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文档简介

欢迎光临指导讲课教师：黄华第1页第1页海洋是未来粮仓第2页第2页学习目的及课堂结构学习目的学习本文中各种阐明办法体会文中准确、生动语言理解海洋相关知识，增强学生“海洋意识”海洋是未来粮仓我读我感我品我思我学我悟第3页第3页我读我感

请同窗们一边读课文，一边欣赏下面这些图片：

作者为何说“海洋是未来粮仓”？1、海藻数量多，可为人类提供充足蛋白质2、浮游生物丰富，可加工成食品3、海洋鱼虾众多，尚有捕捞潜力可挖上一页第4页第4页第5页第5页我品我思

请同窗们再次快速阅读全文，想一想：作者为了更清楚、更准确地阐明“海洋是未来粮仓”1、文章采用了如何结构方式？2、利用了哪些阐明办法？参考答案：1、总—分—总一、（1—2）指出辽阔海洋完全有也许成为人类未来粮仓二、（3—6）阐释海洋也许成为未来粮仓原因三、（7）总结全文阐明，强调海洋是人类未来粮仓2、作比较、作诠释、分类别、列数字等第6页第6页我学我悟

通过前面对课文学习和理解，我们知道了：海洋能够成为我们未来巨大粮仓。可是，人们常说“坐吃山空”，再大粮仓，假如不能合理地利用，那么，总有一天，这个粮仓终将“坍毁”。同窗们，为了能让海洋这个大粮仓成为我们取之不尽宝库你能提出一些合理

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