二年级语文下册课文一1古诗二首课后作业新人教版_第1页
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文档简介

.基础积累大巩固一、把下列加点字的注音补充完整。二、根据拼音写词语。gǔshīshāncūnbìlǜyìsījiǎndāo碧玉一树高,万条垂下不知细叶谁裁出,二月春风似阅读能力大提升。2.诗歌用一个"____"字,一个"___"字把静止的杨柳人格化了。4.诗歌通过"儿童散学归来早","忙趁东风放纸鸢"的情景,表现了怎样的中心思想？思维创新大拓展春天到了,你看到垂柳拂面的样子,会想到什么呢？请用一句生动的话来试着写一写吧：春天到了,我来到河边,垂柳好像...答答案二、古诗山村碧绿一丝剪刀三、妆成绿丝剪刀2.拂醉3.在江南二月的自然风光里,儿童们放学归来,高高兴兴地放着风筝4.孩子们的天真烂漫,春天的勃勃生机。五、示例：姑娘的秀发,轻轻地拂动着水面。

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