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文档简介
《行的质教设
1.探索并掌握平行线的性质.2.能用平行线的性质定理进行简单的计算、证明.3.知道对平行线的性质和判定进行的区别.1、探索过程中感受学习的成,建立自信2、学习活动,培探索质能区体验
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