暑假前家长会发言稿

第页暑假前家长会发言稿暑假前家长会发言稿1

敬重的各位家长：

大家好!

特别感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关切和支持表示诚心的感谢!今日，借这个难得的机会，我和各位家长挚友谈一谈以下几方面的内容。

一、家校共同做好学生的防溺水工作

进入燥热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不行挽回的严峻后果，希望各位家长常常对孩子进行防止溺水问题的教化，特殊是学生暑假期间，教化您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪伴的状况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的平安监护，保证您孩子的平安，担负起您的监护责任。让您的孩子健康欢乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下：

(一)家长应尽的义务与职责如下：

1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长挚友肯定要切实履行好对自己子女的平安监管职责。

2、家长要加强对学生的防溺水学问教化，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域旁边从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教化和监管好子女。

3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃命的平安学问教化。

(二)发生溺水常见的缘由有：

1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危急地带游泳;

3、游泳时抽筋或在水中打闹;

(三)预防学生溺水的措施：

1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳;

2、不会游泳者，不要到深水区;

3、教化孩子不要在河边玩耍;

4、没有大人陪伴的状况下，不要去钓鱼抓虾等。

(四)现场险情的抢救方法：

1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救援。

2、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道;

3、将溺水人员举起，使其俯卧在救援者肩上，腹部紧贴救援者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;

4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。

二、谈谈学生暑期平安问题及留意事项

(一)防触电平安教化

暑假期间孩子在家时间较多，教育孩子不准随意接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极简单发生触电等平安事故。家长们要常常、反复地对孩子进行家用电器运用留意规范的教化，要避开孩子干脆操作危急性高的电器。

(二)防火平安教化

时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的训诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要嘱咐孩子不能玩火，避开玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃命学问，做到时时提示，防患于未然。

(三)交通平安教化

时时到处留意交通平安。时刻提示孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在马路上踢球、奔跑、戏闹等。培育孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

(四)网络平安教化

暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应当对孩子上网赐予关注和必要的指导，引导孩子正确上网。

家长挚友们，平安无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道平安防线，共同呵护您的孩子健康成长。感谢大家!

暑假前家长会发言稿2

敬重的各位家长挚友：

大家晚上好!

特别感谢您们在百忙之中抽空来参与我们中班下学期家长会，转瞬间中班下期就要过去了，回想起他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了，懂事了，变得更自信了，感觉很欣慰。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子成长的重视。我代表班级两位老师真诚的感谢大家的到来，正是有了你们的信任，理解和支持，使我们的工作才能顺当开展。也希望在今后的工作中你们能一如既往地关切与支持我们的工作。

本次家长会的目的有两个：

第一是向各位家长汇报一下我们本学期的班级状况孩子们在本学期学习的状况，二是我们这次水上乐园亲子活动的详细内容及平安问题。

首先请允许我自我介绍一下，我是班主任黄老师，主要负责本班的教学和常规工作，这位是邓老师，她主要负责本班的配班教学，这位是侯阿姨主要负责生活卫生工作。

下面我简洁的介绍一下我们班级的状况,这个学期我们班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。开学以来，通过与孩子、家长的沟通，了解到了孩子们的性格特点，有脾气急躁的、有斯文内向的、有上课好动的、有不愿举手的，每个孩子都好像有点不足之处，但是家长别担忧，人无完人，每个孩子又都有自己的闪光点。我们应当赐予孩子多一些表扬，少一些指责。

一、下面就各位孩子在班级的表现做一些点评：

上课发言主动的有：盘晶滢、邓伊涵、成思雨、邓彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑶、胡家睿、黄子琪、盘晶莹、成雅琪、李杰宇、廖诗涵、廖诗燕、朱宣辰，课上他们主动举手，大胆发言，有肯定的表现力。

对语言感爱好的有：邓伊涵、徐涵、这些孩子平常喜爱看书、喜爱听故事，语言表达实力相对较好。

运动实力比较强的幼儿有：赵杰昊、胡家睿、成雨泽、朱述畅、朱宣辰、成芷瑶、陈裕俊、李依依、赵政扬、成海伦这些孩子活泼好动，他们在活动中是特别主动的，喜爱和同伴开心的嬉戏。

