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怎样找等量关系1从事情的变化结果中找等量关系。2抓住关键词找等量关系。3根据常见的数量关系找等量关系。4根据常用的计算公式找等量关系。5根据“不变量”找等量关系。6利用线段图找等量关系。1、从事情的变化结果找出“等量关系”。例1商店原来有一些饺子粉,每袋5千克,买出7袋以后,还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉?原有的-卖出的=剩下的例2小青买4节五号电池,付出85元,找回了01元,每节五号电池的价钱是多少元?付出的钱数-4节电池的钱数=找回的钱数2、抓住关键字找等量关系应用题中的数量关系:一般有和差关系或倍数关系,常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“增加”“是……的几倍”“扩大几倍”等关键字表示。学校开展植树活动,五年级植树50棵,比四年级植树棵数的2倍少4棵,四年级植树多少棵?四年级植树棵数的2倍-4=五年级植树的棵数2503、根据常见的数量关系找等量关系(常见鸡兔同笼问题、打折销售问题)工作效率×工作时间=工作总量;单价×数量=总价;速度×时间=路程4、根据常用的计算公式找等量关系(常见形积问题)长方形的周长=(长+宽)×2长方形面积=长×宽正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长某款式的服装,零售价为36元1套,现有216元,问一共可以买多少套衣服?单价×数量=总价36216一个长方形的面积是19平方米,它的长是4米,那么宽是多少米?长方形的面积=长×宽1945、根据“不变量”找等量关系(常见路程问题)例:加工一批零件,原计划每天生产20个,50天完成。实际每天生产25个,问多少天完成任务?原计划生产的总数=实际生产的总数20×50256、利用线段图找等量关系例:东西两村相距18千米,甲从西村、乙从东村同时出发向东行,甲骑车每小时行14千米,2小时后甲追上乙,求乙每小时行多少千米?18东西甲14×2乙21、果园里有72棵桃树,比杏树棵数的3倍少12棵,果园里有多少棵杏树?解:设果园里有棵杏树。杏树棵数×3-12=桃树棵数2、果园里有72棵桃树,比杏树棵数的3倍多12棵,果园里有多少棵杏树?杏树棵数×312=桃树棵数解:设果园里有棵杏树。3-12=72312=721、张啊姨买一套衣服共花去345元,其中上衣的价钱是裤子的4倍。上衣和裤子各是多少元?解:设裤子是元,上衣是4元。上衣的钱裤子的钱=一套衣服的钱345元2、张啊姨买了一套衣服。其中上衣比裤子多花去207元,上衣的价钱是裤子的4倍。上衣和裤子各是多少元?上衣的钱-裤子的钱=多花207元解:设裤子是元,上衣是4元。1、小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来。小丽每分走58米,小明每分走62米。经过几分两人相遇?小丽走的路程小明走的路程=960米解:设经过分两人相遇。2、小丽和小明同时从甲地走向乙地。小丽每分走58米,小明每分走62米。经过几分两人相距32米?小明走的路程-小丽走的路程=32米解:设经过分两人相距32米。3、小丽和小明同时从学校出发向相反方向走。小丽每分走58米,小明每分走62米。经过几分两人相距960米?小丽走的路程小明走的路程=960米21厘米厘米1、平行四边形的面积是105平方厘米。米12米2、长方形的周长是60米。3、梯的面积是360平方米。28mm12m25mm4、三角形的面积是150平方米。六年级植树138棵,六年级植树的棵数比五年级的2倍少42棵,六年级植树的棵数比四年级的2倍还多18棵。四、五年级各植树多少棵?解:设四年级植树棵,五年级植树y棵。五年级植数棵数×2-42=六年级植树棵数四年级植数棵数×218=六年级植树棵数鸡和兔子的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔子各有多少只?解:设鸡和兔子各有只。鸡的腿兔子的腿=48条有一幅画的长是宽的2倍,做画框用了18米木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少?是这幅画的周长。把下面的等量关系式写完整。()×故事书的本数=买故事书的总价()()=师徒两人共加工的零件数()-女同学的人数=()()×()=正方形的周长故事书的单价师傅加工的零件数徒弟加工的零件数全班人数男同学的人数正方形的边长4例1:李红到商店里买了4副乒乓板,付了30元钱,找回2元。每副乒乓板的价钱是多少元?在括号里填写数或算式:(1)买1张桌子和4把椅子一共用了336元,每把椅子32元,每张桌子元。买桌子的钱买椅子的钱=一共用去的钱()()()32×43362果园里一共种了360棵桃树和杏树,其中桃树的棵树是杏树的3倍,杏树有棵。桃树的棵树杏树的棵树=总棵树()()()3360练一练:(1)一块布长35米,做了15件同样的衣服,还剩5米,每件衣服用布多少米?做衣服的米数剩下的米数=总米数(2)食堂运来面粉300千克,吃了6天后还有24千克。平均每天吃面粉多少千克?吃了的千克数剩下的千克数=总千克数例2:红星小学买来3只足球和15根跳绳,共用去51元,每只足球的售价是7元,每根跳绳的售价是多少元?练一练:(1)甲、乙两组学生共做植物标本186

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