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文档简介

第章力(时间45分钟总分100分)班级________姓________学号________得________一填题每空1分,共25分)1.一支铅笔的笔尖朝上立于桌,用手指向下压笔尖,手指会有疼痛感,这是因为________________笔尖使手指上出现一个小小“坑个象说明了_______________________2.足球比赛中,守门员接住对方射来的球.这时球的发了变;物体运动状态的变化,包________________________________两个方面.3.写出下列两种现象中的施力物体和受力物体:(1)人走路时,由于脚绊着石而摔倒,这一现象中的施力物体,力物体是________(2)汽车关闭发机后在路面上滑行,车速渐渐慢,这一现象中的施力物体________,受力物体是_______.4.在跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳对他的作用力,但这两个力的作用效却不同,前者主要改变了跳板________后者主要改变了运动员的________.5.物体由_____________________而受到的力,叫做重力,这个力的方向总________的;被举高的物具有能量,这种能量称________________.6.科学探测发现,月球对它表面附近物体的吸引力,大约是地球地面附近物体吸引力的六分之一.有个物体在地球上测得的质量为12,宇员将它带到月球上,那么这个物体在月上的质量________kg.在球上所受重力为_______N7.有时摩擦是有益的,有时摩擦是有害的.判断下列摩擦是有益还是有害的:(1)筷子夹取食物时,筷子与物之间的摩擦_的(2)水平地面上拖动一个物体物体与地面之间的摩擦________的(3)器转动时,转轴受到的摩_的;(4)做爬竿运动时,手与竿之的摩擦_的8.2002年月,我国海的磁悬浮列车示范线通车,程,运行时间min平均速度约为________km/h由于列车是悬浮在轨道上行,因而就消除了车体与轨道间的________,车速大大提高,请你再举一个与磁悬浮列车减小摩擦的方法类似例子:.9.杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住竿子,这是靠增的方来增大摩擦的;手与之间的摩擦力是相互的,手受的摩擦力方向向,受到的摩擦力方向________二选题每小题3分共30分)10.列现象中,不属于弹性形变的是)A.被手压扁的玩具气球B.捏成某种形状的面团C.机械钟表里上紧了的发条D.撞击桌面的乒乓球

11.列有关弹簧测力计的说法中正确的是.如果弹簧测力计的指针不是在零刻度处,仍然可以正常使用.加在弹簧测力计上的拉力不超过它的量程,以免损坏弹簧.弹簧测力计只能用来测量重.弹簧测力计上标准的字母N”是表示它的号的12.在船上的人,用竹篙点一下河岸,船会远河岸而去,这一现象中.真正使的运动状态发生改变是()A.竹篙对河岸的力B.竹篙对人手的力C.河岸对竹篙的力D.人的脚对船的力13.出去的足球在空中飞行,若不考虑空气对的作用,则它的受力情况是()A.仅受重力B.受到踢力和重力C.受到重力和地球的引力D.受到重力和向前飞行的力14.下列关于重力大小的估计中,不可能的是()A.一个学生的体重是B.物理课本的重力约3NC.一个苹果的重力约2ND.一头大象的重力约15.列实例中,目的是增大有益摩擦的是().给自行车的转轴加润滑油.移动笨重机器时,在它下面上圆木.机器的转轴采用滚珠轴承.自行车的轮胎表面做出凹凸平的花纹16.列的一些做法或想法中正确的是).做单杠运动时,事先在手上上一些镁粉,可以增大摩擦.为了提高汽车的速度,有些学认为公路修建得越光滑越好.车轮表面做成一定图案的凹花纹,是为了更美观.有同学认为,经常在自行车车橡皮上涂润滑油,可提高刹车能17扫室时常要动课桌或讲台的方法有两种推动是抬起移动于这两种行为所及的物理知识,下列说法正确是().推动和抬起桌子,都是克服子受到的摩擦力.推动和抬起桌子,都是克服子受到的重力.推动讲台比推动课桌费力,因为讲台比课桌重D.抬起讲台比抬起课桌费力,是因为讲台比课桌重18.看体育频道的围棋或象棋讲座上,你会发:棋子在竖直放置的棋盘上移动不会掉下来,原来,盘和棋子都是由磁性材料(类你平时玩过的磁铁)制成的,从力情况看,棋子会掉落的原因是()

.....棋子质量小,重力可以忽略计.....棋子质量小,不受重力.棋子受到棋盘对它向上的摩力.棋盘对它有很大的吸引力19.个物体放在水平面上,用10N的水力拉可使它做匀速直运动.如果改用20的水平拉力拉它那么下列说法中正确的是().物体受到的摩擦力为10N.这时物体受到的摩擦力小于10N.这时物体受到的摩擦力为20N.这时物体受到的摩擦力大于10N三作题每题2分,共6)20.图所示,物块静止在斜面上,画出物块所摩擦力的示意图.21.图所示,钢绳上吊着一个物体.画出物体受的示图.22.图所示,物体的质量为,取g=10,画出物体所受重力的示意,并标出物体的重力大小四实探题(23题11分2425各5分,题6分共27分23.探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验.(1)如要探究摩擦力大小与压力大的关系,必须保持不变改变_______________如果要探究摩擦力大小与接面粗糙程度的关系,则要保________________变,改________________.(2)图l所示用弹簧测力计拉着木块在一水平桌面上匀速滑动,分别记三次弹簧测力计的示为FF、F结果发现、FF的大小关系是F_____F____F(/</探究可得到的结论是____________________________________.

