第四课文化的继承性与文化发展2021推选ppt

第四课文化的继承性与文化发展中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。传统文化面面观上灯圆子落灯面，正月十五过小年。

二月二，龙抬头，家家户户带活猴

二月二，龙抬头，吃炒豆，理新头

二月二日春正晓，撑腰相劝啖花糕(苏杭)

二月二，龙抬头，家家户户炒黄豆。

二月二刮大风，拾干柴，摊煎饼。(邯郸)

从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别让她受伤……“孝”传统文化面面观潮汕民俗之春节游神针灸起源于中国，具有悠久的历史。针剌法萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，后来逐渐发展成青铜针、铁针、金针、银针，直到现在用的不锈钢针。灸法的起源与火的发现和使用有着密切关系，当身体有不适时，用火烘烤得以减轻，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。针灸早在公元6世纪就传到了朝鲜、日本等国，现在随着中外文化交流的不断深入，已传到世界各地。京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种----京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。书法是汉字的书写艺术。近代经过考证，关于中国文字起源，一般认为在距今约5000~6000年左右的黄河中游仰韶文化时期，已经创造了文字。我们的汉字，从图画、符号到创造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、楷、行、草，各种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中，逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术。第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义传统文化是在长期发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性文化。相比于现代文化来说，是指上流传下来的文化。相对于外来文化来说，是指母文化或本土文化；它存在于现实生活之中；如建筑、雕塑、生产工具、生活用品；或表现于各种知识信息的积累储存。具有稳定性传统文化是人们在实践活动中创造和积淀的文明成果，是一个民族生存和发展的重要条件。

第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现■传统习俗是传统文化的基本形式之一■传统建筑是展现传统文化的重要标志■传统文艺是传统文化的重要组成部分■传统思想是传统文化影响的重要体现福建江南

传统习俗第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现①传统习俗是传统文化的基本形式之一

含义：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

传统习俗得以保留至今的根本原因：习俗具有相对稳定性；习俗符合民族心理，具有民族性。作用：对人们的物质生活和精神生活产生持久影响中国各地传统民居②传统建筑是展现传统文化的重要标志八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承字的过程中，逐渐产生了传统习俗得以保留至今的根本原因：习俗具有相对稳定性；■传统思想是传统文化影响的重要体现9．传统思想，包括在长期积淀中形成的()影响：具有悠久的，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。（2）传统文化继承的表现“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想严重；①文化传统有一定的稳定性和延续性②文化传统是在传承中积淀下来的③文化传统带有各时代的普通特性④传统文化是一成不变的①③④C.乡愁体现了中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法；第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现①传统习俗是传统文化的基本形式之一②传统建筑是展现传统文化的重要标志①含义及分类：建筑是立体的文化，凝固的艺术。我国的建筑分为宫廷建筑、民用建筑、宗教建筑、桥梁建筑、园林建筑和城市建筑几大部分，这些建筑经过长期的历史发展演变，都表现出自身的特色或特点，②作用及影响：我国传统建筑是中国文化的重要组成部分；也是展现中国传统文化的重要标志。传统文化面面观潮剧传统文艺第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现①传统习俗是传统文化的基本形式之一②传统建筑是展现传统文化的重要标志③传统文艺是传统文化的重要组成部分含义及代表：文学艺术，被称为民族精神的火炬。中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表。影响：具有悠久的，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。传统文化面面观孙中山手书“大同书”

思考：“毛泽东说：‘从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。’谈谈你对这句话的理解。”毛泽东的话表明了对长期积淀中形成的理论观点、学术思想、道德观念等传统思想继承的重要性。这些思想经过几千年发展，是中国文化非常重要的组成部分，对当代中国人的价值观念、生活方式等有重大影响。第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现①传统习俗是传统文化的基本形式之一②传统建筑是展现传统文化的重要标志③传统文艺是传统文化的重要组成部分④传统思想是传统文化影响的重要体现含义：包括在长期积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念影响：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义影响地位例子指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术，称为民族精神的火炬包括在长期积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的，蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等“大同”世界“天下为公”的社会理想第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

★传统文化具有相对稳定性（1）传统文化的特点★传统文化具有鲜明的民族性随着时间的推移、社会的发展和时代的进步，会赋予传统文化新的内涵，但传统文化的核心内容是不容易改变的。各民族传统文化在其形成和发展过程中，受到自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等因素的影响而形成各民族传统文化的特点。

民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有()A．相对稳定性B．鲜明民族性C．较强融合性D．明显渗透性第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

★传统文化具有相对稳定性（1）传统文化的特点★传统文化具有鲜明的民族性（2）传统文化的反作用与时俱进——积极作用（促进社会进步和人的发展）一成不变——消极作用（阻碍社会进步和人的发展）温家宝总理在纽约会见华侨华人时满怀深情地说，中国已解决了香港问题和澳门问题，洗涮了百年耻辱，现在剩下一个台湾问题，“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁、最大的国殇”。运用文化生活的有关知识分析：为什么说“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁、最大的国殇”？乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头传统文化在今天传统文化在今天思考：你知道“会徽”蕴涵了哪些中国的传统文化吗？

会徽中所体现的中国传统思想、传统文艺和传统习俗，在传承中一直保留这其基本特征而延续至今，但也应看到它的具体内容会因时而变，会徽就是将保留至今的中国传统文化与奥林匹克精神很好地结合在一起，使传统文化具有时代感。——传统文化具有相对稳定性

会徽从传统思想、传统文艺和传统习俗的角度集中体现了中华民族的文化特征，引起了广泛的认同。——传统文化具有鲜明民族性

体现了中国的传统思想：诚信；体现了中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法；体现了中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和。第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

3、正确对待传统文化的态度传统文化是财富？传统文化是包袱？第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

3、正确对待传统文化的态度取其精华，去其糟粕批判继承，古为今用继承传统文化辩证的批判继承传统文化中的精华部分传统文化中有害的传统风俗继承废除传统文化第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

3、正确对待传统文化的态度取其精华，去其糟粕批判继承，古为今用通过阅读以上两则材料，你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系吗？

“和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合”思想，将“和”、“合”思想顺应社会生活的变化，强调人与人、人与自然的和谐相处，去掉其思想中将天神化的糟粕的内容，满足人们日益增长的精神需求，对社会与人的发展起着积极的作用。第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天

3、正确对待传统文化的态度取其精华，去其糟粕批判继承，古为今用古代广为流传的“二十四孝图”。“二十四孝图”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事，故事中的人物为了孝敬父母，都做出了常人所不能为的举动。孝敬父母是中华民族传统文化的精髓，应该提倡；但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情；“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想严重；这些具体做法是不可取的。因此，对待传统文化一定要取其精华，去其糟粕。2、传统文化在今天（1）传统文化的基本特征（特点）①传统文化具有相对稳定性（2）传统文化的作用（3）传统文化的内容应与时俱进3、取其精华，去其糟粕（1）必须正确对待传统文化的原因（2）继承传统文化的正确态度②传统文化具有鲜明的民族性1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）传统文化继承的表现①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承1、下列关于传统文化的叙述正确的是（）A.传统文化就是古代文化B.传统文化是对文化的时代划分C.我们应该学习西方文化，拒绝传统文化D.传统文化是对文化的传承而言的2、下列关于文化传统的说法正确的有（）①文化传统有一定的稳定性和延续性②文化传统是在传承中积淀下来的③文化传统带有各时代的普通特性④传统文化是一成不变的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、我们在传统文化继承方面，主要指（）①传统习俗②传统建筑③传统思想④传统文艺A.①②③B.①②③④C