史沫特莱中国儿子

史沫特莱中国儿子第一页，共33页。史沫特莱的“中国儿子”第二页，共33页。

艾格尼丝·史沫特莱，美国著名记者、作家和社会活动家，一个杰出的与众不同的女性。美国人，生于密苏里州。当过侍女、烟厂工人和书刊推销员。曾在《纽约呼声报》任职。第三页，共33页。

1918年因声援印度独立运动而被捕入狱6个月。1919年起侨居柏林8年，积极投身印度民族解放运动，曾在柏林会见尼赫鲁。史沫特莱1928年底来华，在中国一呆就是12年。抗战初、中期，她目睹日本对中国侵略，向世界发出了正义的声音。第四页，共33页。抗日战争——抗日战争是中国人民在中国共产党领导下经过八年艰苦奋战，最终取得全面胜利的一场最伟大的反侵略战争，也是一场最伟大的革命战争。1931年的9月18日，日本帝国主义悍然发动了侵华战争，侵入中国东北地区。又以1937年7月7日在北平西南卢沟桥发动的“七七事变”为起点，进一步侵略中国的华北地区，中国的历史从此进入抗日战争阶段。此后，由红军主力改编的第八路军进入华北，抗击日军，南方红军也改编为新四军进入华中战场、在中国共产党的正确领导下，抗日军民经受了严峻的考验，经历了八年艰苦卓绝的奋战，最终取得了这场战争的胜利。日本帝国主义于1945年8月15日宣布无条件投降。第五页，共33页。卢沟桥——“七七事变”第六页，共33页。八路军北上抗日第七页，共33页。东北抗日联军打击日本帝国主义第八页，共33页。狼牙山五壮士第九页，共33页。抗日游击队第十页，共33页。检查自学生字、新词。1、生字：jiānshěnzhìtànzhùwǔ兼沈稚炭驻武Lìluóxīshēngróulìn例逻牺牲蹂躏兼顾兼职德才兼备日夜兼程沈阳姓沈幼稚稚气木炭煤炭炭火驻地驻军驻守驻足武装武术武功威武破例例题例如事例条例逻辑巡逻牺牲牺牲牲口（践踏、踩。用暴力欺压、侮辱、侵害。）第十一页，共33页。我会多音字：划—（huá)划船、划算(

huà）计划、谋划空—（kōng)空气、空间（

kòng）空闲、空隙要—（yāo）要求、要挟(yào）要点、主要更—（gēng）更换、更新（gèng）更加、更好将—（jiāng）将来、将军（jiàng）大将、将士场—（chǎng）操场、战场（cháng）场院、场地乘—（chéng）乘法、乘客（shèng）千乘之国

第十二页，共33页。忠于职守：浴血奋战：忠诚的对待自己的职业岗位顽强的拼死战斗第十三页，共33页。理解词语：鄂：湖北的别称。豫：河南的别称。稚气：孩子气。驻地：部队或外勤人员所驻的地方。武装：军事装备。破例：打破常规。深造：进一步学习以达到更高的程度。牺牲：为了正义的目的舍弃自己的生命。边区：我国国内革命时期及抗日战争时期，共产党领导的革命政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地。屠刀：宰杀牲畜的刀，借指反动势力。第十四页，共33页。1、史沫特莱和沈国华分别是什么身份？他们是怎么走到一起来的？史沫特莱：战地记者沈国华：勤务兵警卫员照顾生活第十五页，共33页。

2.课文主要写了史沫特莱和沈国华的哪些事情？1、沈国华细心照料史沫特莱，工作认真负责；2、沈国华保护史沫特莱，被荆棘划得满脸泪痕；3、沈国华谢绝史沫特莱的好意，和史沫特莱依依惜别；4、沈国华牺牲在弹雨纷飞的战场上。第十六页，共33页。说说沈国华是怎样细心照顾史沫特莱的？读读说说

白天，他为史沫特莱端茶送水，把住房打扫的干干净净，被褥叠得整整齐齐；夜晚，他陪着史沫特莱采访，一进屋就到灶膛里烧木炭，把屋里烘得暖暖和和的。忠于职守认真负责第十七页，共33页。阅读课文第4~10自然段