班上还有许多画画很有天赋，并且想象力很丰富的，分别有：姜晴、陈子涵、李杰宇、王睿琪、廖诗燕、赵政扬、另外无论是在纪律上还是在学习上有了明显进步的有：陈裕俊、成文魁等。

这里要特殊表扬家园联系较好的家长：邓伊涵妈妈、赖伟弘妈妈、成雨泽奶奶、成芷瑶妈妈

二、须要家长协作的工作：

1、本学期，我们幼儿园创了一个QQ群，号码是()，以及博园家

大家可以申请加入，上面会有一些班级最新信息，平常活动竞赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间可以上去看看，甚至还可以把孩子在家中遇到的教化问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样可以使我们更亲密的联系，更好的教化幼儿。

2、现在孩子已升入中班,即将步入大班，要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到"自己的事情自己做"。

3、特殊提示：请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。

4、这学期我们在班上有实行：“夹珠子”的竞赛，希望家长们在家可教孩子正确运用筷子，作这一方面的练习也是为握笔做打算。

三、下周我园将在(航升水上乐园)实行亲子活动，我将活动的内容以及活动的平安事宜公布一下：

四、开设暑假班：

暑假班两个月学费是1080元。预交下学期学费200元可以送200元(暑假班)。

五、结束语

孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争吵了、受到了一点小损害等，我们可能没刚好发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们能刚好地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便达到家园共育!今日我们要谈的就这么多，接下来假如你还有什么不清晰或想了解的地方，可以和我们老师个别沟通，感谢大家!

暑假前家长会发言稿3

敬重的各位家长：

你们好，首先对你们的到来表现诚心的感谢！

今日我们坐在一起，为了一个目的“教化孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前进。今日我谈一下几个问题。

第一、从新意识我们的孩子

在坐的各位家长都是社会的成功人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着特别丰富的治理教训，有着很强的社交实力。但是许多家长会遇到这样的问题，管理一个公司几百个员工特别轻易，当干脆面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢？在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新相识孩子。学生不是一件商品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的学问多，思想特别前卫，所以教化起来比较艰苦。

那么，我们是不是没有措施教化了呢？不是的，我经常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，肯定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，肯定要给孩子分析出现问题缘由是什么，必需帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息状况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础学问，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。

重新相识学生还必需留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有很多的家长要问初中小学有什么不同吗？对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学习才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、相识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增加了，这就是许多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的缘由；生理上其次性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子特别缺少有关身体变更和与性有关的学问内容，当遇到这些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象，不过还好咱们班没有早恋现象，但是我们肯定要防备，平常多留意孩子的改变，特殊是表面的改变和交友的改变，再一个就是我们肯定要刚好沟通。关于学习上的改变等一会我再说。

其次、班级状况分析

七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向，并且能为之尽力。到当时为止基础上构成“以学习为主，专长为辅，思维提高，身体健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟，我想起这学期刚开学时，让学生写的一篇文章“新学期，新感受”，在文章中许多学生把自己的实在办法写出来了，我找了多少个同窗的一部分读给大家听听。xxx“缓缓的找寻那种本应属于我的灵感，就像我们的班级誓言一样，为了成长，为了学习，为了常识，我要加油”；xxx“新的学期，新的老师，新的班风，新的班训，要做就做最好”。实在还有良多学生写的非常好，这些体现出了学生那种进步心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有很多事务等待家长的参与。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下，我们不能躲避问题，要正视问题，并且找寻解决问题的方式。

1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年，到这个学期让我接手，所以还是比较懂得学生的，学生对自己的学生才能发生了猜忌，针对这种情形，我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”，我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读，每天读，可以加强学生的信念。我们都是成年人都晓得假如一个人说你好，这个人可能奉承你，假如两个人说你好还可能是恭维你，假如十几人说你好还有可能是恭维你吗？即便真的恭维你，这时你的心境也确定不一样，所以我让学生每天读，以培育学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能刚好把作业做完时，家长能刚好的激励几句，让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。

