五河中学教师招聘2023年考试真题及答案解析版1

祝各位通过考试第页五河中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：最早提出“行动商量”这一概念的是（）

单项选择题

A、梅伊曼

B、拉伊

C、凯洛夫

D、勒温

2：学校进行素养训练的基本途径是（）

单项选择题

A、校外活动

B、课外活动

C、团队活动

D、教学活动

3：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）。

单项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

4：心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

5：美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）。

单项选择题

A、定势说

B、阅历类化说

C、关系转化说

D、共同要素说

6：一份试卷的题量应使中等水平的同学（）

单项选择题

A、在规定的时间内做完

B、在规定时间的90％内做完

C、在规定时间的80％内做完

D、在规定时间的70％内做完

7：我国全面进展训练中起保证方向和保持动力作用的是（）。

单项选择题

A、德育

B、劳动技术训练

C、体育

D、智育

8：在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。

单项选择题

A、较低

B、中等

C、较高

D、不变

9：同学文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。（）

推断题

对

错

10：认为老师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）

单项选择题

A、孔子

B、墨子

C、孟子

D、荀子

11：教学过程的中心环节是（）。

单项选择题

A、感知教材

B、巩固学问

C、理解教材

D、运用学问

12：下列哪幅作品是达芬奇的作品?（）

单项选择题

A、《向日葵》

B、《最终的晚餐》

C、《日出印象》

D、《亚威农的少女》

13：学习动机是推动同学学习的一种（）。

单项选择题

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

14：“时教必有正业，退息必有居学”出自（）。

单项选择题

A、《高校》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《学记》

15：坚持四项基本原则训练属于（）。

单项选择题

A、道德素养训练

B、思想素养训练

C、政治素养训练

D、心理素养训练

16：心理健康表现为个人具有生命的活力，主动的内心体验和良好的（）。

单项选择题

A、社会适应

B、社会化人格

C、精神面貌

D、精神状态

17：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）

单项选择题

A、关怀疼惜小华，加强对他的行为养成训练

B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华，令其尽快转变不良行为习惯

D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

18：一般来说，宠爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、深思型

D、冲动型

19：一般把心理现象分为两大方面，一方面是人格，另一方面是（）

单项选择题

A、心理过程

B、认知过程

C、心情情感过程

D、意志过程

20：斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。（）

推断题

对

错

21：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。

单项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

22：老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是（）

单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

23：按学问本身的简洁程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。（）

推断题

对

错

24：“学不躐等”体现了教学的按部就班原则。（）

推断题

对

错

25：中学共青团活动的特点是（）

多项选择题

A、鲜亮性

B、灵敏性

C、时代性

D、创新性

E、严峻性

26：对同学进行指导和引导的目的是为了促进同学的（）。

单项选择题

A、人格公正

B、主导地位

C、自主进展

D、自由进展

27：“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。

单项选择题

A、相对评价

B、确定评价

C、定性评价

D、定量评价

28：个体对看法对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。

单项选择题

A、看法的认知

B、看法的评价

C、看法的情感

D、看法的意向

29：下列选项中，18世纪英国工业革命的标记是（）。【2012年上中学】

单项选择题

A、电话机的制造和利用

B、蒸汽机的制造和利用

C、留声机的制造和利用

D、计算机的制造和利用

30：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。

单项选择题

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、功能性

31：教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）

多项选择题

A、教学环境

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学目标

E、教学评价

32：顿悟是指学习者领悟到自己的动作和情境，非常是和目的物之间的关系。（）

推断题

对

错

33：在思想，情感，看法和行为上主动接受他人的影响，使自己的看法和行为与他人的相接近，这种现象称为__________

单项选择题

A、从众

B、服从

C、认同

D、内化

34：人们常说“老师不要遗忘自己也曾是个孩子”，这要求老师（）。【2013年上半年中学真题】

单项选择题

A、淡化老师角色

B、消退角色印象

C、擅长换位思考

D、拓宽学问视野

35：依据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（）

推断题

对

错

36：教材编写应分段分节，老师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

单项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

37：在认知领域的教学目标中，__________是最低水平的认知学习结果。

单项选择题

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

38：《老师法》规定老师享有__________基本权利。（）

多项选择题

A、训练教学权

B、学术商量权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参与管理权

39：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。（）

推断题

对

错

40：素养训练的时代特征是（）

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学奎面进展

D、促进同学的共性进展

41：组织教学必需贯穿上课的始终。（）

推断题

对

错

42：是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（）

单项选择题

A、操作力气

B、力气

C、动作技能

D、技能

43：言语直观是在形象化的语言作用下，通过同学对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）

推断题

对

错

44：环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的，甚至是相互冲突的。（）

推断题

对

错

45：在班级管理中，只有确立老师的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。（）

推断题

对

错

46：依据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。

单项选择题

A、训练法律

B、训练行政法规

C、训练政府规章

D、训练单行条例

47：情境教学法创建者是江苏省特级老师（）

单项选择题

A、刘京海

B、李吉林

C、邱学华

D、倪谷音

48：训练心理学商量的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

49：在课堂教学中，老师应当把语速把握在（）

单项选择题

A、每分钟100字以下

B、每分钟100～150字

C、每分钟150～200字

D、每分钟200字以上

50：政治经济制度对训练的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着训练的政治思想和为谁服务的问题。（）

