作文实践活动

作文实践活动语文实践活动作文“错别字〞调查研究报告

汉字，即可以用来沟通，也可以用来观赏，在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一局部，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是因为这样，一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字，写成了另外一个字，所以，才出现了错别字。为此，我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究，在这次研究过程中，我们作了统计和归类，我们发现了造成错别字大略有下列四种原因：

一、由于读音相同或相近而造成的

比方说“进〞写成了“近〞，“珍惜〞写成了“珍稀〞等等，我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即〞与“既〞，把“即使〞写成了“既使〞，把“既……也〞写成了“即……也〞等。出现最多的一种现象是“的〞、“地〞、“得〞用法的混同，老师每碰到这种情况，都强调名词前面一般用“的〞，动词前面一般用“地〞，动词和形容词中间用“得〞，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。

二、形近字引起的错别字

“席〞写成了“度〞，“冀望〞写成了“欺望〞，“虚心〞写成了“虑心〞等。这种形近字，一般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两局部组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。千万别乱写，否认错别字会更多。

三、由于粗心造成的

比方说，“试〞字本来没有撇的，又多了一撇；“武〞字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比方“撕〞字，写好提手旁和“其〞，右边就会写成了“月〞部，因为他还以为是写星期的“期〞了。这样由粗心造成的错别字，还有很多，比方多点少点。造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。

汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的珍贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！

语文实践活动作文记一次语文实践活动

4月18日，我们随着语文老师，早早地来到了凤凰剧场。

广场上铺着白色大理石地板，中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板，使它变得五彩缤纷我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下，周围还摆着几个大理石座位;中午，老人们从这里乘凉，聊天;晚上，这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地〞，他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……

这三片白帆象征着滨北镇事业的开展蒸蒸日上，一帆风顺，勇往直前!

参观完大白帆后，我们又来到了“鱼眼水池〞。为什么叫它“鱼眼水池〞呢《因为它的形状像鱼眼。

鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动，水草婀娜多姿，水清澈见底，螃蟹挥舞着大螯，好似要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的，漂亮极了。

可是，现在的鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了，剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了，有的被拔去了，还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了，变臭了，变脏了，变得令人不堪入目了。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这，我们那快乐劲一下子凉了，好似被泼了一盆凉水，呆呆地看着，抚摸着它，眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

我们又看了看附近的“自由亭〞和“喷水池〞，“自由〞就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈〞，水池成了污水池。看完了，我们“哇哇〞地哭了起来。

我们默默地离开了……

在此，我向全世界人民发出忠告:爱护我们的地球吧!保护我们的地球吧!让我们携起手来，创立出我们的美好家园吧!做一个爱护环境，热爱生活的地球人!

五四实践基地活动作文今天，学校组织我们三年级的学生去建湖青少年实践基地，一大早，我们就乘公交车前往目的地。

同学们都很兴奋，在车上，大家有说有笑，快乐极了！实践基地的活动工程很多，有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、勇敢者之路、观看火箭发射等。我们在实践基地整整活动了一天，玩了很多工程。我最喜欢的是趣桥里的云梯桥和单杠桥。云梯桥由一根根白色钢管组成，像彩虹一样横跨在水面上。桥下铺着一张大网，避免同学们掉到河里。我小心翼翼地抓住横杠，慢慢地一根根地跨过，很平安地达到了河对面，胆小的同学踩着网子小心地通过了。单杆桥两边有两根绳子，是手抓的地方，脚踩着下面的一根绳子通过。我保持身体平衡，直立向前移动，这样不容易摇晃。我们走了一次又一次，全班同学玩得开心极了。

今天我和老师同学共度了愉快的一天，这将成为我生活里一次难忘的记忆！

语文实践活动作文齐心协力力量大

星期五，我们傅佐路全校师生一起玩了一个名叫“齐心协力〞的游戏。游戏规那么是:10个人手拉手围成一圈，记住左右的人，然后把手松开，随意走动。听到哨音再按原样手拉上，把原来的圈恢复。于是，我们开始了游戏。班上所有的女生围成一个圈，游戏即将开始。我既紧张又兴奋，紧紧攥着左边李宇童和右边顾旖婷的手，难以掩饰心中的喜悦。“松手!〞肖老师一声令下，我们赶紧松了手，并随意走动，但眼睛却目不转睛地盯着左右两边人的动向。“拉手!〞“呀!〞操场上人声沸腾，我们赶忙拉起手。谁知，李宇童在我北偏西方向1.5米处，顾旖婷在我的右边，我立刻想到了“钟山只隔数重山〞(宇童只隔数米)。一抬头，看到大家的手都牵好了。“天啊，这么复杂!是超S的任务!〞我和顾旖婷说。“呵呵。〞顾旖婷笑了。可是，“齐心协力〞这个游戏看似简单，却很复杂。不过我们怎样转圈、下蹲，都无法解开这个结。“时间到!〞唉，失败了，我们沮丧极了。

解铃还需系铃人，其实，生活中也有解不开的结。我们应该互相谦让。俗话说:“满招损，谦受益。〞“路要让一步，味需减三分。〞要做到谦虚求学，谦逊处事，谦让待人，切忌骄傲自满，盛气凌人。君子厚德载物，雅量容人。宁居无不居有，宁处缺不处完。学会谦让，是一个人立身处事最安全最高兴的办法。

综合实践活动600作文万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿〞，就在那天去秋游了!

车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好。

高兴的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站–自然博物馆。

下了车，一下就让人豁然开朗，凉爽的秋风迎面扑来，如同秋姑娘拂袖而过，蕴含着浓浓的秋意，我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!〞我们随着欢快的节拍，迈着轻快的步伐，走进了自然博物馆。

自然博物馆里，就像一个科学自然的主题公园，无奇不有，让人眼花缭乱。我们自由分成小组，三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学，一起研究古生物。

首先，我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了–身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;尖锐的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇乖僻的长相，让我感到了生命的奇妙。然后，我们还来到了化石区。令我印象最深刻的，是一块最大的、保留最完好的海洋化石。它足足有两平方米大，上面有许多小鱼的印记:或深或浅，变化万千。它们从横交错着，鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的，不仔细看，还以为是不规那么的划线呢!

午休时间，我与同学交流的收获与感想。在此起彼伏的笑声中，我们到了第二站–天坛公园。

壮丽的天坛公园，给我留下深刻印象的，那么是驰名的“回音壁〞。“回