2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教化界始终有这么一句名言“教化重在培育习惯，习惯决议运气”。人与人的差距特别小，主要就是习惯的不同确定了一个人的成果。提别一提的是学生不会利用零星的时间，毛主席在睡觉前、上厕所都在看书，但是我们的孩子目光挺高的，只看到一节课、一节自习等“大”的时间，不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后，我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动，并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题，站路队吃饭时提问一个地舆学问等。其实这就是在培育学生的珍爱时间、疼惜性命的教化。其实教化就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。

3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的学问，还能进步一个人的涵养，所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”，每个大周让学生到阅览室读书，并写出读书心得，平常的闲暇时间让学生自发的读书等等。特别是早读前让学生大声的读书，重在造就学生乐意读书的习惯，熏陶学生的情操，提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里，每次放假让孩子抽出半个小时来读书，让我们独特努力把这项事情做好。

4、学生的动作比较慢，当然这个问题有一部分学生有，一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢，学习上作业完成的慢，假如单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的缘由是思想比较疏松，没有紧急感。遇到这种状况只是一味给学生谈大情理是没有用，肯定要在平常生活中培育。我是从站路队开端练习的，每次站路队都让专人督促，让行为慢的学生尽量的快起来；再则就是在学生造作业时赐予指引，比如有些学生看一个字写一个，写英语句子一个单词一个单词的写，这样确定比较慢，指导学生看完一个句子或半个句子来写，这样速度就快了。足够应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教育。召开了以“节约节俭”“爱惜时间”“感恩”等为主题的班会；率领学生学习了台湾校长许震东在大陆所做的演讲，让学生从中体会“学习的念头”，感受“社会的使命”，学会负责任；让学生写了我的父母的创业进程，让孩子从中感想家长创业的艰苦；利用班级文明沾染学生，前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。

以上是我们班存在一些问题，爱因斯坦曾经说过“发觉一个问题，比解决一个问题更主要”，这个地方我要说“独创一个问题和解决一个问题等同重要”，当然班级当中还有一些其余的问题，比方：迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等，这些问题都是个别学生呈现，我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有很多值得表彰的地方，由于开家长会的目标就是找问题解决问题，我这个地方就不再说存在的特长了。下面我说第三个问题也是家长挚友最关怀的问题成果。

第三、成果分析

1、考试，本学期我们进行了两次大型的考试：x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷，为了增加和兄弟学校的比较，期中考试是试验中学老师出题和改卷，由教务处同一登成果，所以期中考试可比性比较强。

2、整体成就：通过这两次考试英语是我们的上风学无比科，无论是校内比较仍是和试验中学比拟，英语匀称分、优秀率、合格率都异样志向；其次是语文，语文的优良率、平均分也都比较志向；考得不太志向的是数学和生物，数学是我们孩子的基本比较单薄，x老师现在每天都给我们的学生补课，当然数学满分是我们班xxx的；生物是我教的，我有不行推辞的义务，但是我以为班主任就要和谐各科教养，所以和同年级的班级比，咱们班少上了6节课，不外这个家长完整能够释怀，期末测验生物确定会考的特别好的。就全年级排名来看，我们两个班平分秋色，年级前两名是我班的xx和xxx，前十名本班是五人。

3、单个学生状况：xxx进步最大的就是她写得字以及报告竞赛，演讲竞赛得了勉励奖，这对她来说相对是一个挑衅，我信任这毕生她都不会忘；xx在xx同学的赞助下语文成果进步特别大，让语文带动其他学科的学习；xx语文和政治还可以，他必需在老师的监视下学习，这个孩子的潜力特别大；xxx比较懂事，和老师同学的关联也特别好，但是学习的自动性不强；xx的英语学的比较好，这也是值得骄傲的地方，但是学习的习惯不是太好，特殊是课堂上。学习立场始终比较仔细的有：xxx，xxx接收学问特别快，但是学习的耐劳程度不够；xx本学期学习有了学习的动力，当然也是我们学校的“钢琴王子”，我信任xx只有是在努力一把成果会进步很快的；关于学生个体状况我不一一列举了，会后我们在单独沟通，请每一位家长信任，我没说不是我不关切，全部的孩子我都特别关切，只是时间关切我不说了。

