2023年湖北省七市教科研协作体生物高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，按自由组合定律遗传，推测子代表现型和基因型各有A．4种、8种B．2种、4种C．2种、6种D．4种、9种2．据图回答下列与生态系统有关的问题：（1）若图1是碳循环示意图，则丁指的是________。若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有________。（2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×104kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104kJ，能量传递效率按20％计算，当A只捕食C时，则A的能量值是________。3．科学家用含3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是（）细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间／min317117A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连C．高尔基体能对蛋白质进行初步折叠、组装，形成比较成熟的蛋白质D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成4．抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点A．患者女性多于男性 B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病5．下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（）A．基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子细胞中二者都是单一存在的C．体细胞中成对的基因和染色体都是一个来自母方，一个来自父方D．等位基因、非同源染色体的自由组合6．在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A．①和④，⑤和⑥ B．②和③，④和⑤C．①和⑥，②和③ D．①和⑥，④和⑤7．基因突变发生在()A．DNA→RNA的过程中 B．DNA→DNA的过程中C．RNA→蛋白质的过程中 D．RNA→携带氨基酸的过程中8．（10分）如图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。下列说法错误的是A．该生物体的性别是雌性，其体细胞内有染色体4条B．含有同源染色体的图是A、B、CC．在A、B、C三图中，与图2中的b-c段相对应的细胞是A和BD．A细胞处于减数分裂第一次分裂后期，其名称为初级卵母细胞二、非选择题9．（10分）如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：（1）外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌______激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是______．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加______激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进______对水分的重吸收．（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使______细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于______调节．（4）某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，从免疫学上讲，这属于______病，该糖尿病患者______（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素来降低血糖．（5））若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛_____细胞分泌______________，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛________________细胞分泌______________，促使血糖含量降低。10．（14分）如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答下列问题：⑴图中过程①是__________，此过程既需要____________作为原料，还需要能与基因启动子结合的__________酶进行催化。⑵若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为____________________。⑶图中所揭示的基因控制性状的方式是_______________________________。⑷致病基因与正常基因是一对__________。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是_____________________________。11．（14分）如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①〜⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：(1)图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱，短时间内图中⑤的含量会_________

。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行，(填能或不能)，原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为C02浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时，图1中能产生ATP的细胞器有_________

；当光照强度处于图2中B〜D间，光合作用有机物的净积累量为_________（用图中字母表示）。12．下图表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期，请据图回答问题（括号内请使用图中给定的字母）。（1）在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是处于________期的细胞。（2）e时期以后，细胞的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种是经过_________________形成某种组织。（3）若该物种正常体细胞含有2对同源染色体，则细胞中可能含有8条染色单体的时期是_________。（4）测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要考虑温度因素。这是因为细胞周期受酶的影响，酶的活性受____________影响。（5）有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周期的基因发生_________，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖。（6）治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意分析：Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，后代表现型有2种，基因型有3种；Bb×BB→BB、Bb，后代表现型有1种，基因型有2种。【详解】根据以上分析已知，基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，单独考虑两对基因的杂交后代的情况，第一对基因是杂合子自交，后代有3种基因型、2种表现型；第二对基因是杂合子测交，后代有2种基因型、1种表现型，因此综合考虑两对基因，后代基因型有3×2=6种，表现型有2×1=2种，故选C。2、大气中的二氧化碳库③④⑦3.1×104kJ【解析】

图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库，①⑤⑥表示呼吸作用，②表示光合作用；图2中E是生产者，其余动物均是消费者，还缺少分解者和非生物的物质和能量。【详解】（1）图1中甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库。二氧化碳不会从生产者流向消费者和分解者，也不会从消费者流向分解者，因此若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有③④⑦。（2）E种群将能量传给B和D后，剩余干物质中蕴藏的能量是l×l06kJ-2×l04kJ/20%-2.5×l04kJ/20%=7.75×l05kJ，当A只捕食C时，则A的能量值是7.75×l05kJ×20%×20%=3.1×l04kJ【点睛】C种群干物质中蕴藏的能量=（E种群干物质中蕴藏的能量-B种群干物质中蕴藏的能量-D种群干物质中蕴藏的能量）×20%，A的能量是C种群干物质中蕴藏的能量的20%，据此解答。3、D【解析】形成分泌蛋白的多肽最早是在内质网上的核糖体中合成的，A项错误；高尔基体膜不与内质网膜和细胞膜直接连接，是通过囊泡膜的转化发生联系，B项错误；高尔基体具有对来自内质网的分泌蛋白进一步加工的作用，C项错误；分泌蛋白的分泌过程中，靠近细胞膜的囊泡是由高尔基体形成的，D项正确。【点睛】本题结合图表，考查细胞器之间的协调配合，解题的关键是要识记细胞中各种细胞器的功能，明确蛋白质的合成场所是核糖体；掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能根据表中放射性出现的时间表推测分泌蛋白的合成与分泌过程：分泌蛋白是在糙面内质网上的核糖体内合成的，然后经内质网的初步加工，高尔基体的进一步加工修饰，最后以小泡的形式与细胞膜融合，最终把分泌蛋白释放到细胞外。4、D【解析】

