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文档简介
八年级上册地理教学计划八年级上册地理教学计划全文共4页,当前为第1页。八年级上册地理教学计划八年级上册地理教学计划全文共4页,当前为第1页。以《地理课程标准》为指导思想,以教育处工作打算为指导,加强课堂教学,高效地完本钱学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理,能够对地理学学问有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的兴趣和初步力量,最终培育学生“会学地理”。
二、学情分析
本学期,担当八年级六个教学班的地理教学任务,共计315名学生,每周12个课时。班级学生通过七年级地理教材的学习,学生对地理学问有了肯定的感性熟悉,具备了初步的读图、分析、推断的力量。对世界概况有了肯定的了解。对地理学习方法已根本把握。但由于学生的程度参差不齐,在教学中要注意分层次,面对全体,不放弃每一位学生。
由于地理是小科,学生重视不够,这是一局部学生地理成绩提够不上来的重要缘由。八年级下学期面临会考,从现在起必需做些工作,加强学生的重视,为地理睬考取得好成绩打下根底。
三、教材分析
本册教科书的编写,以转变学生的学习方式为动身点,建立新的教材构造。八年级上册地理教学计划全文共4页,当前为第2页。供应丰富的学习素材和情境,使学生能够做到自主学习,养成终身学习的意识和力量。本册教科书始终如一地留意稳固和强化地理根本技能和力量,使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中,获得根本技能和表达、沟通等力量的训练。教科书构造设计中加大了“活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动,通过学生争论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。
第一章:从世界看中国,共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的根本状况、我国的民族政策等。本章的教学难点是把握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,以及局部省级行政区划的地理位置,记住中国省级行政区划图。
其次章:中国的自然环境,共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的根本状况,以及对我国经济进展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用,内容繁多,难度较大。教学中应留意结合立体模型图,以帮忙学生理解和把握。
第三章:中国的自然资源,共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。
第四章:中国的经济进展,共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的根本状况,和取得的成就,分析影响交通、农业和工业分布的因素。
四、教学任务:
八年级上册地理教学计划全文共4页,当前为第3页。1、通过本期地理教学,使学生熟悉中国疆域概况,中国人口、民族特点及其地理分布特点,了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。把握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,记住中国省级行政区划图。
2、熟悉中国的自然环境,了解地形、地势,气候,河流概况,及其相互之间的联系与影响。并能分析对我国经济进展、人民生活的影响。
3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状,熟悉能源危机和环境问题给社会、经济进展造成的不良影响,提高学生节能、节省的主动意识。
4、熟悉我国经济进展的概况以及取得的成就。了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异,初步学会分析影响其分布的因素,学会合理地选择交通运输方式。
5、连续提高学生读图分析力量和空间想象力量,并能运用所学的地理学问解释生活中的一些地理现象。
6、通过八年级《地理》上册的课程学习,使学生真实的受到爱国主义训练,感受祖国的宏大和美妙,树立可持续进展观的人地观。
五、完本钱期教学任务的详细措施
1、必需以新理念指导训练教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排解疑点。
2、关注学生个体差异。在面对全体的同时,进展分层次教学,做好转化八年级上册地理教学计划全文共4页,当前为第4页。后进生工作。
3、充分发挥教师的主导作用。进展学法指导,和探究性学习,提高学生思维力量。
4、突出地理学的“地域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度对待地理现象和问题,逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的熟悉。
5.亲密联系生活和生产实际,留意挖掘学生的生活经受和体验,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。
6、指导学生开展地理活
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