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文档简介
分数的产生和意义第一课
有没有想过人们为什么要创造分数?分数的产生分数的产生很久以前,人们就有了计数的需要,并能用很多方法表示。后来,人们发现了一些计数符号……45也就是整数分数的产生后来,
人们遇到了难题……分数的产生剩下的不足怎么记呢?测量时分数的产生200多年前瑞士数学家欧拉认为:要把7米长绳子分成三等份,这是不可能的7÷3=?计算结果不能用整数来表示。因为分数的产生为了解决这些难题分数的产生人们创造了一种新的数分数分数的意义分数的意义分数的意义分数的意义分数的意义分一分,涂一涂分数的意义分数的产生剩下的不足怎么记呢?测量时分数的意义小男孩的一步约()米。1米我的一步有多长?
分数的意义()()
分数的意义涂色部分占这个大三角形的几分之几?
分数的意义分数的意义
它们的“分数单位”分别是多少?分数的意
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