小学生诚信教育主题班会教案范文2022年

小学生诚信教育主题班会教案范文2022年

教育目的：

1、使学生理解什么是诚恳守信，懂得诚恳守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的根本道德准则。

2、懂得诚恳守信的重要性，诚恳守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚恳守信的事例，学会做一个诚恳守信的人。

教育对象：四年级学生

教育形式：主题班会

课前预备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程：

甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙：诚信就是诚恳守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加绚烂，

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界由于有了诚信才更加精彩。

四年级一班诚信在我心中主题班会现在开头。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事：《狼来了》

讲诚信故事：

谈启发

我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我由于正和同学打球，就赖着不愿走，让妈妈一等再等。现在想想太不应当了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却铺张了许多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会信任我的话吗?

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!

假如要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

失足，你可能立刻复站立，失信，你或许永难挽回——富兰克林

失去了诚信，就等同于敌人消灭了自己——莎士比亚

诚信是人最漂亮的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会消失裂痕

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

三、主题班会完毕。

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要完毕了，下面，请班主任讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永久漂亮，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，盼望同学们时时到处做到诚恳守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

诚信主题班会教案篇二

一、活动目标

弘扬诚信为本精神，宣传信誉为先准则，教育全体同学要选择诚信，坚守诚信，树立正确的人生观和价值观。

二、活动预备

1、发动全班同学查找素材，编排节目。

2、确定学生主持人，编写主持串词。

3、将各节目有机组合，确定班会流程。

三、活动过程

1、上演无声话剧《菊花之约》

话剧大意：一武士遭仇家追杀偶遇一书生相救。武士伤愈后与书生相约在菊花盛开之日再聚。商定之日，书生在酒楼等候，可武士却被仇家囚于牢中，不得脱身。为赴约，武士自刎而死，魂灵来到酒楼与书生聚会。

2、主持人出场，大家对武士自杀是否值得绽开争论，最终认为武士因诚信而死，死得其所，由此引出“诚信”话题。

3、配乐诗朗读《两种站台》

4、相声《日遭三坑》

5、英语演讲

6、歌词串联

台下同学将事先搜集到的有关诚信的名言名句

7、人生AB剧

表演话剧《项链》，仿照人生AB剧形式，将话剧分成三幕，每幕间歇都请特邀嘉宾和台下同学猜测故事情节的进展。

诚信主题班会教案篇三

教学目的：

1、使大家熟悉到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程：

一、导入：

本次班会的主题是“诚信考试”。确实，立刻就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年争论的话题，这次班会同样与这个话题有关，盼望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信?

诚，即真诚、诚恳;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的根本含义是受诺、失约、无欺。通俗表述，就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫擅长诚。——旬子

言必信，行必果。——韩非

生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应当明确的熟悉何为诚信和它的重要性。

三、由同学x为大家叙述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有许多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且非常注意修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，特别快乐，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，生气地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?曾参说：孩子是不能哄骗的!他不懂事，还没有区分力量，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说，你现在哄骗了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后还怎么教育孩子?

在我们的生活中，教师，家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风，一种实在，一种牢靠。真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光荣的人类抱负和精神，正气蕴在其中。

四、同学们叙述有关诚信的故事、格言，谈感受。

1、人而无信，不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、假如要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚恳是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信，就等同于敌人消灭了自己。(莎士比亚)

7、诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝，而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到耻辱。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达肯定程度，能感动天地，使金石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。)

12、身不正，缺乏以服;言不诚，缺乏以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事)

13、受人之托，终人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼来了”;

16、假如我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚恳的欢乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚恳

1.即使没有教师监考，你也知道怎么做才适宜;

2.会多少答多少;

3.不要作弊。

考试作弊的行为：

1.偷看别人的试卷;

2.问别人怎么答题;

3.看事先写好的小纸条;

4.作弊的后果：

1.你损害了教师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2.你对家长、教师和同学有负罪感;

3.你转变了在他们心目中的形象,失去了教师和同学对你的信任─原来我们都是相互信任、布满爱心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身对你的惩处要比现在严峻的多;

6.学们,你真的作弊，教师不是没观察，他是不愿你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永久树立不起诚信、宏大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难独立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信建议书》。

我宣誓誓在这次考试中，仔细预备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和教师汇报最正确成绩

七、班主任总结:

古往今来,但凡品德高尚的人,