30.这首诗除了比喻和拟人之外，还运用了哪种修辞手法?

三、解释划线词(10题)31.山川相缪，郁乎苍苍

32.虏骑闻之应胆慑。

慑

33.凌万顷之茫然。

凌

34.贫乏不能自存，使人属孟尝君。

属

35.赤泉侯人马俱惊，辟易数里。

辟易

36.后汉献帝时，尽取天下名士囚禁之，目为党人。

目

37.嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。

嫋嫋

38.以吾一日长乎尔，毋吾以也。

长

39.项王瞋目而叱之。

瞋目

40.齐王使使问赵威后，书未发。

四、现代文阅读(2题)41.作者为什么说憧憬于你们的生活?为什么又感慨这是何等可悲哀的事啊?

42.阅读下文，完成第27—29题。

读书苦乐

杨绛

读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么托福儿，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他不求甚解。

我曾挨过几下棍子，说我读书追求精神享受。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过，乐在其中并不等于追求享受。这话可为知者言，不足为外人道也。

我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一伙朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，啪地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或栩栩如生的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。

说什么欲穷千里目，更上一层楼!我们连脚底下地球的那一面都看得见，而且顷刻可到。尽管古人把书说成浩如烟海，书的世界却真正的天涯若比邻，这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说三千大千世界，可算大极了。书的境地呢，现在界还加上过去界，也带上未来界，实在是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢!这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、多种多样的人。经常在书里串门儿，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生，不必气馁胆怯，因为他们本人家里尽管没开放门户，没让人闯入，他们的亲友家我们总到过，自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎塞纳河上宏伟的大桥，我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿，只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。

可惜我们串门时隐而犹存的身，毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子生也有涯而知也无涯的名言。我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿），钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。这个乐和追求享受该不是一回事吧

文中用到了哪些论证方法?

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

孔子说：无友不如己者。后世对此一般有两种理解：其一，没有朋友比不上自己；其二，不要和不如自己的人交朋友。这两种理解折射出来的其实是两种不同的人际交往观、人生价值观。

对于以上文字，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.BB《般涉调·哨遍》借助一乡民的口吻，生动地勾画了具有无赖品性的汉高祖刘邦发迹后的傲慢神情，语言极尽讽刺，表现出对帝王极度的轻蔑

2.CC《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》在结构上采用了层层铺叙的手法

3.D李蔡身为李广堂弟，能力不及李广，却被封为乐安侯，而李广却终身未得封侯，突出表现了李广的不幸遭遇

4.D句中用了庄生梦蝶、杜宇啼血两个典故

5.D《汉书·艺文志》：自孝武立乐府而采歌谣，于是有代赵之讴，秦楚之风，皆感于哀乐，缘事而发，亦可观风俗，知薄厚云。意思指乐府诗的创作是有感于现实生活中的悲哀或快乐，是源自于具体的事件而发出的感慨

6.AB项正在逐步语义重复。C项把应改为以。D项应改为刚刚取得一点训练成绩

7.CC题干中的句子出自艾青的《北方》。因一位朋友感叹北方是悲哀的，触发了他的思绪。在诗篇中，土地成了最醒目、最富于象征意义的意象。我爱这悲哀的国土的诗句，更成为贯串全诗、重复迭现、回肠荡气的主旋律

8.DD《谏逐客书》是李斯写给秦始皇嬴政的一篇奏章，文章立意高深，始终围绕大一统的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反论证，利害并举，说明任用客卿使国家强大的重要性

9.A屈原是我国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，也是我国浪漫主义文学的奠基人，当秦将白起攻破楚国郢都后，屈原自沉于汨罗江，以身殉国

10.C王实甫以《西厢记》扬名于世，是元代伟大的杂剧作家

11.BB《坠落的声音》作者为于坚。其他三篇均为海子作品

12.D

13.D

14.C杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识，因而被誉为诗史

15.AAA项的作者是巴金，其他三项都属于莫言的作品

16.C农历五月又名榴月，得名于五月石榴花盛极，韩愈有五月榴花照眼明的诗句

17.C《论语》是我国先秦时期的一部语录体散文集，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子或再传弟子记录编纂而成

18.A

19.D屠格涅夫《门槛》中，门槛象征着横阻在革命者面前的一切艰难险阻

20.DD戴望舒是20世纪30年代中国现代派诗歌的代表人物

21.ACDACD戚戚，悲愁、哀伤的样子，A、C、D三项解释错误

22.ABDABD本词下片以委婉曲折的笔法，抒写临远思归之情。不忍登高临远数句，直接抒发了词人羁旅之苦、思乡之切；想佳人以下，转换角度，驰骋想象，从对面写起，由己之思彼转写彼之思己，从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致，悱恻动人

23.（2）统领全篇，为下文对丽人肖像及行为的描写做铺垫

24.对话形式

25.ABDABD本文逻辑层次清晰，行文要言不烦，论述周密严谨。作者将一个关涉哲学认识论的大论题，用通俗易懂的语言与读者侃侃而谈，又引入我的生活经验作为论述的依托，使文章产生了亲切、贴切的效果。文中还大量运用了以如果开头的句式，还有也许说不定设想一下等表意委婉的虚拟语，体现了作者谨慎的作风与谦和的态度

26.比较

27.五十步笑百步

28.朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了

29.CC胡适和陈独秀二人首先提出文学革命主张，并提出建设新文化运动理论，树立明确的改革方向。胡适率先从事白话新诗与文学史的写作，成为五四新文化运动的一位主要代表人物

30.反复或呼告

31.缪：通缭，盘绕

32.慑：恐惧

33.凌：越过

34.属：同嘱，嘱托，请求

35.辟易：倒退

36.目：作动词用，看作

37.嫋嫋：绵长不绝的样子

38.长：年长，年龄大

39.瞋目：瞪大眼睛

40.发：启封

41.憧憬儿童的童真、童趣；对孩子们长大后将失去童心而悲哀

42.比喻论证、引用论证、对比论证、举例论证

43.以文会友，以友辅仁曾子说：以文会友，以友辅仁。每一个致力于追求仁道的君子，总忘不了从各个方面去提高自己，他用文章学问来结交朋友，用朋友来辅助仁德的培养。曾子结交朋友的途径有别于一般人，他借助的是文章学问，所以结交到的一般也是和他志趣相投的文质彬彬的君子。的确，交友的态度、方式和目的不同，不但会决定我们将结交到怎样的朋友，甚至还会影响我们价值观、人生观的形成，影响我们的人生格局。曾子能在我们民族的历史长河中占据一席之地，恐怕和他的人际交往观