技校个人自我鉴定

第页技校个人自我鉴定技校个人自我鉴定1

三年技校的生活已经接近尾声了，这三年的时间对我的影响是很大的，现在的我完全没有了当时刚进入技校的落寞，现在有的是无比坚决的信念，现在我的早已没有了当时的那般稚嫩，现在有的是性格上的成熟稳重，对于我现在立刻就要走向社会，起先工作了，我是感到特别从容的，因为我知道以我现在的实力，完全可以胜任绝大部分的基层工作，我肯定可以养活我自己。这都是经过这三年技校生活的磨练，蜕变出来的。以下就是对自己的自我鉴定：

初中的时候因为一些状况，我的学习一蹶不振，完全没有了一丝读书的念头，最终没有一所中学的录用分数线我是过了的，最终我也只能选择去了技校读书，希望自己能学得一技之长，将来也有吃饭的本领，那时候的我，还沉醉在自己学习上失败的阴影当中，照旧在上课期间表现平平，但是好在我最终得到了班主任的开导，我也是豁然开朗了，事情发生了，我就要去面对它，正视它，我这样躲避恒久不是解决方法，正因为有了那一次悉心的开导，我才能以如此优秀的成果毕业。

在学习上，对于文化课的学问，我起先自己支配时间进行复习，因为我知道，初中的许多学问，对于现在读技校的我而言，是特别有帮助的，想明白了，我就起先了技术、文化双学习的状况。有了一个明确的目标之后，我学习起来的速度都变的很不一样。三年下来，我的实操实力全班第一，并且我的专业学问答题、文化成果也是在班上名列前茅的，曾多次得到老师的表扬和赞许，这就能说明，只要是我仔细努力去钻研的东西，自然可以粗浅的学会，能否精通这在于时间问题，我的学习实力还是很强的。

在生活上，我特别的自律，因为我知道，做我们这行的，没有强健的身体是不行的，所以我除了学习学问以外，每天抽时间熬炼身体也是成了必不行少的一件事，作为汽修技术的学生，自然不能看起来是柔柔弱弱的。并且我也是特别的主动自己的社交，大家都是学习这个行业的，以后须要找挚友帮忙的地方总归是有的，所以学会社交，挚友就是自己的一大财产。

这三年的时间，我是把它理解为，我胜利路上的开头、起点，现在的我已经有足够的实力，以及足够的信念去面对即将会迎来的一切困难苦痛，我会在以后的工作岗位上，尽可能的发挥出自己全部的光亮，让领导看到我的存在，其他的不说，我只希望自己在社会上的表现，能对的起自己这三年的时间。

技校个人自我鉴定2

职校三年是我人生中的一个重要转折点，也是人生中的一个重要阶段。三年来，我不断挑战自我、充溢自我，专业技能和综合素养得到了显著提高。

三年中我最显著的改变就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。进入职业技术学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈，遇到一些困难的事，必需要自己去面对，自己去处理，很是苦恼。起初我很不适应，曾经也为之苦恼过。但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依靠思想，逐步变更自己，学会了自理生活，学会了有安排地支配时间，学会了与人相处。住宿的经验熬炼了我独立生活和主动适应的实力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程，专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时，我曾因没能考上自己憧憬的中学而叹息过，但一个人的故事使我变更了我的看法，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的相识下这位叫李斌的一般工人吧。

技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——学问型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范高校兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项，干脆参加新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

李斌立足岗位、自学成才的故事深深地打动了我。所谓：“有志者，事竟成”。我起先重新谛视自己，以主动的心态对待学习。课上仔细听讲，主动思索;课后独立钻研，刚好总结。在学好课堂学问的同时，我也亲密关注着专业的发展，自学了计算机网络方面的几门课程。三年来，我不仅驾驭了动漫设计的操作功能，而且还能够娴熟地运用多种应用软件的操作功能。我还参与了省市职业技能鉴定中心的考试，并获得计算机操作中级证书。

在校期间，我始终以“一专多能，全面发展”来要求自己，注意全方位熬炼自己。三年来，我先后担当过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间，对待工作一丝不苟，遵循校纪校规，带领同学做好学习工作，同时做好一切分内职务，力争做好班主任的左右手。

通过这三年的学习我懂得了许多，从那天真和无知，经过了那人生的坎坷和挫折，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有通过自己的努力，走好每一个驿站，人生才会美妙。

当然，三年的职校生活，我也留下了一些缺憾，如文体课的成果不是很志向。我将会接着努力，全面提升自身素养。

技校个人自我鉴定3

珍贵的三年技校中专生涯已接近尾声，感到特别有必要总结一下技校中专三年的得失，从中继承做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我自以为无愧于技校中专三年，刚入学时，我曾为身为技校中专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，技校中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

我具备扎实的理论基本，较为精通专业学问，有较强的领悟才华和自学才能，能利用各种仪表，（电工电子专业）能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的熬炼和课余常制作各种电路和修理电器，具有了肯定的阅历和动手才能，能动手对准备机系统进行维护和管理，对各种网络体系结构有肯定理解，能进行Windows局域网的维护和管理。对单片机编程有肯定的读写才能，娴熟利用各种软件。

