农村家长会校长讲话3篇

农村家长会校长讲话3篇农村家长会校长讲话3篇1

各位家长:

下午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，总之一句话，就是“一切为了学生〞。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也信任，从这个出发点出发，我们的家长会肯定能够取得圆满的胜利!请家长树立长远的教育观念，怎样做呢?引导孩子怎样做人。家长们大多都很关注孩子的吃穿，都在尽力做得很好。但仅仅这样是很不够的，更要留意孩子的心理健康，好的德行、健全的性格是孩子将来成家治业的立足资本，生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一点活而伤筋动骨不行!要教孩子学会做人，学会勤勉节俭，先做好了人，才谈得上成才。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关怀你什么。〞从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习〞，而是“做人〞，这就是胜利教育和不胜利教育的根本区分。〞做人教育是胜利教育的灵魂。只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。该他们做的事要让他们做，在学校里值日扫地是对他们的锻炼。个别家长看到学生扫地就抢过来帮孩子扫，扫完地后还把扫把狠狠的扔在地上骂几句粗话都是不对的，你给孩子树立了一个什么典范，留意身教比言传重要啊，别让孩子学你啊。可能你们要说你们忙，要挣钱，但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子，这里请家长静下心来和我想一想，你们如今教孩子，是在办活期存折、长期投资，是在打造聚宝盆。他们才是祖国的将来，教育好了孩子才是你们老年美好的保障!否则，你们的金山银山也会给败掉。也不要说没有学问，教做人跟文化学问没有关系，多少大字不识的父母教会孩子做人，教育出了很多北大清华的学生。所以请家长肯定关注孩子，教会孩子怎样做人，办好活期存折、长期投资，打造好聚宝盆，为老年美好做好保障。

三、家长现状分析。

从各方面观看和统计，总的状况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，常常与学校和教师沟通。但还是有一些状况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙，没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费)，而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样特别不利于孩子健康进展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

四、对家长的几点要求。

1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子确定爱看书，学问面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技确定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素养，不要一忙就是借口了，其实，如今父母的素养基本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的状况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培育出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。很多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、沟通，这样也就失去了很多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增添安全意识。我校所处的地理位置有它的特别性，前后大门外都是交通要道，而且是车辆高速地段;从一年级到九年级的学生都存在远距离上学和放学回家，先天性地隐藏着很多安全隐患。因为大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。

(1)人身安全。放学回家在路上不逗留，正确行走，不下河塘堰洗澡和游泳。

(2)饮食安全。一是留意培育学生的卫生习惯;二是要求学生

尽量在学校小卖部购置食品和在学校食堂就餐。(特地管理和卫生保证)

最终对家长提几点要求：

1、今日事今日毕，不拖拉。让孩子预备一个精致的小本子，把各科的老师布置的作业记在上面。每晚，家长检查签字。2、睡前要孩子整理检查书包，并把第二天穿戴东西放在床头，不要丢三落四。3、引导帮助学生多读书，养成读好书，写好字的优良习惯。

最终，次感谢您百忙之中抽出珍贵时间来学校参与我们的家长会，祝家长家庭和睦、身体健康、万事如意!

农村家长会校长讲话3篇2

各位家长:

下午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，总之一句话，就是“一切为了学生〞。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也信任，从这个出发点出发，我们的家长会肯定能够取得圆满的胜利!下面我将康坪小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍：

康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生199人(其中学前班20人)，6个小学教学班，一个学前班，教职工13人，住宿学生93人，上伙学生95人，辖区3个教学点(曹岭、高泥、阳坡河教学点)。是小河镇规模比较大的一所完全小学。

近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量〞为办学目标，秉承“以人为本，和谐进展〞的办学理念，坚持“面向全体，进展独特，实践创新，培育能力，为学生终身进展奠基〞的工作思路，以康坪传统文化教育为主要办学特色，坚持走素养教育之路，逐步探究形成了“育人为本，素养为重，关注进展〞的办学模式。学校强化制度建设，主要表达在1.出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，根据作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。

