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文档简介

： 一、填空。201．基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的 基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生（（（（）（）五个方面的综语言技能包括（（（（）四个方面的技小教学要创建以活动课为主的教学模式充分利用听（）小教学的目标共分两段，一级的目标类别是语言技能（）小语言技能二级读的目标中，要求能认读所学词语；能根据拼读的规律读出简单的单词能借助读懂简单的故事或小（）小教学中要使用听做画说唱背玩演读（）（）（）（现代化教学（）对小教学极为有效，传统教（）40分下面每题四个备选答案中有一个正确答案，小教学的重点 。B．培养学生英语的能力小要有利于培养学生的学习与语感，了解英 和做事情的能力提高他们的思维能力和认识世界的能力。A．学习能力B．自我管理能力C．用英语进行交流D．创新能力《英语课程标准（实验稿规定小的终点目标是二级 。B．1000—1200个单词小教学要从模仿性的唱歌游戏着手，通过1—2年的流的能力。所以小教学的主线应是 。小学生处于人生可持续发展的起点，小教学必须诱导 。化 。小教学要以活动为主，但仍有。处理活动 。读 。B．对

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