A．李司令员为什么破例批准沈国华上前线？他上前线干什么？

B．在战斗中沈国华是如何掩护史沫特莱的？读下面的句子，想象当时的场景，体会人物的心情。（精明能干）（保护史沫特莱）第十八页，共33页。沈国华趴在山丘上，端着小马枪掩护史沫特莱潜伏到树丛中。他睁大机灵的眼睛，监视着敌人的一举一动，直到鬼子兵渐渐远去，才安下心来。沈国华认真负责地保护史沫特莱阅读课文第4~10自然段

第十九页，共33页。

“可是，一转身，附近树丛里找不到史沫特莱和她的马夫！沈国华摸着黑，呼喊着，搜寻着。”

描述了沈国华和史沫特莱失去联系后无比焦急的心情，体现了沈国华高度的责任感和“母子”情深。

第二十页，共33页。

当沈国华见到史沫特莱时，他不停地叫着史妈妈。望着眼前这个被荆棘划得满脸血痕的孩子，史沫特莱热泪夺眶而出，紧紧搂抱住他，一个劲地叫着：“儿子，我的儿子。”

描写了史沫特莱被这个全心全意保护自己的孩子深深感动，又心疼又喜爱的心情。阅读课文第4~10自然段

第二十一页，共33页。阅读课文第11——19自然段

当史沫特莱想带沈国华走的时候，沈国华是怎么决定的？找出相关的语句读一读？第二十二页，共33页。阅读课文第11——19自然段

不过，作为战士，他忘不了战友，忘不了战场。祖国还在遭受日本鬼子的蹂躏，战友们还在战场上浴血奋战，前线正需要战士，此时此刻，怎能离去呢？想到苦难中的祖国，浴血奋战的战友们，沈国华觉得此时此刻不能离开自己的祖国。表现出沈国华年纪虽小，却有极强的责任心和使命感。第二十三页，共33页。阅读课文第11——19自然段

他庄严地敬了个军礼，热泪滚滚地说：“史妈妈，我很想跟您走。不过，现在我得留下来，到前线打日本鬼子，等胜利以后，我再去看您！”“庄严”写出了沈国华对史沫特莱的尊敬，和对留下来抗日的坚定决心，“热泪滚滚”说明沈国华的内心很激动，自己对史沫特莱离开很不舍。热爱祖国保卫祖国第二十四页，共33页。阅读课文第11——19自然段

船走出很远很远，沈国华还沿着湖边跑着，他挥着手，边哭边喊：“妈妈！妈妈！”沈国华对史沫特莱的依依不舍之情，与分别的痛苦第二十五页，共33页。你怎样看待沈国华的选择。

我尊重并敬佩沈国华的选择。能够去国外求学是一个多么好的机会，这是很多人梦寐以求的，沈国华却选择了放弃，继续留在抗日第一线。因为在他心里，祖国的命运比个人的前途更重要。他年纪虽小，却能做出这样的选择，却实令人敬佩。第二十六页，共33页。“儿子，我的好儿子，妈妈会来接你的”“再也找不到沈国华的身影”学习最后一个自然段壮烈牺牲第二十七页，共33页。理清课文层次：史沫特莱的“中国儿子”照顾着史妈妈—认真负责

（1——3）保护着史妈妈—打动人心

（4——10）拒绝出国深造—感人肺腑

（11——19）牺牲在战场上—催人泪下

（20）异国母子情拳拳爱国心第二十八页，共33页。

这篇课文讲述的是抗日战争时期，美国女记者史沫特莱在鄂豫边区抗日根据地和她的“中国儿子”沈国华结下了异国母子情谊的感人故事。赞颂了史沫特莱与沈国华之间的深厚情感，同时也赞颂了沈国华热爱祖国的高尚品质和抗击日寇的坚定决心。课堂总结第二十九页，共33页。小练笔（任选一题）1.“沈国华想对史妈妈说”。2.“史沫特莱想对‘中国儿子’说”。第三十页，共33页。拓展学习

在抗日战争期间，有许多国际友人上中国人民伸出了援助之手，如史沫特莱、白求恩、斯诺等。请你查找资料，了解他们的事迹，并讲给同学听一听。第三十一页，共33页。埃德加.帕