备考2023年吉林省长春市考研政治真题(含答案)

备考2023年吉林省长春市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.1961年1月，中共八届九中全会正式决定对国民经济实行的方针是

A.调整B.巩固C.充实D.提高

2.1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中华民族从此进入了发展的新纪元。中华人民共和国的成立标志着()

A.半殖民地半封建社会结束B.中国进入新民主主义社会C.中国进入社会主义社会D.新民主主义革命基本胜利

3.19世纪90年代以后，中国民族资本主义企业迫切要求挣脱外国资本主义和国内封建势力的压迫和束缚，为在中国发展资本主义开辟道路。在这样的历史条件下，资产阶级的改良思想迅速地高涨起来，逐步形成为变法维新的思潮，并在1898年发展成一场变法维新的政治运动。戊戌维新运动的历史意义是()

A.戊戌维新运动是一次爱国救亡运动

B.戊戌维新运动是一场以“自强”“求富”为目标的政治运动

C.戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动

D.戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动

4.在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，大力倡导诚实守信的美德的原因是

A.诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则

B.诚实守信是职业道德的一项基本要求

C.诚实守信是做人的一项基本道德准则

D.诚实守信是社会维持正常秩序和有效运行的必然要求

5.毛泽东思想达到成熟的历史条件有（）

A.毛泽东在全党领导地位的确立

B.中国革命两次胜利与两次失败的反复比较．

C.抗日战争的复杂环境和丰富实践

D.延安整风以及由此带来的党的思想路线的端正与理论素养的提高

6.马克思说，人“赋予物以有用的性质，好像这种有用性是物本身所固有的，虽然羊未必想得到，它的‘有用’性之一，是可作为人的食物。”这说明

A.在价值关系中，不是人趋近于物，而是物趋近于人

B.主体现实的需要以及需要程度，是某物是否有价值以及价值大小的内在尺度

C.现实的价值是否形成以及价值的大小体现着主体的创造性本质

D.现实的价值是否形成以及价值的大小以客观事物本身所具有的属性为标准

7.第

27

题

市场作为一种配置资源的手段，自身存在难以克服的局限性，主要表现为：单纯依靠市场调节（）

A.难以实现结构优化B.难以保持总量平衡C.难以处理好社会公平D.难以保证生态平衡

8.第

31

题

马克思主义哲学不同于旧哲学的优点有（）

A.是时代精神的精华

B.是对各门具体科学的概括与总结，因而是科学之整体

C.是自然知识、社会知识和思维知识的概括与总结，因而是“科学之科学”

D.是以科学的实践观为基础的能动的唯物主义

9.坚持公有制的主体地位，必须全面认识公有制经济的含义。在现阶段，公有制经济是指()

A.国有经济B.集体经济C.混合所有制经济中的国有和集体成分D.中外合作合资经济

10.推进文化创新，在时代的高起点上推进中华文化走向世界，主要原则和方针是（）。A.在中国特色社会主义的伟大实践中进行创新

B.依据人民群众的精神文化需要进行创新

C.适应时代发展的要求，运用现代高科技手段进行创新

D.创新主体，转换机制，面向市场，壮大实力

二、1.单项选择题(10题)11.社会主义精神文明建设的核心部分和灵魂是()。

A.社会主义思想道德建设B.社会主义文化建设C.社会主义教育事业D.社会主义科学事业

12.在建设有中国特色的社会主义经济方面，我们国家的基本目标是()。

A.坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

C.坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政

D.发展市场经济，不断解放和发展生产力

13.社会主义经济体制是

A.社会主义生产关系的总和

B.社会主义的基本经济制度

C.社会主义经济制度的具体实现形式

D.社会主义生产、分配、交换、消费体系

14.根据认识的发展规律，在认识的“熟知”、“真知”问题上正确的观点

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化成真知

15.2006年12月召开的中央农村工作会议强调，促进农村社会和谐，首先要

A.推进新农村建设B.发展农村生产力C.加强党对农村工作的领导D.提高农民素质

16.历史上的一切社会中，所有制都不可能是单一的，都会存在多种所有制形式。由于我国尚处于社会主义初级阶段，只能实行以公有制全民所有制和集体所有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济等多种非公有制经济共同发展。多种所有制经济长期共同发展具有必然性。所有制的核心和主要内容是

A.收益权B.处分权C.产权D.使用权

17.人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，是由于人的存在具有两重性，这种两重性是指()。A.人既具有自然性又具有社会性