4、在学习上实行的措施：针对部分学生涌现了缺腿景象，我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动，帮扶活动主要采纳的是一帮一，或者一帮几的方法进行（后面附件中有），“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问，“小组检查”重要是依据学科的学习学问的不同以小组为单位相互学习，彼此增进。我在平常的评估时也是以所分的'小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较懦弱的数学的学习除了数学老师x老师恳求的外，我让每位学生每天都要整理错题，树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载，由xx同学保存。我们还实行了“目标激励法”，学习就好像是在大海里航行，只有有了明白的方向，学习才能有信念和能源，所以从开学初让学生制定了月考目标，月考停止后制订了期中考试目标，而后制定了期末考试目标，这些目标都在我们后面贴着呢，当然只是一些简略的数字，但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要协助学生存在问题是什么，并且找寻下一步的方法方法。

这学期我们的每一位老师都在找寻不同的教学方法来提高学生的学习成果，但是有的家长挚友会问：为什么我的孩子成果还是进步不大或者说没有进步呢？这里我帮大家分析一下起因：

1、不行疏忽的一点就是学生的基础不同。

2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特殊是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座，但是这些方法是针对大部分学生而进行的，所以个别学生没有找到合适自己的学习方法，这些同学我们老师也独自交换领导他们，但是学生无奈从心坎深处领悟到这种方法，所以努力付出成果先进不大，这也就是所说的没有入门，这种状况老师和家长肯定不要打击孩子学习的主动性，经由一段时间她（他）所积聚的学问达到肯定的水平，自然的就会由质变到量变变更。

3、学习信念和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会，某一个时间段这个孩子学习特别当真，但是过了这段时间，又完了。这是为什么呢？这就是自信念不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信念的去学，但是跟着学问的加深越学越学不会，所以就不乐意学了。我们如何去做呢？刚好表扬，表扬其实是医治自信念不足最好的方法，也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是全部学生的通病，当我察看到某个学生学习要松散的时候，我会和她（他）谈话和沟通的。

当你感觉自己的孩子那一科不太志向时，我们一起和课任老师沟通、沟通。

各位家长：我们将努力教化好你的孩子，帮助他们走好人生的每一步。我们也诚心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑，并深信学校、家长、学生三方面共同努力下，肯定能实现我们共同的、奇妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝大家身体健康、工作顺当、家庭圆满、万事如意。

暑假前家长会发言稿4

敬重的各位领导，家长，老师，同学们：

大家上午好！

首先请允许我代表学校向各位家长致以诚心的问候，对你们在百忙之际能够抽空前来参与会议表示深深地谢意！同时也对本次期末考试取得优异成果的全部同学表示热情的庆贺！

仿佛弹指一瞬之间，我们告辞了初一即将升入初二，一年的时间就这样在不经意间匆忙流过。每个人都曾感叹过岁月似箭，时间如梭，大家甚至对逝去的日子追忆怀念不已。可是大家是否想过，即使你再不舍，光阴也不会为谁停驻，即使你再缺憾，青春也不会重来。人生在世最多不过百年，我们能够做的，就是珍惜现在，珍惜此时你拥有的一切，让自己的每一天每一分每一秒都过得充溢有意义，通过自己的不懈努力，不给人生留下任何缺憾，不辜负我们的漂亮华年！所以，我们与其徒劳无用的感伤过去，不如把握机不行失的现在，展望无限美妙的将来！

家校虽然时常联系，却难得像今日这样大家团聚一堂，共同探讨孩子们的教化成长。既然机会难得，我希望大家能够在有限的时间里放开心扉，开诚布公的畅谈，无所顾忌的沟通，为孩子的成长探究更科学的教化方法，为学校的许久发展献计献策。下面，我先向诸位家长介绍本学期孩子们在学习，生活，纪律，卫生等各个方面的状况。

