大学生文明修身教育

明德“明”，一为明白、清楚，二为懂得、了解，三为弘扬、彰现；“德”，指品行、品质、道德。“明德”，语出《大学》（“大学之道，在于明德”），即认同、践行和彰显美德。修身修身:是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。第一页，共39页。第一页，共39页。第二页，共39页。第二页，共39页。第三页，共39页。第三页，共39页。目标任务

“明德修身”对于中学生而言，不是一个口号。勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，应该把文明意识融入点点滴滴中，从你我到校园，从高校到社会，文明之花就会遍地开放。净化心灵、宁静致远，让我们中学生将文明修身进行到底。

第四页，共39页。第四页，共39页。优良学风1.勤奋：发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈第五页，共39页。第五页，共39页。优良学风2.严谨：一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密。“在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有不畏艰险沿着崎岖陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”

——马克思第六页，共39页。第六页，共39页。

3.求实：脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名。

知之为知之，不知为不知，是知也

——孔子优良学风第七页，共39页。第七页，共39页。4.创新：不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民优良学风第八页，共39页。第八页，共39页。社会责任培养良好的职业道德和网络道德；具有较强的诚信意识、法律意识、环保意识；具有较强的科学精神、创新精神和奉献精神。第九页，共39页。第九页，共39页。团队精神培养尊重他人的意识和正确的竞争观念，具有良好的协作精神以及较强的集体观念和集体荣誉感，识大体，顾大局。第十页，共39页。第十页，共39页。举止文明

一、遵守社会公德，维护公共秩序，不起哄，不

无理取闹，不在公众场合大声喧哗。第十一页，共39页。第十一页，共39页。二、爱护公共财物和校园环境，不攀折花木，不践踏草坪，坚决杜绝“厕所文化”、“课桌文化”、“墙壁文化”不张贴非法小广告举止文明第十二页，共39页。第十二页，共39页。三、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不吸烟，不酗酒，不乱扔废弃物。举止文明第十三页，共39页。第十三页，共39页。举止文明四、注意文明礼貌用语，不说粗话脏话，不恶语伤人。第十四页，共39页。第十四页，共39页。举止文明五、树立正确的审美观念，着装整洁，仪表端庄，不穿拖鞋，背心进入教室等公共场所第十五页，共39页。第十五页，共39页。举止文明六、与异性交往言行适度、举止得体，公共场所无男女钩肩搭背现像第十六页，共39页。第十六页，共39页。

教室文明一、遵守学习纪律，不迟到，不早退，不旷课第十七页，共39页。第十七页，共39页。教室文明二、教室内不吃零食，自觉保持教室整洁，营造良好的教学环境。第十八页，共39页。第十八页，共39页。教室文明三、教室内手机不开铃声，不影响他人学习。四、积极配合老师，促进师生互动、教学相长，提高教学质量。第十九页，共39页。第十九页，共39页。宿舍文明

一、遵守休息时间，按时就寝、起床二、遵守公寓管理规定，尊重公寓管理人员的劳动三、讲究宿舍格调，不乱涂乱刻乱画，不贴不健康字画第二十页，共39页。第二十页，共39页。宿舍文明

四、保持宿舍整洁，物品摆放有序被子叠放整齐第二十一页，共39页。第二十一页，共39页。宿舍文明

五、保持公寓区安静，不大声喧哗第二十二页，共39页。第二十二页，共39页。宿舍文明

六、无赌博、酗酒、打麻将等违纪行为七、无打架斗殴现象第二十三页，共39页。第二十三页，共39页。就餐文明一、节约粮食，不铺张浪费，不随意丢弃饭菜第二十四页，共39页。第二十四页，共39页。就餐文明

二、维护就餐秩序，自觉排队，不拥挤，不插队第二十五页，共39页。第二十五页，共39页。就餐文明三、饭后将餐具放到指定地点第二十六页，共39页。第二十六页，共39页。网络文明一、不沉溺于网络游戏二、不复制传播反动及不健康的影像制品、刊物及计算机软件第二十七页，共39页。第二十七页，共39页。三、不浏览不健康的东西网络文明第二十八页，共39页。第二十八页，共39页。四、不在网上散布捏造和歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序和校园秩序，公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人网络文明第二十九页，共39页。第二十九页，共39页。恋爱文明一、树立正确的恋爱观，保持健康的恋爱关系二、正确处理好恋爱与学习、工作和生活间的关系三、与恋人之间在教室、寝室、食堂及学校的其他公共场合的行为得体和高雅第三十页，共39页。第三十页，共39页。恋爱文明第三十一页，共39页。第三十一页，共39页。细看生活在校园中，社会中，不文明现象是依然存在的。那么，接下来就请大家谈谈在你身边所遇到的不文明现象。说说你对这一现象的看法吧。第三十二页，共39页。第三十二页，共39页。

你们青年人朝气蓬勃,好像早晨、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上——毛泽东

伟大人物对青年寄语：第三十三页，共39页。第三十三页，共39页。伟大人物对青年寄语：在青年身上寄予了我们社会主义事业兴旺发达的光辉前景

——邓小平第三十四页，共39页。第三十四页，共39页。伟大人物对青年寄语：青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来发展就有希望——江泽民第三十五页，共39页。第三十五页，共39页。请欣赏诗朗诵：——少年中国说第三十六页，共39页。第三十六页，共39页。

少年强则国强，少年达则国达，少年兴旺则国家兴旺。大学生作为建设祖国的生力军及后备力量。只有一代严谨律己，明德修身，提高自身的文化素质才能堪负建设祖国，富强祖国的重任。

第三十七页，共39页。第三十七页，共39页。

开展班级“中学生文明修身教育”主题活动如：1.以绘画海报的形式

2.演讲比赛

3.问卷调查

4.环校跑步

5.班级风采展

6.宿舍文明大比拼

7.作文比赛