B.人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在

C.人既存在正当的个人利益又存在自私观念

D.人既有社会性又有阶级性

18.生产价格形成的前提条件是

A.成本价格的形成B.平均利润率的形成C.剩余价值的形成D.利润的形成

19.加强党的建设，必须放在首位的是

A.思想建设B.组织建设C.作风建设D.制度建设

20.女人一旦得到男人的娇宠，不论长相如何都是会变得美丽的。也有句俗话说了：女人因为可爱而美丽。同时，美丽只与绝对的“我”有关，这一绝对表现为：可爱并不反映美丽，可爱只创造美丽。在此意义上，超越现实经验的虚构和想象成为必要。对于所谓的美丽和可爱只是体现为绝对的主观性。这段话的哲学倾向是

A.意识在形式和内容上都是主观的B.意识是对客观对象虚幻的反映C.意识是对存在的反映D.意识的不同主体之间没有差别性

三、3.分析题(3题)21.材料1(2)根据材料2，分析论述马克思关于扩大再生产两种方式的理论及其对我国社会经济建设的启示。

22.下面是一组有关我国产业结构状况的材料：(4)结合全部材料，指出我国实现产业结构合理化应遵循的方针是什么?

23.论述完善社会主义市场经济体制需要深化的重点问题。

四、5.简答题(2题)24.我们如何实现自己的价值?

25.社会革命对社会进步的作用是什么呢?

五、3.分析题(0题)26.试述生产力是社会发展的最终决定力量的原理，并阐述邓小平同志关于“发展是硬道理”的思想。

六、单选题(0题)27.1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要思想是（）

A.“中间地带”的思想B.“三种力量”的思想C.“三个世界”的思想D.“两个霸权”的思想

参考答案

1.ABCD中国国民经济在1959年到1961年发生严重困难，1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。ABCD选项正确。

2.ABD

3.ACD

4.ABCDABCD四个选项均是正确选项。只有社会秩序井然有序、正常运行，国家的经济建设才能更快更好的发展。因而D选项也是正确选项。

5.ABCD解析：从1935年的遵义会议到1945年的中共七大，是毛泽东思想形成和发展过程中一个最重要的时期。毛泽东思想在这一时期走向成熟，其原因是多方面的。第一，中国革命两次胜利与两次失败(即从北伐战争的失败到土地革命战争的胜利，又从第五次反“围剿”战争的失败到抗日战争的胜利两次历史性转折)的反复比较，为毛泽东思想的成熟提供了实践基础与历史经验。第二，毛泽东在全党领导地位的确立，是毛泽东思想成熟的根本政治保证。第三，抗日战争的复杂环境和丰富实践，为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤。第四，全党思想路线的端正和理论素养的提高，为毛泽东思想的成熟创造了必要的思想和理论基础。故本题正确答案为ABCD。

6.ABC此题考查的知识点是价值及其特征。价值同人的需要有关，但不是人的需要单方面决定的，价值以客观事物本身所具有的属性为现实基础，人的需要及其满足也受到客观物质条件的制约和限制。价值在具有客观性的同时又具有主体性。价值的主体性表现在：在价值关系中，不是人趋近于物，而是物趋近于人；现实的价值是否形成以及价值的大小以主体的需要为基准；价值的主体性通过价值关系中主体的创造性得到鲜明的体现。因此，本题的正确答案是ABC。

7.ABCD在市场经济体制下，市场在资源配置中发挥基础性作用，但是市场不是万能的，在市场机制难以有效发挥作用的一些特殊领域和场合，由市场来配置资源就会缺乏效率，出现市场失灵，必须通过加强和改善国家的宏观调控，来解决市场失灵或市场失效的问题。

8.AD马克思主义哲学作为唯一科学的理论化、系统化的世界观，是时伐精神的精华；是以科学的实践观为基础的唯一能动的唯物主义；但马克思主义哲学并不是“科学之整体”，也不是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学”因此，正确选项为AD。

9.ABC选项D属于非公有制经济。公有制经济只有三种，国有经济，即全民所有制经济，集体经济，即集体所有制经济，混合所有制经济的国有和集体成分。正确选项为ABC。

10.ABCD

11.A解析：由于社会主义思想道德建设决定着中国特色社会主义文化建设的性质和方向，是社会主义精神文明建设的核心部分和灵魂。

12.D

13.C解析：考查的知识点是经济制度与经济体制既有联系，又有区别。社会经济制度是指体现社会主义生产关系性质的基本经济制度，它具有特殊的质的规定性。而经济体制是指一定经济制度的具体实现形式和进行方式。社会主义经济体制与社会主义生产、分配、交换、消费体系也是既有联系又有区别；前者着重研究生产关系的运行方式；后者着重研究社会生产和再生产的运行系统。

