山东省2019年九年级下学期期末化学试题D卷_第1页
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山东省2019年九年级放学期期末化学试题D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题1.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在必然条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据以下表:物质XYZW反应前的质量(g)20m1614反应后的质量(g)466050以下关于此反应的认识,正确的选项是()A.m的数值为64B.Z和W的相对分子质量之比为11:9C.参加反应的X与Y的质量比为1:4D.若X为化合物,Y为单质,则该反应必然为置换反应2.以下实验方案设计不能够达到对应实验目的的是()实验B比较空气与人体呼出D研究MnO2能否加速A检查装置的气密性C测定空气中氧气的含量目的的气体中CO2含量H2O2分解实验方案第1页共11页A.AB.BC.CD.D3.2018年六五环境日主题是“美丽中国,我是行动者”。生态环境部确立该主题,旨在推动社会各界和公众积极参加生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。以下说法正确的选项是()A.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,能够减少环境污染B.淡水资源是取之不尽、用之不断的C.工业废水和生活污水达标后再排放D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题4.在实验室中区分以下物质的两种方法都正确的选项是()选项需要区分的物质方法A碳铵和硝酸铵①观察颜色②闻气味B氢氧化钠溶液和氯化钠溶液①滴入硫酸铜溶液②测pHC空气和二氧化碳①伸入带火星的木条②闻气味D聚乙烯薄膜和聚氯乙烯薄膜①点燃②观察颜色A.AB.BC.CD.D5.区分以下各组物质的两种方法都合理的是()ABCD需区分尿素和人体吸入的空气和洗手间干净剂(含HCl)和的物质Ca(H2PO4)2黄铜和焊锡呼出的气体炉具干净剂(含NaOH)方法一观察颜色加入硫酸镁溶液加入澄清的石灰水加入酚酞溶液方法二加熟石灰研磨比较硬度观察颜色加入小苏打第2页共11页A.AB.BC.CD.D6.某同学误将少量KMnO4看作MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化以以以下图所示,以下关于该过程的说法正确的选项是()A.c代表氧气B.t2时辰,O2开始产生C.t1时辰,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量素来保持不变7.以下说法正确的个数有①煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料②为节约药品,将实验节余药品放回原试剂瓶③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④墙内开花,墙外能够嗅到花香,说明分子在不断运动⑤催化剂能加速反应速率,而自己的质量和性质不变⑥电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的A.2个B.3个C.4个D.5个8.以下知识归纳,完好正确的一组是A.化学元素B.认识粒子①缺铁可能以致贫血①原子比分子小②缺钙可能以致弱智②分子运动原子不运动③缺碘可能以致佝偻病③分子由原子组成第3页共11页C.燃烧条件D.化学之最①可燃物①熔点最低的金属是汞②氧气(或空气)②地壳中含量最多的元素是氧③温度达到着火点③导电性最好的金属是铜A.AB.BC.CD.D9.甲、乙、丙、丁四种物质在必然的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数以以下图,则相关说法中正确的选项是A.该反应为分解反应B.甲可能是单质C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10D.乙必然是这个反应的催化剂10.学好化学,就要学会归纳和总结,以下总结有错误的一组是()安全知识生活知识A瓦斯爆炸──天然气引起B硬水──可溶性的钙镁化合物含量高煤气中毒──CO引起蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触物质的性质与用途物质分类CH2作高能燃料──可燃性D空气──混杂物N2作保护气──化学性质不爽朗河水──氧化物第4页共11页A.AB.BC.CD.D11.谈论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O22H2O+CO212.对以下相关实验现象的讲解中,正确的选项是A.用嘴吹灭蜡烛——降低了白腊的着火点B.用生石灰和水配制石灰水——水可是作溶剂C.硫在空气中和在氧气中燃烧现象不相同——氧气浓度不相同D.将实验室制得的CO2通入澄清石灰水不变浑浊——可是盐酸浓度大二、填空题13.在密闭容器中,将盛有丙烯(C3H6)和氧气的混杂气体点燃使其充分反应,丙烯全部转变成CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得反应前后容器内混杂气体中碳元素的质量分数之比为50:77。.则参加反应的H2O和O2的质量比为_____;其反应的化学方程式是_____。14.合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。第5页共11页(1)使用脱硫煤能减少_________的排放,减少酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是________。2)为了节约石油资源,常在一般汽油中加入适合的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。①秸秆经过发酵能够制备乙醇,该转变属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。②乙醇中碳元素的质量分数为________(列计算式即可)。③写出乙醇燃烧的化学方程式___________。3)新能源的开发和利用应与时俱进,为减少化石燃料对环境造成的危害,人们正在开发使用的新能源有_______(答一种即可)15.我国已经自主研发出氢动力汽车,它的工作原理是将氢气和氧气输入汽车内部的电池中,经过催化剂的作用发生反应,生成水并产生电能。1)工作原理中涉及的化学方程式为_________________________。2)硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢资料,请将以下化学方程式补充完好:_______(3)登珠穆朗玛峰时携带的氧气,其作用是_________________。16.能源的开发、储蓄和综合利用是世界各国科学家关注的重要课题。(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是依照沸点不相同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属_____(选填“物理”或“化学”)变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转变为_________等气体污染物。2)燃烧是化学能转变成热能的常有形式,以以下图A、B是关于燃烧条件研究的实验。①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能够燃烧,由此现象能得出的结论是_________。第6页共11页②图B中发生反应的化学方式程为__________________。(3)破坏燃烧条件能够灭火,防备火灾。①上图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不能燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是________(填序号)。A.除去可燃物B.使可燃物与氧气间隔C.降低可燃物的着火点②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质。三、实验题17.依照以以下图回答以下问题。写出仪器a的名称:____。(2)加热混有二氧化锰的氯酸钾固系统取氧气,反应的化学方程式为____。(3)某小组采用高锰酸钾,用A、E装置组合制取氧气时,发现水槽中的水变成了红色,原因____。你的改进措施是____。(4)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为____。将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,现象为____。将溶液加热,现象为____。某气体能用E装置收集,说明该气体拥有的物理性质是____。(6)氨气()是一种无色有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,收集氨气的装置为____。将收集满氨气的集气瓶例扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是____。18.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气系统取和性质实验的研究:第7页共11页1)请写出仪器a的名称______。2)实验室制取氧气时,可采用的发生装置是______(填装置的字母代号,下同);HCl是一种极易溶于水,且密度比空气大的气体,收集HCl气体应选择的装置是______。(3)若装置A中反应激烈,从实验安全角度考虑,不宜采用的措施有______(填序号)。用容积较小的锥形瓶将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度加热反应物降低液体反应物的浓度(4)某同学用图中A、E、F装置组合制取二氧化碳气体并考据相关性质。F装置中发生反应的化学方程式为______。四、推断题19.以以下图所示,A—D是碳和碳的化合物之间的转变关系。图中“→”表示转变关系。已知D是大理石的主要成分,B、C组成元素相同。1)写出A的化学式__________________。2)①写出C→B化学方程式______________,②写出D→C化学方程式________________。五、计算题第8页共11页20.向100克某硫酸和硫酸铜的混杂溶液中加入浓度10%的氢氧化钠溶液,产生积淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系以以下图。请计算:1)与混杂液中的硫酸铜反应的氢氧化钠是_____克。2)求原混杂溶液硫酸铜的溶质质量分数_____。21.维生素C(化学式为C6H8O6)对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病。经研究表示,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,其中12mg由水果补充。(除不尽,结果保留一位小数)请计算:1)维生素C的相对分子质量为________________;2)维生素C中各元素的

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