2.教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比方说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行细致的检查，并在每周一的会议上进行反馈，3.教学设施方面，我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支持下，先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设，新建了教师宿办楼如今已投入使用，解决了男生长达5年住在活动板房的局面;投资了2万多元搭建了简易雨棚，使上伙学生不在在露天地里打饭;利用假期改造了学生厨房，新建了保安室，投资了十几万元购置了各类厨房用具(如蒸饭车、和面机、压面机、麻什机，绞肉机等)，为今年开学实行养分午餐打下了基础(今年全部学生中午在学校吃一顿午餐，具体在后面我要特地讲的);如今学校各部室齐全，教学设施有了很大的改善，特殊是前年阳坡河村的菜锐先生捐助了10万元，帮助学校撤除了危房，平整了地基，为宿办楼的新建打下了良好的基础，如今我们学校的面貌焕然一新。但是今年陕西省要对旬阳县进行教育强县的验收，学校的部室没有器材(音乐、美术、卫生室)，学前班没有玩具，期望我们各位家长回去多宣扬，发扬康坪学校历年来捐资助学的优良传统，多联系一下，看能不能给学校捐一点资，购置一些学前班的玩具和部室里的器材，假如有这方面意愿的可以和我联系。学校在改善办学设施的同时，教学质量也有很大的进步，我校的李慧教师被评为优秀班主任，吴兆英老师被评为优秀教师。

人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。

因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关怀孩子，这是教育孩子的前提。然而，许多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，如今，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关怀孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这需要家长做大量的细致工作，留意观看孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康进展，不断取得优异成果。

二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应当与老师、孩子一起讨论问题所在。)我们认为，在小学阶段，应当着重培育孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最终才是学习成果。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面

家长要常常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子留意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发觉骑自行车现象，留意到校时间，早上7.30起床，8：00到校，不要太早来学校。

(二)、在学习方面及习惯养成方面：

1、要催促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要催促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上。

2、营造良好的家庭气氛，有一个清静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。

4、做孩子的典范。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比方，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有劝说力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应当做到。

5、培育孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是洁净，书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面：平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校来电话均可，准时沟通，关注孩子在校的表现，协作老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信，有各位家长的协作，全体教师的努力，您的孩子肯定会在学校健康开心地成长与进展，我们的教学质量肯定会有一个明显的进步。

最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和意见，便于我们改良工作。我们将不胜感谢。祝我们家校合作开心、顺利!祝我们的孩子在校快欢乐乐，健康成长!感谢!

农村家长会校长讲话3篇3

敬重的各位家长，你们好!

首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参与家长会的各位家长表示强烈的欢迎，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍

下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人(其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学

近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量〞为办学目标，秉承“以人为本，和谐进展〞的办学理念，坚持“面向全体，进展独特，实践创新，培育能力，为学生终身进展奠基〞的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素养教育之路，逐步探究形成了“育人为本，素养为重，关注进展〞的办学模式。学校强化制度建设，主要表达在

1.出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，根据作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。

2.教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比方说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行细致的`检查，并在每周一的会议上进行反馈，

3.特色办学方面，我校把南音融入到教学之中(文卿，金炉师)，培育了很多南音苗子，参与各种竞赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参与泉州市中小学生南音竞赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏竞赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面;在参与县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的竞赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。

4.教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特殊是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮助学校改善办学条件，我们如今用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了很多资金。如今已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参与各种竞赛也榜上出名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参与评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学习的典范，最终形成良好学习气氛，带动下镇小学向前进展。学校先后荣获“市级标准化建设学校〞、“安溪县文明学校〞等荣誉称号。

人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。

因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关怀孩子，这是教育孩子的前提。然而，许多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，如今，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关怀孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这需要家长做大量的细致工作，留意观看孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康进展，不断取得优异成果。

二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应当与老师、孩子一起讨论问题所在。)我们认为，在小学阶段，应当着重培育孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最终才是学习成果。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面

家长要常常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。