子女的学业，始终是父母所记忆犹新，梦系魂牵的，那么我就首先解答大家最关切的话题吧！由于受县市运动会的影响，本学期共组织过两次月考，在这两次月考中我班总体成果稳居第一名，英语，历史，地理以肯定的优势在年级中遥遥领先；数学，语文，政治，生物也是非一即二。在本次全县统测中，我们班又无丝毫意外地取得的了令人瞩目的优异成果，全体学生总平均分位列第一，其中英语，历史，地理，生物接着远远领跑，语文，数学等其他学科亦发挥不俗，七个学科平均直超其他班级近30分的距离。进入年级前200名的有XX人，前400名的有XX人。其中有好多学生都取得了优异的成果，XX，XX，XX，XX，XX分别获得xx班前5名，XX，XX的数学拿了120满分！看到这些成果，我感到无比欣慰和骄傲，为孩子们，为XX的老师们！今日xx班的出类拔萃是每一个任课老师辛勤耕耘，团结协作，忘我付出的结果，是每一个孩子刻苦学习，酷爱集体，发愤图强的结果！每个人都尽心了，尽心即是完备！我感谢每一个xx班的任课老师，xx班的进步浸透着你们的心血；我也感谢每一个孩子，xx班的今日离不开大家的共同努力！

成果的炫目当然令每个人兴奋，可是冷静下来大家是否意识到我们的不足之处呢？譬如原来数学在历次考试中始终是xx班稳居第一，而这次尽然和XX班相差近2分？数学败走麦城是因为看法还是方法？是因为速度还是马虎？这值得每个人好好反思！再有，这次英语推断正误的阅读理解题，我们班有9个学生没有根据要求没有仔细审题写成了tf，而XX班仅仅有一人！90分就这么平白丢了，试问你们可曾记得老师多数次要求你们肯定要细心的嘱托？试问马虎的结果你们此时心里可缺憾难过？和XX班的显明对比又说明白什么问题？还有生物和政治等学科，老师强调数次的问题而你们因为走神或者偷懒而错过，这些原来轻而易举应当拿下的问题却因此丢分，你们可曾刚好反思了自己的行为？xx班的学生很聪慧，聪慧到每个老师交口夸赞脑筋清晰思维灵敏有思想有看法，xx班的学生上课状态好，反应好，协作好以至于每个老师都情愿到xx班上课，每逢听公开课老师们都争着抢着选择在xx班上；xx班的学生班风纯正，孩子们主动乐观向上，一身正气，很懂事不自私很可爱，这些都是每个老师承认的事实。可是xx班的学生们是浮躁的，和XX班相比，同样的时间完不成规定的作业，同样的自习不能抓紧时间合理的支配学习，大把的时间在走神，说笑，抠指甲，搞小动作，甚至发呆中白白荒芜。在排练团体操的时候，与XX班学生相比，xx班的学生明显的心浮气躁，总稳定不下心来去学习，也没有想着设法把失去的时间和功课补回来。xx班的学生是马虎的，每次考试过后总有大量学生在哭诉自己没有看清题，懊悔自己没有仔细思索，当然这次考试又毫不例外！而且我发觉你们可能会因为自己的马虎疏忽短暂难受难过一会，但是过后立刻就遗忘了而从没有想方设法刚好修正自身的缺陷。xx班的有些学生是偏执的，犯了错误挨了指责总是怨天尤人，牢骚满腹，总是为自己的失败找多数个借口理由开脱，就是从不愿在自己身上找出解决问题的关键症结和根源所在，以至于自己恒久都取得不了真正的长足进步。xx班的学生字写得脏乱不堪而且屡教不改不愿真正下功夫去练字，为什么？因为与XX班相比男生过多而且女生太少，XX班女生与男生比例为3：2，而xx班男女生对等1：1，同学们想当然的认为理所应当可以比XX班马虎，字可以写的比XX班烂，可是试问大家，莫非写字清晰隽秀做题仔细细心是女孩子的专利么？莫非这就是你们失利的真正理由？每次考试语文作文可以因此差出好几分，这次英语考试分又再次都丢在了作文书写和马虎马虎上！

暑假前家长会发言稿5

敬重的各位家长：

欢迎大家参与本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期平安工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人，假期中对学生平安负有全部责任，确保每个孩子的人身平安，让自己的孩子平安、华蜜地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时布置放暑假的有关事情。

一、通报署假时间支配：

今年的放假时间，从20xx年7月4日起先正式放假，9月2日学生返校，9月3日学生正式开学，共八个周56天时间。

二、反馈学生的学习状况

三、学生在校的表现

四、学生的假期指导

在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的学问面，也可让生帮助家长做些力所能及的活，监督学生不要上网吧……总之，让学生在家过一个有意义的假期。