我始终担当班中的班干部工作，有较强的任务心和集体名誉感，工作仔细细致，受到老师和同学的认可。

我作风正派，待人恳切，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才能，能合理地统筹支配生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。其他方面：爱好广泛、喜好社交活动、打球、搞制作等，在做球类裁判有肯定的爱好和才能。

从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、慎重的我。使我清晰了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和弊病。但我检查了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。技校中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平才能。

这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我等候更多的挑战。战胜艰难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出杰出的一幕。

技校个人自我鉴定4

我于XX年考入了某全国重点职业技术学校，三年的技校生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的变更，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想确定着他的人生观，也就确定着他对学习、工作、生活的看法。初中时我就已经成为一名团员，进入技校后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关切帮助，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了坚决的政治方向，酷爱生活，酷爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参与了青年志愿者行动，利用课余时间去做些实力所及之事，去帮助那些真正须要帮助的人。课余主动踊跃参与学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来充溢了信念和希望。

思想相识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成果也很突出。在学习看法上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我仔细学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是仔细完成老师的教学要求，并注意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间主动查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。技校的学习已经不象中学时那样有老师每天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习看法，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学实力，同时也帮助四周成果不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成果也很精彩，几年来成果始终是班级的前1名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习实力，也肯定会在其他方面取得更好的成果。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误缘由，做到知错就改，能够遵守校纪校规，仔细履行学生职责，做好每一件小事，酷爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活状况，有什么思想问题也刚好和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的暖和，更多的是激励和支持。

三年的校内生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充溢自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成果优秀的同时主动参加社会实践活动，最终以优异成果顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的.路还很长，即使毕业了也还要接着学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要接着努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。

对于将来，我信任我能做到几点：

一是学习精神，学问型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必需时时到处学习，时时更新自己的学问体系，为此我常常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和学问量，养成独立思索、分辩事非的思维实力，越是学习，越是有信念，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，仔细努力工作是必需要做到的，而个人的力气总是有限的，群体的力气是无穷的，更是才智和力气的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就主动参与各项活动，和老师同学亲密协作完成各项任务，这种团体精神会始终接着下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会胜利的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得学问，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正实现自己的人生幻想。

通过三年的技校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

三年的技校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于将来我充溢信念与幻想，信任这三年的学习生活给了我将来生活的铺垫，信任我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！

技校个人自我鉴定5

回顾技校三年，通过良师的教育和自身的刻苦学习，劳碌是主旋律，进步是总方向，欢乐是我追求，青春无悔。通过不断的努力，给自己提高的要求，遇到困难时激励自己坚持下去，到现在，基本实现了刚进技校时设立的目标。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。

学习方面，学习看法比较端正，目的明确。作为一个21世纪的技校生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的学问。所以技校期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，市场营销，推销技巧，办公软件，动画设计等专业学问。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流学问等以提高自己的综合素养。

在生活上，我崇尚质朴的生活，“老醇厚实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，所以我热衷于参与团体活动，跟同学们打成一片，我还明白了团队的力气。我们一组人一起想解决问题的方法，彼此合作，我明白一个人的力气终归有限没有大家的帮助很多事情难以完成。

技校三年懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间的重要性。懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏，是你为我架起走向成熟的桥梁，在漫漫人生长路中，你将是我多彩世界里恒久漂亮遇难忘的记忆。品尝人生，才能珍惜人生。祖国岁月，走过季节，也走过了我的高校时代。最终也要感谢我的母校，感谢我的父母，感谢我的老师，感谢帮助过我的全部的人。高校的实习生活留给我更多的时间去思索，想想走过的路，想想现在的路，想想将来的路。

三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了许多的学问，更重要的是如何以较快速度驾驭一种新事物的实力，思想成熟了许多，性格更坚毅了。如今我有信念接受任何新的挑战和考验。

技校个人自我鉴定6

三年的技校生活，让我渐渐成长起来，让我变得成熟起来，如今是将学业划上圆满的句号，带着这一份成果我将踏入社会，以下是我的个人我鉴定：

1.在校期间我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此在第四学期起先就被老师信任为计算机房的负责人。

2.在丰富多彩的校内生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好；主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变实力；有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性；从中也熬炼和提高了自己的组织和领导实力。表现出较强的与人亲密合作的实力和良好的环境适应实力。

3.学校的各种活动都热忱的参与，大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。技术员兼培训部老师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量精彩的设计方案。

我主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬实力，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。在校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。

技校个人自我鉴定7

一转瞬我也到了毕业的时间段了，虽然总是感觉自己也才刚刚进入学校还只是一个孩子，但是现实却似乎在告知着我，你已经是个成年人了，该去经验社会的毒打了。三年的时间真的是一瞬间就过去了，曾经总是认为毕业离我很远，远到遥不行及，可是现在却也近在眼前。刚刚来到学校的时候幻想着自己要在学校里做到什么什么样，相识许多的挚友