14.B解析：本题考查感性和理性的关系。“熟知”即对事物的熟悉、了解，但并不意味着对其本质的把握。“真知”即对事物本质和规律的认识，相当于理性认识阶段。A、C项明显错误。D项“熟知”转化为“真知”是需要一定条件的，并不是必然的。

15.B

16.C解析：产权是所有制的核心和主要内容。建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转畅的现代产权制度，有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位；有利于保护私有财产权，促进非公有制经济发展；有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济发展。处分权、收益权、使用权都是产权衍生的权利。

17.B人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，就是由于“人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在”，即B项正确。人作为个体存在，他具有自我价值；人作为社会成员而存在，他必须具有社会价值。人作为个体存在与社会存在的统一体，决定了人生价值是社会价值和自我价值的统一。

18.B

19.A

20.A解析：这段话的结论是“美丽和可爱只是体现为绝对的主观性”，实质上就是认为，“美丽和可爱”作为一种意识，它是绝对的、主观的，只跟人的意识有关。这是否定意识客观性的唯心主义观点，B、C都是唯物主义的观点，与题干观点不符，题干没有涉及不同主体之间意识的差别性这一问题，D也为干扰项。

21.(1)材料1表明我国经济运行中的深层次问题是经济粗放增长问题并没有得到解决经济增长方式转变任重道远。改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了举世公认的伟大成就经济增长方式转变也取得了很大成效。产业结构逐步升级技术进步对经济增长的贡献率不断提高不少行业、企业和产品的能耗和物耗水平下降。但也要清醒地看到我国在经济增长方式方面还存在着“高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率”的问题经济增长方式还没有实现根本性转变。(2)马克思主义扩大再生产两种方式的理论的主要内容是：扩大再生产按其实现的方式划分为外延扩大再生产和内涵扩大再生产两种类型。马克思指出：“如果生产场所扩大了就是在外延上扩大；如果生产资料效率提高了就是在内涵上扩大。”这一理论对我国社会主义经济建设的启示是：全面建设小康社会加快社会主义现代化保持国民经济持续快速协调健康发展必须实现经济增长方式由粗放型到集约型转变。真正把经济建设转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来转到以经济效益为中心的轨道上来。牢固树立和全面落实科学发展观。(1)材料1表明，我国经济运行中的深层次问题是经济粗放增长问题并没有得到解决，经济增长方式转变任重道远。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世公认的伟大成就，经济增长方式转变也取得了很大成效。产业结构逐步升级，技术进步对经济增长的贡献率不断提高，不少行业、企业和产品的能耗和物耗水平下降。但也要清醒地看到，我国在经济增长方式方面，还存在着“高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率”的问题，经济增长方式还没有实现根本性转变。(2)马克思主义扩大再生产两种方式的理论的主要内容是：扩大再生产按其实现的方式划分为外延扩大再生产和内涵扩大再生产两种类型。马克思指出：“如果生产场所扩大了，就是在外延上扩大；如果生产资料效率提高了，就是在内涵上扩大。”这一理论对我国社会主义经济建设的启示是：全面建设小康社会，加快社会主义现代化，保持国民经济持续快速协调健康发展，必须实现经济增长方式由粗放型到集约型转变。真正把经济建设转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，转到以经济效益为中心的轨道上来。牢固树立和全面落实科学发展观。

22.(1)我国产业结构存在的主要问题是：农业技术装备落后科技水平低农业基础薄弱；第三产业发展滞后；第二产业内部结构不合理产销率下降产品积压严重；产业结构趋同。(2)产销率下降、产品严重积压的主要原因是：存在低水平的重复建设；企业市场意识不强不能适应市场需求的变化。(3)调整的措施是：增加农业投入注重科技兴农；实行企业的破产兼并和资产重组提高企业经济效益；调整投资结构加大更新改造投资的力度；重点发展旅游业、交通运输业、金融保险业、信息咨询业、邮电通讯业、建筑房地产业等第三产业。(4)应遵循的方针是：积极转变经济增长方式着力加强第一产业调整和提高第二产业积极发展第三产业。(1)我国产业结构存在的主要问题是：农业技术装备落后，科技水平低，农业基础薄弱；第三产业发展滞后；第二产业内部结构不合理，产销率下降，产品积压严重；产业结构趋同。(2)产销率下降、产品严重积压的主要原因是：存在低水平的重复建设；企业市场意识不强，不能适应市场需求的变化。(3)调整的措施是：增加农业投入，注重科技兴农；实行企业的破产兼并和资产重组，提高企业经济效益；调整投资结构，加大更新改造投资的力度；重点发展旅游业、交通运输业、金融保险业、信息咨询业、邮电通讯业、建筑房地产业等第三产业。(4)应遵循的方针是：积极转变经济增长方式，着力加强第一产业，调整和提高第二产业，积极发展第三产业。