五、平安教化培训

家长同志们，每年的暑假，整个中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事务，每一次溺水事务的发生，对于学校是一件沉痛的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年叮嘱、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么?是学校教化不够、家长不重视，还是学生不听话?一旦发生溺水伤亡事务，都无法用为什么去说明。现在我们村四周已有的设施已经固定在哪儿，不行能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消逝，因此须要各位家长高度重视，同心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事务发生。

1、关于《小学生、幼儿园溺水死亡的事务通报》

家长同志们，教化部在6月上旬(6.9)《教化部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心，教训深刻。16名不幸学生的身后就是16个不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他们哺育大了，不但对父母没有一点点回报，反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事务的发生，其过程主要有以下六个特点，请各位家长留意。

⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。

⑵溺水死亡的主要缘由是到危急区域洗澡和玩耍。

⑶溺水事务发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。

⑷男女性别，主要是男生，女生占了小部分。

⑸发生月份主要集中在7--9月份。

⑹溺水死亡的区域，主要是本村四周的水域。

2、家长明确自己应负的责任

家长的责任

家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的监护人，(除非是孤儿)法律对担当监护人的范围有明确规定，《民法通则》第十六条规定："未成年人的父母是未成年人的监护人。

学校是教化的重要场所之一，学校有安排、有目的的赐予少年儿童以系统的教化，对他们的德育、智育、体育全面的发展起着主要的作用，但不是监护作用。因此说，家长的监护责任，绝不会是因为地点改变而变更监护的责任。

3、暑假对家长的要求

1)、要留意防汛、防雷电的平安。

2)、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。

3)、要留意交通平安。出行时留意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在马路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发觉危急来临必需刚好躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不行擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4)、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要留意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5)、要遵纪遵守法律。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要爱惜公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱惜，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪遵守法律的小公民。

6)、要增加自我爱护意识，提高防范实力、自救实力和辨别是非的实力，防止受骗上当。

7)、要留意用电、用火、用气等平安，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

8)、要留意饮食卫生平安。要让生购买袋装食品时要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买"三无"食品;不在校门外和街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。

今年暑假，学生的一切就交给你家长了，我们全体家长担当"爱护学生生命平安"的义务，学校这样支配只有一个目的："削减损害，防止溺水，让全部的家庭都华蜜"。

六、假期中给孩子形成一个好的行为习惯，家长要求孩子做到"四个一"。

1、设立一个孩子能达到的目标。

孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

2、培育孩子的良好意识。

一要树立平安意识。二要树立学习意识。三要树立交际意识。

3、制订一份切实可行的暑假安排。

这个安排，不须要麻烦和困难，只须要每天有固定的一小时作业时间，固定的一小时的读书时间即可，其他的.依据自己家庭条件制定安排。孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，这样会少走弯路，也更简单形成良好的意识。

4、形成一种习惯。

这特别重要。有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。

学习的习惯，生活的习惯，礼仪的习惯，卫生的习惯，关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财宝。

各位家长，教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

我们学校的学生须要家长的关切，须要家长的激励和表扬。当然，平常你们也可以多跟我们联系，以刚好的了解和沟通您的孩子的一些状况，以更好的达到教化的目的。总的来说，我们的目标是一样的，都是为了我们的学生--您的孩子能更好的成长!

感谢家长同志们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧!

暑假前家长会发言稿6

一、向各位家长介绍班级幼儿状况

首先，感谢各位家长对我们工作的支持和协作。我们班现在共有20名幼儿，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，两名男生，两名女生。开学至今，这四名新生心情已基本稳定，也已经融入了我们这个集体。经开学以来的视察，大部分幼儿有以下几个方面的表现：

1、在坚持性方面有所提高，比上学期能较好的完成活动内容。

2、在独立性方面也有所提高，比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜，部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。但是我们班进餐和午休状况不太好。班上部分幼儿爱挑食，饭量也小，进餐时还时常爱发呆，希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促，协作老师一起培育幼儿主动进餐的好习惯。

3、学习的意识增加了，老师讲到一些学问、常识时许多幼儿能宁静的听讲，并发表自己的看法。特殊是马胤桓、徐致