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《阳教设1会认7个生字会正确读2、能够准确、通顺地朗读课文,理解课文主要内容。31-31赏年5月21日的2321)自由轻声读课文,((差不多繁估治疗
凝成
4对于这类科普说明文,一般一小节说明一个意思,阅读时首先阅B.没“//”C.交:(下(二)学习课文(-31.(32)太阳有多远、多大、多热,你们这些小小科学家能自觉找
我们那到底有多远有阳离我们这样(的
比较方)表面温字)有很强的说服力留同学们以...”因为太阳让它们为正让读得人感悟和回出示小练这广场真运用举例子打比方的说明方法。出示例文学生模仿我们了解了太阳热得特点
让自1.抄2.正《阳第2课时教第4-8段,了解人类1.听2.作3.师第8自然段(一句话有太就(
习-71)默读4-自然因为有了太„„、如„„”穿的烧从正反两这是从正面„„自然
没有太阳,就没有说“没有太阳2(1)《太阳》这篇课文集这一节课我们知道了概(((
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