23.(1)加强对社会主义市场经济条件下人的本性的研究建立科学管用的人本假设理论。对于社会主义市场经济到底如何发展、企业经营机制到底如何转变、社会主义市场经济条件下的思想道德体系到底如何建立、广大人民群众的积极性和创造性到底如何调动等等尚存在左右摇摆、脱离实际和言行不一的情况。进一步突破姓“私”姓“公”的思想束缚树立正确的公私观是建立社会主义市场经济条件下人本假设理论必须解决的问题也是进一步建立和完善社会主义市场经济体制必须解决的问题。(2)切实贯彻“三个代表”重要思想真正使广大劳动人民成为社会(1)加强对社会主义市场经济条件下人的本性的研究，建立科学管用的人本假设理论。对于社会主义市场经济到底如何发展、企业经营机制到底如何转变、社会主义市场经济条件下的思想道德体系到底如何建立、广大人民群众的积极性和创造性到底如何调动等等，尚存在左右摇摆、脱离实际和言行不一的情况。进一步突破姓“私”姓“公”的思想束缚，树立正确的公私观，是建立社会主义市场经济条件下人本假设理论必须解决的问题，也是进一步建立和完善社会主义市场经济体制必须解决的问题。(2)切实贯彻“三个代表”重要思想，真正使广大劳动人民成为社会

24.不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践人才能表现出为社会所作的奉献及其大小从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的随着社会的发展和人们需要的变化不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值这是比较复杂的。首先这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反就不可能选择高级的实践形式。其次跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况同是大学毕业主观条件差不多但一个人碰到并抓住了机遇结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇或碰到了而没有抓住个人价值没有很好地实现出来。再次归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说人的价值的实现最终取决于社会的进步和发展。总之一个人要实现自己的价值就必须积极投身于社会实践在当前就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践在实践中贡献自己的才智从而使自身的价值得到充分的实现。不论是人的社会价值还是自我价值都存在一个由潜在变为现实的问题。一个人的价值由潜在变为现实，唯一的途径是参加社会实践。只有通过实践，人才能表现出为社会所作的奉献及其大小，从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认。社会的实践形式是多种多样的，随着社会的发展和人们需要的变化，不断地会有新的实践形式出现。一个生活于现实社会中的人究竟以什么样的实践形式去实现自己的价值，这是比较复杂的。首先，这与自身主观具备什么样的条件有关。例如：一个人有较高的知识、技术水平和才能，这就为他选择较高级的实践形式准备了条件；如果情况相反，就不可能选择高级的实践形式。其次，跟人的机遇有关。我们在生活中经常看到这种情况，同是大学毕业，主观条件差不多，但一个人碰到并抓住了机遇，结果就使自己的价值得到了很好的实现；另一个人则没有碰到机遇，或碰到了而没有抓住，个人价值没有很好地实现出来。再次，归根到底决定于社会的发展。因为实践形式和机遇，从根本上说是由社会发展决定的。社会需要发展决定了实践形式的多样化；社会的不断发展才不断产生新的机遇。这就是说，人的价值的实现，最终取决于社会的进步和发展。总之，一个人要实现自己的价值，就必须积极投身于社会实践，在当前，就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践，在实践中贡献自己的才智，从而使自身的价值得到充分的实现。

25.马克思说：“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候只有通过社会革命才能推翻或摧毁旧的国家政权建立革命阶级的政治统治消灭旧的生产关系建立或确立新的生产关系从而用较高的社会形态代替较低的社会形态为解放和发展生产力扫清道路。第二人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中才能学会建设新社会的本领。马克思说：“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了革命在社会发展中的作用。第一，社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候，只有通过社会革命，才能推翻或摧毁旧的国家政权，建立革命阶级的政治统治，消灭旧的生产关系，建立或确立新的生产关系，从而用较高的社会形态代替较低的社会形态，为解放和发展生产力扫清道路。第二，人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日，人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。第三，革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造，成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界，而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中，才能学会建设新社会的本领。

26.(1)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。(2)在社会基本矛盾中生产力是社会发展的最终决定力量因为：①生产是社会存在和发展的前提和基础。②生产活动