推断题

对

错

51：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）

单项选择题

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

52：兼听则明，偏信则暗这句格言出自（）。

单项选择题

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《荀子》

D、《史记》

53：学校组织训练和教学工作的重要依据是（）。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

54：老师对同学的指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题

A、自由进展

B、自主进展

C、自愿进展

D、自动进展

55：启发性原则是为了处理好教学中猎取新学问与保持旧学问之间的冲突而提出的。（）

推断题

对

错

56：依据各级各类学校任务确定的对所培育的人的格外要求，我们习惯上称为（）。

单项选择题

A、训练目的

B、训练方针

C、教学方案

D、培育目标

57：在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的商量中，服从与惩处定向阶段属于（）。

单项选择题

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

58：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（）。

单项选择题

A、简洁性

B、独特性

C、功能性

D、统合性

59：下述著作中反映柏拉图的训练思想的是（）。

单项选择题

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的训练》

D、《民主主义与训练》

60：班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（）

推断题

对

错

1：答案D

解析行动商量是指有方案有步骤的对教学实践中产生的问题由老师或商量人员共同合作边商量边行动，以解决实际问题为目的的一种科学商量方法。勒温是最早提出“行动商量”这一概念。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

2：答案D

解析

3：答案B

解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。

4：答案C

解析

5：答案B

解析

6：答案C

解析

7：答案A

解析德育在全面进展训练中起保证方向和保持动力的作用。

8：答案A

解析商量发觉，动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简洁简洁的活动中，工作效率随动机的提高而上升；当活动难度加大时，动机强度要降低。

9：答案正确

解析同学文化与成人价值观既有差异，也有相同。

10：答案A

解析识记性试题。“学而不厌，诲人不倦”出自孔子·《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯供应)

11：答案C

解析

12：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《向日葵》是凡高的作品；《日出印象》是莫奈的作品；《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。

13：答案C

解析同学学习的内部动力是学习动机。

14：答案D

解析

15：答案C

解析坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素养训练。

16：答案A

解析

17：答案A

解析班主任应当关怀疼惜同学，加强同学的行为养成训练，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应当赐予更多的关注。

18：答案A

解析场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响。他们的看法和自我知觉更易受四周的人，非常是权威人士的影响和干扰，宠爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交。因此，本题选择A选项。

19：答案A

解析

20：答案正确

解析饥饿可引起觅食反应，食物弓l起唾液的分泌反应，这些反应都是由特定的刺激引起的。

21：答案A

解析

22：答案B

解析

23：答案正确

解析

24：答案正确

解析

25：答案A,B,D

解析

26：答案C

解析

27：答案A

解析题干引句体现的是一种相对评价，通过相对的比较查找评价对象的相对位置。

28：答案A

解析

29：答案B

解析略

30：答案B

解析人格的独特性是指人与人之间的心理与行为是各不相同的。由于人格结构组合的多样性，每个人的人格都有其自己的特点。在日常生活中，我们随时随地都可以观看到每个人的行动都异于他人，每个人都各有其需要、爱好、认知方式、心情、意志和价值观。“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的独特性特点作了最好的诠释。

31：答案B,C,D,E

解析

32：答案正确

解析(P98)

33：答案C

解析

34：答案C

解析“做老师的不要遗忘自己也曾是孩子”指的是，作为老师要能够从同学的角度去思考问题，擅长换位思考，才能更好地开展训练教学活动。故选C。

35：答案错误

解析依据《团章》有关规定，团员年满二十八周岁，没有担当团内职务，应当办理离团手续。在团内担当团支部委员以上职务或在团委从事业务工作的超龄团员（一般不超过35周岁），应连续保留团籍，直到不再担当团内职务时，再办理离团手续。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

36：答案D

解析组合律是指从背景中分出对象，使感知对象在内容上或时间、空间上组成一个有意义的系统。教材分段分节是为了在内容上组成一个意义系统；讲课停顿是为在时间上组成一个意义系统。(本解析由张恩凯供应)

37：答案A

解析

38：答案A,B,C,D,E

解析

39：答案错误

解析

40：答案B

解析素养训练的