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文档简介

第四单元资本主义制度的确立第8课西欧的思想解放运动一、文艺复兴1.背景:

(1)根本原因:意大利资本主义生产关系萌芽的产生。(2)阶级:新兴资产阶级形成。(3)历史:中世纪西欧文化自身的传承与发展。

(4)文化:古希腊罗马文化的积淀深厚,对东方文化的吸取。(5)人才:具有新思想的学者文人的兴起。

2.时间:

14

世纪中叶到7世纪初

3.特点(性质):表面上是古希腊罗马文化的复兴,实际上宣传的是资产阶级性质的新文化。(名为复古,实为创新)。

4.

精神内核:人文主义,有两层含义:(1)主张以人为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。(2)重视发挥人的才智与创造力,追求现世幸福。

5.

成就:文学和美术两方面

(1)文学三杰:但子、薄伽丘、彼特拉克,代表作分别是《神曲》、《十日谈》和《歌集》。彼特拉克被称为“人文主义之父”。但丁与莎士比亚、歌德并称为世界三大文学巨匠。《神曲》与《简马史诗》、《失乐园》并称为西方三大诗歌。(2)美术三杰:达.芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。

(3)莎士比亚,是文艺复兴后期的杰出代表,代表作有《哈姆雷特》、《李尔王》等。名言:人是“宇宙的精华,万物的灵长”。领域代表人物代表作主要思想或地位文学但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恨彼特拉克《歌集》提出要以人的学问代替神的学问薄伽丘《十日谈》抨击封建道德和教会禁欲思想,宣扬人类平等,主张发展人的个性莎士比亚《哈姆雷特》等热情讴歌人的伟大和高贵,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”艺术达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》歌颂人的美及人的丰富的思想感情米开朗琪罗《大卫》雕像体现人物的思想意志、精神气质拉斐尔《西斯延圣母》通过宗教题材展现人性的美6.

影响:

(1)推动了文学、艺术、教育、自然科学等方面的发展。

(2)为古典文化注入了时代精神,在一-定程度上冲击了封建秩序,解放了人们的思想。

二宗教改革

1.背景:

(1)根本原因:罗马教廷成为德意志资本主义发展的巨大障碍。德意志被称为“教皇的奶牛”。

(2)思想上,文艺复兴的推动。(3)导火线:1517年,罗马教皇向教民兜售赎罪券

2.开始:马丁.路德贴出“九十五条论纲”。

3.主张:依靠自己即可得救(即因信称义),上帝面前人人平等(《圣经》是人们唯信仰的神圣权威):建立民族教会和廉俭教会(国家权力高于教会)4.

结果:

(1)德国确立“教随国定”的原则,形成路德派新教,在德国取得合法地位。(2)形成了多个新教派,如路德派、加尔文派和英国国教。5、实质:是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治6.影响:

(1)进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义。

(2)促进了西欧资本主义经济的发展。

(3)推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。

(4)为以后的启蒙运动奠定了思想基础。三近代科学的兴起

16-

-17世纪,科学革命1、背景:文艺复兴和宗教改革的推动,自然科学研究取得重大突破。2.

表现:

(1)1543年,

骨白尼发表《天体运行论》,提出“日心说",建立个新的宇宙观:(2)1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,创立了经典力学,为近代物理学奠定了基础3.影响:(1)形成了理性化思维方式,确立了发现自然规律的科学方法:(2)促进了思想解放,推动了科学世界观的形成。四启蒙运动

1、背景:经济:资本主义的发展阶级:资产阶级力量不断壮大要求摆脱封建专制和教会的思想束缚思想:随着文艺复兴宗教改革和近代科学的发展,人们的思想得到进一步解放2、历程:17世纪在英国兴起,18世纪法国成为中心,18世纪后期扩展到欧洲大陆和北美地区。

3、思想主张:理性,天赋人权,白由,平等,法治,权力制衡等。其中,理性是核心,它是指人独立的思考与自主的精神。

4、代表人物及主张

(1)法国三位启蒙思想家:伏尔泰:主张建立君主立宪制;孟德斯鸠提出“三权分立”学说;卢梭主张主权在民和直接民主制。

【伏尔泰被誉为“思想之王”,“法兰西最优秀的诗人”,“欧洲的良心”。雨果这样说:伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。】

