多点结合让劳动教育从心出发 论文_第1页
多点结合让劳动教育从心出发 论文_第2页
多点结合让劳动教育从心出发 论文_第3页
多点结合让劳动教育从心出发 论文_第4页
多点结合让劳动教育从心出发 论文_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鲁迅先生曾说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获或，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”而依托班风民俗，在日积月累的实践中，劳动教育即可深入到学生心中，让奇迹发生。众所周知，班风是一个班级精神面貌的集中反映，是一个班级的灵魂所在。它是和风，滋养幼苗于无形；是细雨，浇灌花朵以开放；是骄阳，照耀树木促成长。而在班级班风的形成中，科任老师特别是班主任老师起到了至关重要的作用。所谓，人不率，顺不从，身不先，则不信，教师与其发号施令，不如身体力行：要求学生保持课桌椅整洁，不如教师亲手将讲台整理到位；要求学生不乱丢纸屑，不如教师捡起一片纸屑；要求学23每年的三月十二日是我国的植树节，今年是第44个植树节，为了让学生养成爱护手拉大手，共植一棵树”活动，要求每位学生和家长共栽2棵以上树木，或在家中种植 4张开鼻孔嗅四周，竖起耳朵听动静，干什么呢?搜寻生活中的真、善、美呀!”无疑，学会反思，在借助父母的帮助获得了成功的细节，的角落还有一些灰尘，我就又清理了一遍……”“选材不易制作更难……但是，找好了选材，做可就更难了，我捏了好久都捏不好，我的房门，我翻身爬起来，点起小台灯，把最后一点细节做了一下……”这一句句话语无不昭示着他们在劳动的过程中已深切认识到精益求精、追求卓越的工匠精神，认识到劳动是一切幸福的源泉。而“小手拉大手，共植一棵树”活动，让学生的感悟更深——辛勤植树的老一辈人，那些用生命化作力量，用脊梁搭成桥的老一辈人，虽然他们已经故去，但他们的精神永存，而我们也将继承先辈的精神——植下一颗绿树，传承永恒信念!”“无名之辈，无名之辈!在我们的母亲河——黄河边就有这么一群人，他们行走在悬崖峭壁上，他们不畏严寒，不畏酷暑，他们中的每个人都是无名之辈，亦是有名之辈。他们，是造林人!”学生从植树劳动中认识到中华民族敬业奉献的优良传统，认识到开拓创新、砥砺奋进的时代精神，认识到爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，更认识到百折不挠、艰苦奋斗的革命精神。毋庸置疑，劳动教育对社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和技能水平有重大意义，但在教育实践中却存在着很多不足。针对劳动教育的现状，若能将其与班风民俗、学校教育、语文教育有机结合，则学生会更快更好地树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯、劳动能力与劳动品质，他们将会从“心”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论