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文档简介

第页高中英语推理判断题解题技巧留意的语气和态度。的语气和态度通常体现在短文所使用的句式和修辞上,我们可以从措辞上推断出所讨论话题的态度是肯定还是否定,是喜好的还是讨厌的。

要在阅读时多留意细节。要注意留心问题所涉及的范围和对象中的细节和事实,他一般包涵事实依据,名字比如人物和地点,数字,比如日期和统计的数据,关键词和其他表达方式,同义词,近义词以及反义词等

要注意文章的体裁和出处。初中英语的阅读理解一般有三种体裁,记叙文,说明文以及夹叙夹议文。说明文主要是阐述事物的内在性质,特征以及和其他事物之间的关系,一般采纳定义,举例,比较和数据来说明主题,做题时候要主题和说明的方式

记叙文的重点在时间,地点,人物,起因,经过,和结果等六个要素,做题时候要抓住事情的前因后果,抓住事情发生发展的主线。

夹叙夹议文在阅读时候要求一边叙事,一边又对这个事情进行分析,评论。要注意分析和评论时候的态度是怎么样的。有利于在其中找到答案。

2阅读理解推理推断题的解题技巧

一、推理题常见的提问形式

常以infer,imply,suggest,conclude,learn,intend,mean,describe,purpose等词提问。或提问中含有表示推测的情态动词,如can,could,might,would等和其他表示可能性的动词,如probably,mostlikely等。

二、推理题的解题思路

如何做好推理推断题?笔者以为,考生做题时一定要从整体上把握语篇内容,在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息间架起桥梁,透过字里行间,去体会的"弦外之音'。

首先,要求考生在阅读时,要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,依据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义。在进行推理时,考生一定要仔细阅读短文,千万不可脱离原文而仅凭个人的看法,主观臆断。其次,关于暗含在文章中的人物的行为动机、事件的因果关系及未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的推断、推理、分析,进一步加强理解能力,抓住材料实质性的东西。再次,在解答推理性问题时,应清楚所要解答的问题是针对某个细节进行推断,还是针对主题思想、的意图进行推断。针对细节的推断可运用scanning方法,迅速在阅读材料中确定推理依据的位置或范围,然后再进行推理推断。针对主题思想作推断时,其解题的主要依据是文章的主题思想,然后再分析句子之间的逻辑关系,区分观点与例证(opinionandfact)、原因与结果(causeandeffect)、主观点与次观点(mainideaandsupportingidea)。

三、推理题的解题方法

1.抓住特定信息进行逆向或正向推理.做此类试题要善于抓住某一段话中的关键信息,即某些关键词或短语去分析、推理、推断,利用逆向思维或正面推理,从而推断出这句话所隐含的深层含义。2.整合全文(段)信息进行推断.做推理题时,有时必须要在弄懂全文意思的基础上,整合与题目相关的有用信息,综合起来去推理推断,确定最正确结论。

3高中英语学习技巧

(1)要过好语音关。(利用VOA慢速英语学习发音)把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,及早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

(2)掌握一定数量的英语单词。关于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩大词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。保持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的学习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的施行,才干做到熟能生巧,运用自如。

(4)提前预习,有的放矢作为同学,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的解释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。

(5)认真听课,积极配合课堂是老师与同学一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导同学搞好课堂教学是很必要的,但也必须要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思索。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思索一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。

4高中英语学习方法攻略

一、积极参加课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中〔制定〕了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调同学动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参加对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门施行性很强的学科,只有大胆施行,才干提升交流能力。

二、英语学习要重视句子和文章的朗诵背诵,以培养语感。

学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提升你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包涵了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多,必须要大量记忆。很多同学埋怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长期些,甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗诵是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。

四、要常常复习。

要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律

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