(2)亚当●斯密,被尊为“现代经济学之父”。

思想主张:劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度:主张自由竞争。

(3)康德,是启蒙运动的集大成者。

思想主张:人应该独立思考,理性判断:主张民主、自由、平等。代表人物主要著作思想主张伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》抨击天主教会;反对君主专制,倡导君主立宪;提倡天赋人权;法律面前人人不等孟德斯鸠《论法的精神》《波斯人信札》主张君主立宪;提出三权分立;法律是理性的体现卢梭《社会契约论》天赋人权;社会契约论;人民主权说康德《纯粹理性批判》总结了启蒙思想;提出要自由也要自律5.历史影响:

(1)进步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。

(2)直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家资产阶级统治的建立。

(3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(一)英、美、法资产阶级革命1、英国:16401689(1)革命背景A、经济基础:资本主义经济的兴起和发展根本原因*海外贸易和掠夺、圈地运动为资本主义发展积累了资本。B、阶级基础:资产阶级和新贵族的形成在经济上日益强大,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。C、直接原因:斯图亚特王朝的专制统治(2)过程:1640年,英国爆发革命;1688年,“光荣革命”使资产阶级革命成果获得巩固;1689年通过的《权利法案》明确限制王权;1701年,《王位继承法》通过,“议会至上”原则被确立,国王逐渐处于“统而不治”的地位。(3)影响:以和平手段,把英国改造成君主立宪制国家,为英国开辟了和平渐进的发展之路。2.美国独立战争17761783(1)背景:A政治上:18世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削,激起了北美人民的强烈不满。B经济上:资本主义经济发展C思想上:启蒙思想的传播D阶级上:资产阶级力量的壮大(2)过程:1775年4月,来克星顿发生冲突,北美独立战争开始;1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立;1783年,英国承认美国独立。(3)影响:美国独立战争是一场资产阶级革命,促进了欧洲国家的资产阶级革命,为拉丁美洲独立战争提供了先例。3.法国资产阶级革命17891875(1)原因:A:经济上在18世纪,法国封建制度严重阻碍资本主义发展;B:政治上资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚;C:启蒙思想的影响。(2)过程:1789年7月14日,法国爆发大革命;1789年8月,颁布《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则;1791年,颁布宪法,确立了新制度的基本框架;1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治;1815年,拿破仑帝国覆灭。(3)影响:法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。(二)资本主义基本制度的确立1.资本主义经济制度:实质是资本剥削雇佣劳动。2.资本主义政治制度(1)政体形式①君主立宪制(英国为代表):君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关;内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责。②共和制美国(典型代表)1787年宪法规定美国是联邦制国家和确立“三权分立”原则,是第一部比较完善的资产阶级成文宪法,它的缺陷之一是承认奴隶制的存在.缺陷之二是不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相同的公民权利。法国19世纪,法国经历了共和制和君主制的多次反复,最后确立了三权分立的共和制度(2)政党制度:资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政。(三)资本主义的扩展1.俄国资本主义改革:(1)改革前的危机(背景)A落后的农奴制阻碍了资本主义的发展。B沙皇专制统治激化阶级矛盾。C受西方社会的影响,先进知识分子宣传资本主义新思想。D克里木战争的失败,暴露了农奴制的弊端。E沙皇政府决心进行改革(2)内容:①废除农奴制,农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地。②实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度

、进行教育改革、实行义务兵役制等。③采取措施刺激工业发展。(3)改革的进步性与局限①进步性:表现:推动了工业革命的发展;解放了农村生产力性质:资产阶级性质改革影响:俄国历史上重要转折点,促进了俄国资本主义的发展②局限:表现:农民很大程度上还被束缚在土地上;实际上对农民的一次大规模掠夺原因:①封建地主主持下进行的②目的是巩固沙皇专制统治,保留大量封建残余。2.美国内战:(1)背景:美国南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,导致美国发生内战。(2)结果:联邦政府的胜利维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题;法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础;但黑人仍备受歧视。3.意大利统一:1871年,实现了国家统一,实行君主立宪制。促进了资本主义经济的发展。4.德意志帝国建立:1871年,成立了德意志帝国,实行君主立宪制。特点:军国主义和专制主义色彩浓厚。5.日本明治维新(1)背景:A幕府的专制统治激化社会矛盾。(等级森严、闭关锁国)B资本主义萌芽的发展。C1853年黑船来航事件打开了国门。日本面临沦为半殖民地的民族危机D武装倒幕成功和明治政府的建立。(2)内容:建立统一的中央集权,废除封建等级制度;推行“富国强兵

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