《点燃孩子的学习动力 关于儿童学习兴趣的真相》读书笔记PPT模板思维导图下载_第1页
《点燃孩子的学习动力 关于儿童学习兴趣的真相》读书笔记PPT模板思维导图下载_第2页
《点燃孩子的学习动力 关于儿童学习兴趣的真相》读书笔记PPT模板思维导图下载_第3页
《点燃孩子的学习动力 关于儿童学习兴趣的真相》读书笔记PPT模板思维导图下载_第4页
《点燃孩子的学习动力 关于儿童学习兴趣的真相》读书笔记PPT模板思维导图下载_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《点燃孩子的学习动力关于儿童学习兴趣的真相》最新版读书笔记,下载可以直接修改思维导图PPT模板01献词第一章关于学习动力,游戏可以告诉你一切第三章正确的目标和计划:学习动力的源泉自序为什么学习变成了痛苦的代名词第二章营造饥饿感:让孩子感兴趣的第一步第四章成长型思维:学习动力持续的保证目录030502040607第五章如何用奖励保持学习动力第七章学习风格:找到孩子的动力特点参考文献第六章为什么大家一起学更快乐第八章自主学习:父母应该扮演什么角色目录0901108010内容摘要作为一名临床心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,作者总结了很多让孩子爱上学习的方法。本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念方法,父母会发现让孩子爱上学习并不难!献词在孩子兴趣还没有被点燃的时候,制造新奇感。自序为什么学习变成了痛苦的代名词这个时候,新奇等于神秘,而神秘会产生兴趣!而当兴趣产生的渴望,被按照一定的节奏满足,会引发出更大的渴望!反馈=客观行为描述+个人感觉表述+探寻原因和更好的办法大道至简,要想成为一个善于学习的人,有两个关键因素:第一,学习动力;第二,学习能力。第一章关于学习动力,游戏可以告诉你一切“学霸”就是那些学习动力充足而且善于学习的人不是学习的问题,是认识的问题学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。电子游戏最懂孩子的“学习大脑”如何用游戏机制激发孩子的学习兴趣游戏和传统学习方式的PK第一章关于学习动力,游戏可以告诉你一切第二章营造饥饿感:让孩子感兴趣的第一步最关键的是,你从来不会担心因为失败而被惩罚。一个关于饥饿感的实验心理学家是如何用饥饿感激发孩子兴趣的孩子不爱学习,我们错在哪里营造饥饿感的五步法第二章营造饥饿感:让孩子感兴趣的第一步第三章正确的目标和计划:学习动力的源泉即使你输了,顶多是跟你说:“胜败乃兵家常事,大侠请重新来过吧!”在心理学里面这叫作“阳性强化法”,是一种消除儿童负面行为的有效策略。为什么目标、计划可以激发学习动力如何制定一个正确的目标:善用SMART工...如何制订一份合理的计划:日历式计划法如何有效执行计划:专注、改进,留出弹性时...第三章正确的目标和计划:学习动力的源泉第四章成长型思维:学习动力持续的保证简单来说就是:对于正确的行为进行奖励,对于错误行为给予忽略而不是惩罚。两种思维模式的对比:哪个更利于孩子成长如何用“表扬”培养成长型思维如何获得成长型思维:成长三角形训练法第四章成长型思维:学习动力持续的保证第五章如何用奖励保持学习动力兴趣的原点是新奇。物质奖励的方法与注意事项代币法:完成批量行为的奖励超级奖励并不是激发动力的最佳选择犹太人的奖励方案:观察学习奖励的终点:无须奖励12345第五章如何用奖励保持学习动力第六章为什么大家一起学更快乐这份新奇,在开始阶段,等于神秘;在中间阶段,等于稀缺;在保持的阶段,等于成就。难忘的学习小组:组团学习的乐趣如何鉴别促进学习动力的团体可以利用的三种团体动力第六章为什么大家一起学更快乐第七章学习风格:找到孩子的动力特点1.找到兴趣点;2.掌握满足兴趣的节奏;3.制造“障碍”和小小的挑战;4.高频反馈而非评价;5.变换学习方式,度过瓶颈期。什么是学习风格VARK学习风格理论认知风格对学习的影响学习风格对于提升学习动力的启示第七章学习风格:找到孩子的动力特点第八章自主学习:父母应该扮演什么角色因此,我们面对孩子暂时不喜爱某学科的最好办法,绝不是强迫、威胁或者絮絮叨叨地劝说,而是想办法展现这个学科当中最有故事性、最有趣味性的部分。做一名园丁,而不是木匠园丁型教练的六大核心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论