部编版三年级语文上册 秋天的雨 公开课课件

6.秋天的雨部编版小学语文三年级上册第二单元

导入新课猜谜语千条线万条线落入水中看不见谜底：（雨）请你猜猜这是什么季节的雨？秋天的雨春天的雨冬天的雨夏天的雨1.会认本课10个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文，背诵第2自然段。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标yàoshiméibīn

字词检查钥匙缤枚争勾喇厚曲丰hòulǎ

zhēnggōuqǔfēng学习会写字一盒

hé盒结构：上下音序：H部首：皿组词：果盒铅笔盒书写指导：上边“人”要舒展，下边“一”和“口”要小，“皿”字下横要两边出头。学习会写字

颜料yán颜结构：左右音序：Y部首：页组词：颜色五颜六色书写指导：整体要写紧凑。“产”要窄，下边有三撇。学习会写字原料liào料结构：左右音序：L部首：斗组词：颜料不出所料书写指导：左右两竖都要长，右边的横比左边的横稍靠下。学习会写字邮票piào票结构：上下音序：P部首：示组词：车票售票员书写指导：“”要扁，中间是两竖，“示”下横要长。学习会写字

飘扬piāo飘结构：左右音序：P部首：风组词：飘摇四海飘零书写指导：左右都要窄，整体要紧凑，“风”下边稍宽，里面撇和点要大一些。学习会写字

争着zhēng争结构：上下音序：Z部首：⺈组词：争夺争分夺秒书写指导：第四笔横要长，在右边出头，最后一笔上边不出头。学习会写字

仙子xiān仙结构：左右音序：X部首：亻组词：仙女仙风道骨书写指导：“山”先写中竖，要长，再写竖折。学习会写字

淡黄dàn淡结构：左右音序：D部首：氵组词：淡绿

平平淡淡书写指导：右部上边“火”字要扁小，捺变为点，下边的“火”宽大。学习会写字好闻wén闻结构：半包围音序：W部首：门组词：新闻闻风丧胆书写指导：“门”要宽大，“耳”上横和左竖要短，下横和右竖稍长并交叉。学习会写字香梨lí梨结构：上下音序：L部首：木组词：梨园杏雨梨云书写指导：上下都稍扁，“利”要紧凑，下边“木”一横要长，撇和捺要舒展。学习会写字（

）

勾住gōu勾结构：半包围音序：G部首：勹组词：勾魂一笔勾销书写指导：“勹”的撇要短，横起笔后稍向上，转折时顿笔，钩稍向左收。学习会写字（

）

一曲qǔ曲结构：独体字音序：Q部首：丨组词：歌曲曲折不平书写指导：外框稍扁，里面有一横，两竖在框上出头，右竖比左竖稍长些。学习会写字（

）

丰收fēng丰结构：独体字音序：F部首：一组词：丰年丰衣足食书写指导：三横要紧凑些，中横最短，下横最长，竖在中间位置，要长。多音字yuè(音乐)lè(欢乐)乐读一读下面的句子，看看你有什么发现？

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。•加点的字是多音字！读一读：秋天的田野好像是辽阔透明的音乐(yuè)厅，大树“唰唰”、蚂蚁搬粮食发出“嗨嗨嗨”、拖拉机发出“哒哒哒”……到处充满了欢乐(lè)。••注意加点字的读音！【颜料】：【五彩缤纷】：【邮票】：【凉爽】：【勾住】：【丰收】：词语解析由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。清凉爽快。用来着色的材料。把人的身心捆住。收成好。五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。初读课文初读课文初读课文初读课文初读课文初读课文想一想课文写了什么？本文将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景，巧妙地串起来，描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。初读课文初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到了美丽、丰收、欢乐的秋天美景。总结课文（）的银杏树（）的枫树（）的田野（）的橘子（）的柿子（）的菊花黄色火红金色橙色红色五颜六色课后作业根据课文内容填一填：同学们，下一节课再见！6

秋天的雨第1课时

这是什么季节的景色？秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节，秋雨也来点缀这个多彩的季节，它不像春雨的缠缠绵绵，不像夏雨的急促暴躁，同学们，想不想看看秋天的雨是什么样子的？字词学习yàoshibīnméiɡōu钥匙缤枚勾喇钥匙钥匙五彩缤纷一枚邮票勾引lǎ叭bā厚hòu曲qǔ喇嘛喇叭厚实歌曲fēnɡ丰丰收读准字音，疏通生字。钥匙缤枚叭勾喇厚曲丰盒颜料票紧争油闻洞勾曲丰仙héyánliàopiàozhēnɡxiānwénɡōujǐndònɡyóuqǔfēnɡ盒子颜料材料邮票争取仙子新闻勾引加紧山洞汽油歌曲丰富左右书写比例相等。上下结构，要写紧凑。钥匙五彩缤纷一枚枚邮票shi勾住喇叭一曲丰收的歌读轻声用作量词及表示“歌曲”的意思时，读第三声。qǔ中间的部件是封口的。多音字shi钥匙。chí舀汤用的小勺子。又叫调羹。匙我明明记得把钥匙（

）放在桌上的汤匙（

）旁边了，怎么现在找不到了？chíshishàn①摇动、转动以生风取凉或换气的用具。②量词，用于门窗等。shān①摇动扇子或其他东西，使空气加速流动生风。②用手掌打。③同“煽”。扇他正守在炉子边扇（

）扇（

）子。shànshān照样子，在括号中填上恰当的词语。梨（香香的）菠萝（）眼睛（）苹果（）甜甜的圆圆的红红的油亮亮的（衣裳）绿油油的（）金灿灿的（）喜滋滋的（）草地阳光表情（香甜）的气味（）的秋天（）的海洋（）的歌凉爽金色欢乐读课文想一想：课文从哪几个方面写了秋天的雨？在文中找出来。234秋天缤纷的色彩秋天丰收的景象各种动植物准备过冬的情景初读课文课文解读默读课文第2自然段，想一想，秋天的雨给大自然带来了哪些颜色。课文写了这么多颜色，哪个词语把这些颜色概括起来了？表示颜色很多、很丰富。近义词：五颜六色秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。想象画面，进一步理解“五彩缤纷”。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。比喻让银杏叶动起来、活起来了。拟人，生动地写出了秋天已经来了。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。比喻与风有关系，所以右边是“风”。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！对秋天的果实进行了动态化的描写。美丽的菊花在秋雨里频频点头。写出了菊花美丽的姿态。读得活泼、轻快一些。

读了这些句子，你觉得“五彩缤纷”仅仅指颜色很多吗？还包含了什么意思？不仅指颜色很多，而且表示绚丽多彩，给人以生机勃勃的感觉。听音乐合作朗读，根据段落的总分结构进行朗读。读句子，做练习。秋天的雨把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（秋天的雨还会把颜色分给谁呢？根据提示，仿写句子）秋天的雨把_____给了_____，____________像_________，____哇____哇，_________________。金色田野金黄的田野一片海洋荡荡带来了丰收的喜悦看拼音写词语，完成练习。秋天的雨，带着（