试题分析：X染色体显性遗传病是指携带有显性致病基因就表现为患病，所以患者女性多于男性；男性患者将其X染色体显性致病基因传递给其女儿，则女儿全部发病；患者的X染色体显性致病基因来自其双亲之一，所以其双亲至少有一个患者；母亲患病，可能是纯合子或杂合子，若为杂合子，则其儿子可能正常，故选D。考点：考查X染色体显性遗传病的知识。点评：难度中等，理解X染色体显性遗传病的特点。5、D【解析】

基因和染色体存在着明显的平行关系：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详解】在减数分裂过程中，同源染色体分离、等位基因分离，说明基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性，A正确；体细胞中基因、染色体成对存在，减数分裂产生的配子中二者都是单一存在，B正确；受精作用是指精子和卵细胞结合，形成受精卵，所以体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方，C正确；在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。【点睛】特记：二倍体生物体内，等位基因只能是随染色体的分开而分离，非等位基因才可能随染色体自由组合而组合。6、A【解析】

分析题图：①和⑤均是ATP的结构简式；②是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤脱氧核苷酸；③中含有碱基T，是DNA片段④中含有碱基U，是RNA片段；⑥是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤核糖核苷酸；【详解】①是ATP的结构简式，其中“O”表示腺苷和一分子磷酸形成的AMP（一磷酸腺苷），是构成RNA的基本单位单位中的一种（腺嘌呤核糖核苷酸）；②是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤脱氧核苷酸，其中“O”表示腺嘌呤；③是DNA片段，其中“O”表示腺嘌呤脱氧核苷酸。④是RNA片段，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸；⑤是ATP的结构简式，其中“O”表示腺嘌呤和核糖形成的腺苷；⑥是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤形成的腺嘌呤核糖核苷酸，其中“O”表示腺嘌呤和核糖形成的腺苷；由以上①～⑥的分析可知，题图⑤和⑥中的“O”所示含义相同、均为腺苷，①和④中的“O”所示含义相同、均为腺嘌呤核糖核苷酸。故选A。7、B【解析】试题分析：细胞分裂间期DNA复制时，最不稳定，容易受到各种因素的影响发生基因突变。考点：本题考查基因突变的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、B【解析】

图1A中同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，应为初级卵母细胞；B中同源染色体不联会，且着丝点排在赤道板上，处于有丝分裂中期；C中无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，细胞质均等分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞应为第一极体。图2中的b~c段表明每条染色体含有两条染色单体，含有两个DNA分子。【详解】A.根据图1A细胞可以判断该生物体的性别是雌性，其体细胞内有染色体4条，A正确；B、C不含有同源染色体，B错误；C、在A、B、C三图中，A和B含有染色单体，与图2中的b-c段相对应，C正确；D、根据分析可知，A细胞处于减数分裂第一次分裂后期，其名称为初级卵母细胞，D正确。故选B。【点睛】“三看法”判断细胞分裂方式二、非选择题9、促甲状腺激素释放激素甲状腺抗利尿激素肾小管和集合管胰岛A神经-体液自身免疫疾病不能A胰高血糖素肾上腺素协同作用B胰岛素【解析】

下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】（1）当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，说明下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可通过垂体促进A（甲状腺）分泌相关激素。（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液的渗透压升高，下丘脑合成并分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢兴奋，使胰岛A细胞分泌活动增强，血糖浓度升高，此过程属于神经-体液调节。（4）患者体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，说明患者自身免疫功能过强，引起自身免疫病；该糖尿病患者体内不缺乏胰岛素，不能通过注射胰岛素来降低血糖。（5）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，促使血糖含量升高。肾上腺素与胰高血糖素在升血糖方面是协同关系。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血糖含量降低。【点睛】本题考查了体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识点，熟悉相关调节过程，结合图形理解图中所示过程回答问题。本题还穿插了下丘脑的功能及自身免疫病相关知识。10、转录核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状等位基因一个mRNA分子可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链【解析】

试题分析：根据题意和图示分析可知，图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。（1）图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，是转录过程，该过程的原料是核糖核苷酸，同时还需要RNA聚合酶进行催化。

（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA，所以物质a中模板链碱基序列为—AGACTT—。

（3）图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

（4）致病基因与正常基因是一对等位基因。由于一个mRNA分子可结合多个核糖体，同时合成多条肽链，所以在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质。11、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙（线粒体）S2【解析】试题分析：依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称，进而以甲中箭头的指向为切入点，围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净光合速率，根据“净光合速率＝光合速率－呼吸速率”的关系式，分析判断S1、S2、S3所蕴含的生物学信息。在此基础上，围绕题意信息，对各问题情境进行分析解答。(1)图1中的乙为线粒体，线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴来增加其膜面积。甲为叶绿体，其中的①〜⑦分别代表H2O、[H]、ATP、ADP和Pi、C3、C5、O2。若光照减弱，在短时间内，光反应生成的[H]和ATP减少，C3的还原过程受阻，导致C3的消耗速率下降，而CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程仍在进行，所以短时间内图中⑤即C3的含量会上升。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，因没有光照，光反应不能进行，缺少光反应提供的ATP和[H]，所以暗反应不能进行。因图1中“⑥→⑤→⑥”的循环属于暗反应范畴，所以也不能进行。(3)图2中A点时，光照强度为零，光合作用不能进行，但能