(3)一块各个侧面粗糙程度相同的木块,进行如图2所示的三次实验弹簧测力计水平匀速拉木块运时的示数依次为F、F、,发它们之间的关系是_____F_____F(</过比(、(b)两实验,可得到结论________________;过比较a)(c)实验,可得到的结论是_______________________________24.体所受重力的大小会与物体的哪些因素有呢?围绕物体的形状、材料、大和质量,可以提出这几种猜想:猜想1可能跟物体的形状有关;猜想:可能跟物体的材料有关;猜想3可能跟物体的大小有关;猜想:可能跟物体的质量有关.(1)在上四种猜想中,通过实验已证实了物体的重力与物体的量有关,其结论是________________________________________________________________(2)了验证猜想1同学取用几个形状不同的具积木做实验弹簧测力计测出各自的重力大小发现,这几个积木的重力大小同,于是得出“重力与物体形状有关”的结论.认为这样的验证实验存在什么题_______________________________________________________________;(3)了验证猜想2同学取大小相同的铁圆柱和铝圆柱体做实验弹测力计测出各自的重力小后发现,它们的重力大小不,于是得出“重力与物体材料有关”的结论.这实验结论看起来不错,但是,个实验实质上是反映了重力与物体_______的系,因________________________________________.25.传这样一个故事:一位商人在荷兰买进了量的鱼,用船运往赤道附近的索里首都摩加迪沙了里称得鱼的重量比原来少了3×10N么重的鱼到哪里去了船沿途没有靠过,不可能被偷走呀.原来,同一物体地球上不同位置所受的重力是一样的.科学家的测量发现,在G=mg这一式g值是固定不变,下表列出了一些不同地区g值大小:参考表格中的数回答下列问题:(1)果在上表中六个地点用天测同一物体的质量,那么().在赤道处最大.在北极处最大C.一样(2)表中g值相差最大的两地________;(3)地球表面而言同个体所处的纬度越低受重力________由“失踪”现象可以推,可能是因为荷兰的纬度比摩迪沙的纬.26.们已经知道,滑动摩擦力的大小与物体间压力有关,也与物体接触面的粗程度

有关,如果用N表物体间的压力,用f表物体间的摩擦力,物理学中将的比值称为“动摩因素字μ表示,即摩擦因素是

f

.现在给你提供这一些器材:一块铁块、一只量足够的弹簧测力计、细线.(1)如用以上器材做实验,测量铁沿课桌表面滑动时的动摩擦素?写出你的做法.(2)认为在实验操作中应注意些问题.五、应用与计算(每题6分,共12分27.拍打篮球时篮球对地面的力有多大呢?请设计一个实验加以测量要写出操作方法及实验的原)28.学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在定的拉力范围内,金属杆的伸长度与它受到的拉力成比、与金属杆的长度成正比、金属杆的横截面积成反比,同时与金属杆的材料关.有一种金属杆,度为、横截面积为0.8cm,要求拉力后的伸长不超过0.4cm技人选择了同种材料制成的一个样品来进行研究样品长度为2m横截积为0.05cm,受N拉时,其长量为0.32cm由推算,上述属杆所能受到的拉力不超过多大?参考答案1.笔尖对手指有力的作用力以改变物体形状

2.运动状态速大小的改变运动方向的改变3.石块脚路面汽车4.形状运动状态5.地球吸引竖向下重势6.1219.67.(1)有益(2)有害(3)害有益8.225摩擦气船(接触面加润滑油也认可9.压力上下10.11BD.14.15D16.17.18.19A20..22.23(1)接触面粗糙程度压力大小压大小接触面粗糙度(2)<<在接面粗糙程度相同时,压越大摩擦力越大(3)=>摩擦力大小与接触面积无关滚摩擦远小于滑动摩擦24.物体所受重力与物体的质量成正比(2)形不同的积木,它们的质量不定相同(3)量体积相同,密度不同所以质量不同25.(1)C(2)北、赤道(赤、北极也行)小高26.(1)法是:①用弹簧测计,测出铁块重G;②用细线系住铁块,通过弹簧测力

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